實用的四年級的作文彙總八篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

春遊，總是最令我們激動的時刻，不信你瞧，一大清早就有許多同學來到了學校門口迫不及待的等着出發了。

一進教室，你就會看見許多同學在興奮的討論。過了一會，我們準備好上車了。同學們一路上歡聲笑語，路途中時不時出現了幾條隧道，有的同學在黑黑的隧道里面假裝睡覺，可真開心！不一會就到了安吉田園嘉樂比樂園的門口，老師對我們叮囑了幾句，便走了。我和好朋友們興奮極了，一路小跑，一下子就玩了許多項目，有小飛機，碰碰車，小火車……其中，我印象最深刻的是鬼屋和雲霄飛車了。

我們第一個玩的就是雲霄飛車，要求需要一米四以上的小朋友纔可以玩，可我的好朋友之中，只有我和我的好姐妹白白是一米四以上啊，當時，我恨不得馬上變出幾顆長高丸，讓她們吃下去後馬上變高，只可惜，這只是我的心願。排了一會兒隊，終於到我們了，我們上了飛車，繫好安全帶，開始了，迎面而來的冷風直直的撲在我臉上，可驚嚇過度的我怎麼還會去管這些呢，我的雙手緊緊的抓住扶手，生怕一不小心，就會被甩下來，經過一番“磨練”，飛車這才停下來，我小心翼翼的走下飛車，看着前方，拍着胸口好一會兒才緩過神來。

下一個項目就是鬼屋了，衝啊！我們拿着小票，進了鬼屋，裏面傳來陣陣尖叫聲，嚇得我們進去了又出來，就這樣，來來回回，反反覆覆了五六次，直到一位叔叔走過來帶着我們進去。第一關裏面是監獄，監獄裏面有許多鬼，發出各種各樣的怪聲……第二關裏面是一座橋，經過上面的時候，搖搖晃晃的，心裏頓時變的忐忑不安，生怕一個不小心就掉了下去。到了第三關是鏡子迷宮，我們大家在裏面走了好一會才走了出來。

這次春遊真是讓人難忘啊！讓我體驗了不一樣的感覺。

四年級的作文 篇2

二餅是什麼？是麻將還是一個小玩具。其實他是我家新成員-----一隻瓢蟲，背上有兩顆圓點，我們就是用他的這個特點爲他命名的。我最害怕各種蟲子了，害怕到見到蟲子就會一蹦三尺高非把蟲子找到消滅它爲止。但是這麼害怕蟲子的我怎麼會還把他當成家人呢？透過天天觀察我才慢慢了解到瓢蟲這種昆蟲的可愛之處。

一天我把二餅拿出來，放在桌子上仔細的觀察。他穿着一件黑色的金絲絨外套，上面兩個紅色圓點彷彿是鑲着兩顆紅色的寶石，很像古代的貴族。他的頭很小，身子卻比頭大了幾十倍，我想哪天會不會因爲頭小身子大而翻過去回不來了呢！他有六條腿，對稱的長在身體的兩旁。聽媽媽說：“他圓圓的身體下藏着一對透明的翅膀，好像穿着一件水晶披風似的，瓢蟲會飛的翅膀是透明的，不飛的時候，就藏在堅硬外殼下面。”不知不覺中我彷彿聽到耳邊有“嗡嗡嗡”的翅膀拍打的聲音。

二餅真是太袖珍了，我們怎麼判斷他吃了東西呢？有的草葉子變小了，有的葉子邊緣變成奇形怪狀。我們儘量摘最新鮮的小草給他吃，來到我家的半個月世界裏二餅從一個綠豆大小的小蟲子長成了一顆黃豆大小，這讓我非常興奮，很有成就感。看到他吃東西，我彷彿聽到他“吧唧吧唧”的聲音，似乎還在說：“真好吃，真好吃啊！”

經過半個月每天照顧，看護着他也讓我改變了害怕昆蟲的這個心理，我越來越把他當成自家人來看待了！

四年級的作文 篇3

有一個女孩，她長得很高，圓圓的臉上有着粗粗的眉毛，眉毛下嵌着一雙小眼睛，要是笑起來，眼睛準會眯成一條縫。她還愛扎着一條烏黑的麻花辮。這學期被老師看上了，讓她當起了小管家——關電腦。但是，她有一個不爲人知的缺點——健忘。

一次，她爲了讓自己記住放學要把電腦關掉，從下午第三節課下課起就開始不斷的'唸叨着：放學要關電腦，放學要關電腦……看到她的人就對她說：“你不要像老太婆一樣。老是重複一句話，你記性不是很好嗎？”她只是微微一笑，並沒有說什麼，便走開了。到了晚託班，她開始在心裏一直唸叨。很快，老師佈置了抄寫作業。她爲了得到“優”，便開始一心一意地抄寫起來……清脆的放學鈴聲響了，老師便叫同學們開始理書包。而這時的她，卻早已把關電腦的事拋在九霄雲外了。直到她回到家後看到自家的電腦時，纔想到：天哪，我居然忘記關電腦了，啊呀，怎麼辦啊？這下可完了，明天又要被老師批評了。健忘，你可真是害死我了！

那麼，這個健忘的女孩是誰呢？沒錯，這個女孩就是我——蔣璟儷。

四年級的作文 篇4

我們都有自己五彩繽紛的童年，我的童年就像彩虹一樣，讓人過目不忘，現在我就給大家講講我童年中一件讓我難以忘懷的事吧！

我四歲那年，看媽媽每天早上都會在梳妝檯塗口紅，紅潤的顏色把嘴巴裝飾得如櫻桃一般，我既好奇又羨慕，心想：爲什麼小孩子不塗，大人就塗呢？一天，我好奇地問媽媽：“口紅塗在嘴上是什麼感覺呀？”沒想到媽媽居然生氣了，大喊：“你什麼時候才能懂事呀？小孩塗什麼口紅？”經過媽媽這麼一教訓，我的好奇心更強烈了，非要把事情查清楚不可。

一天，趁爸爸媽媽不在家，我悄悄地走進媽媽房間，東找西找也不見口紅的蹤影。突然我看見書桌上有一支類似口紅的圓柱形東西，我高興得差點大叫出來，“找到了，找到了！”我拿起口紅準備塗，這時，奶奶回來了，我急忙跑到自己的房間，把門反鎖，坐在牀上仔細地觀賞着自己“偷來”的勝利品。咦？我發現怎麼包裝不一樣了。我猶豫了一下，“不管了，塗就是了。”我對自己說道。我照了照鏡子，學起媽媽的樣子，在嘴上重重的抹了兩下，發現嘴巴的顏色沒變。我失望地走出房間，奶奶問我剛纔幹什麼去了？我正要張嘴說話，卻發現嘴張不開，我想：這是怎麼了呀？這是毒口紅嗎？我該怎麼辦呀？我是不是永遠不能說話了？我急得眼淚如水般流下。這時，爸爸媽媽回來了，一看我就知道怎麼回事了，急忙把我送去醫院。醫生告訴我，自己塗了萬能膠。

這是我做過最可怕的事，現在我長大了，爸爸媽媽還會經常提起這件又氣又搞笑的事，好奇心真不能隨便亂用呀！

四年級的作文 篇5

去年冬天的一個早晨，我們全家一起去鄉下的爺爺奶奶家去玩。而也是在這一天，我發現了一個鮮爲人知的小祕密，令我大開眼界、受益匪淺。

還記得在那天下午，我覺得實在是沒什麼事情可以做的了，看見旁邊的湖上結了冰，就來到湖邊玩砸冰遊戲。我撿了一塊小削筆器大小的石塊，往湖的中心部分猛地砸了過去。只聽“哐當”一聲響，湖面上的冰塊碎了，水花像一股噴泉，一下子“竄出”二三十釐米。我又拿了一塊磚頭大的碎片，往湖靠近靠邊的地方，使出全身力氣一扔，可是這冰似乎在和我唱反調，沒有什麼動靜，只是裂開了幾條又細又長的裂縫。我又用了一塊磚頭碎片，猛地一扔，才把這塊堅固的冰給砸碎了。

我又用一塊瓦片碎片，學着爸爸打水漂的樣子，蹲下身子。“唰”這麼橫過來一掃，這塊小瓦片便飛了出去，快樂地在冰上跳起了“迪斯科”。可奇怪的事情發生了：瓦片到了冰塊的中央，一下子又壓碎了冰，沉到了冰冷的水底。

真奇怪，爲什麼在中間冰一砸就碎，而在兩邊的冰要費九牛二虎之力才能砸碎呢？我想不明白。

後來，我在網上查到了這一奇怪現象的原因，而且有兩個：原因一：小河裏的水流總是中間比較湍急，不容易被凍上，凍上也十分地薄；而兩邊的水流十分緩慢，容易被凍住，一凍上就非常厚。原因二：水可以吸取空氣中的熱量，中間部分的水水量大，吸取的熱量也比較多，兩邊的水量小，吸取的熱量也小，這樣一來，中間比兩邊熱，所以中間結的冰比兩邊的冰薄。

大自然的現象真是奇妙啊！

四年級的作文 篇6

最近特別特別的煩，因爲我的腳底上長了個桂園似的小水泡，走起路來一瘸一拐的，穿鞋都穿不進去，真是討厭死了。後來買了一盒藥膏，試着塗。過了好幾天，我看了一下腳，這麼久過去了，纔好了一丁點，我心都要碎了。爸媽建議去醫院看一下，可我卻死都不想去，因爲我從小就特別怕去醫院，看見都想哭，何況是要在那裏停留啊！爸媽很無奈，只好讓我暫時先不去，再繼續塗藥膏。又過去了好幾天，我再看了一下腳，還是隻好了一點點兒，媽媽仔細看了一下我的腳，覺得像是無名腫毒，要把裏面的濃挑出來。我一聽到了要挑濃出來，眼淚就直花花的落了下來，爸媽勸我別怕，一點都不疼的，只要拿針一刺，濃流出來，就沒事了，只是一瞬間的疼而已。我停止了哭泣，想想也有道理，只好答應了明天早上就去醫院把濃挑出來。第二天一早，洗漱完，就和媽媽來了醫院。病房裏，醫生看了下我的腳，說：“不是什麼嚴重的問題，小事而已，只要挑出膿就行了。”還問我要不要局部麻醉，我問是什麼，醫生說就是在我腳底那裏麻醉，這樣就不會感覺到任何疼痛了。我聽到不會痛，立即說要.要.要。開始麻醉了，醫生拿起一根針，在我的腳底打了下去。這到是沒那麼疼。接下來要挑了，其實我還是有一點怕疼的。醫生拿起了針，在我腳底長了水泡那裏，刺了進去，咦？一點都不疼耶！接着濃就流了出來。醫生幫我消了毒。我看了下腳，水泡已經沒了，我心裏的石頭就放了下來……

我以後都不要長水泡了，我討厭可怕的水泡。

四年級的作文 篇7

在這個赤日炎炎夏日，著名的文學家託芙.楊松用自己的雙手向我們敘述着一個美麗的童話……

在一個遙遠的小山谷裏，居住着一羣團結友愛的姆咪家族，他們有時活潑可愛，像個小孩，有時難過傷心，默默抽泣。可他們卻非常團結，有福同享，有難同當。可能正是這樣的原因，才促使他們經歷下面不同尋常的冒險吧。在一個赤日炎炎的夏天，姆咪們到山上玩耍的時候，突然發現一頂神奇的帽子，它能隨時隨地的召喚五朵雲彩，還可以讓一棟名宅變成一片茂密的森林。姆咪們很喜歡這頂帽子，卻找不到他的主人，正當他們無濟於事的時候，他的主人魔法師出現了，他很快就融入到姆咪家庭中，還跟他們做了一個交換，用他的鑽石和姆咪們的紅寶石換了一下。彼此的感情更加深厚了。

我輕輕地放下這本書，一種意猶未盡的感覺在我心裏繚繞……“團結就是力量！”我感相信這句話我們一定不陌生。世間上正是充滿了團結的力量，我們才能幸福快樂的成長。就拿這次的舟曲來說吧，之前的舟曲非常美麗，山連綿起伏，水清澈見底，是個山水如畫的人間仙境。可一場突如其來的災難打破了這裏的一切。頃刻間，泥流滾滾，地動山搖，一棟棟平房倒塌，許多老百姓在生死之間掙扎……第一時間，救援隊火速趕來，手牽着手，肩並着肩，把一個個老百姓從死神手中奪了回來，15分鐘，20分鐘……時間一分一秒的過去了，救援的工作卻沒有停止， 創造了一個個不可思議的奇蹟。許多企業與個人都踊躍捐款，把自己的一點心意捐給了災區，再次向我們敘述了團結的力量。我相信，舟曲人們一定會走出困境，走向美好的明天！

四年級的作文 篇8

敬愛的張老師：

您好！

您是從我上三年級的時候開始教我的，到現在已經快兩年了。這兩年裏您就像我們的媽媽一樣，無私奉獻着，爲我們操碎了心，當有的同學沒有完成家庭作業時，您總是很有耐心地告誡他們，教育他們。記得上學期學校舉行運動會，在拔河這個集體項目中，我們班輸掉了，有的同學垂頭喪氣地哭了，您就非常親切的鼓勵我們說：“沒關係，這次輸了，下次努力再贏回來就行了，加油！”

一年三百六十五天，您沒有哪一天不操心的，每當星期五下午放假的時候，您總是千叮嚀萬囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁，我們就是53棵小樹苗，在您精心的照料下，小樹苗健康茁壯地成長。

張老師，感謝您，謝謝您這麼多年對我們的關心，我們會好好學習，長大後成爲祖國的棟樑！

祝：工作順利，身體健康。

　　您的學生：張婷婷

　　20xx年3月17日