實用的生命四年級作文彙編十篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的生命四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命四年級作文 篇1

牆角下這簇無人留意的野草，常使我感動得唏噓不已。

這是一個炎熱的夏季，持續月餘的高溫和乾旱，使得我生活這一座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃的花兒萎了，就連廣場上人工種養的草，儘管不時有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風。當我被暑氣所逼，下樓來散散心時，圍牆邊那株紮根瓦礫、頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。

這是一簇怎樣的草啊！在這遍是水泥磚石、連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它就這樣倔強地生長出來。在它的身旁，既沒有鮮花的陪伴，也沒有灌木的依託，連它的草類同伴也沒有，就那樣三五棵，簇擁在一起，你依着我，我靠着你，共同迎接烈日的考驗。

沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不願在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片，可那細瘦的薄葉，片片精神抖擻，那細小的葉脈告訴你，它生存該是多麼的艱難。它那部分裸露在地面的根鬚，因生存環境的貧瘠，顯得堅韌而蒼老，但卻似柔韌而又堅強的鋼筋，向下、向下，一點一點地收集生長所需要的營養。

它彷彿在無聲地向你訴說，生機是這樣地不可扼制，生命竟是這樣的頑強和珍貴。我知道它要向我傾訴什麼。無比困厄的環境，無以想象的艱難，無與倫比的勇氣，給在紅塵俗世中掙扎、跌落、失意的人們以啓迪、暗示和鼓舞，生命就是拼搏，就是戰勝自己，錘鍊自己，昇華自己。

我在想，生於斯長於斯的這株野草，一定是那不定風把那無家可歸的種子吹送而來，當它面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄託在牆角旮旯裏，它珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷無微不至卻又無處不在的清風。當它迎風霜、頂烈日、遭雨雪，而終於挺身而出煥發生命時，又使周遭的環境有了靈氣，讓那些生長在廣袤田野的同宗相形見絀，黯然失色。春綠秋黃，歲歲枯榮。當嚴冬來臨，它就蟄伏地下，悄悄地積蓄力量，等到來年第一縷春風來臨，它又會“春風吹又生”，最早向人們報告春的消息。而一旦將它移植到肥沃的土地上，一定會比那些習慣於和風麗日、未經受艱辛考驗的同類顯示出更強大的生命力。這是生命過程最大限度的展示，這是有限的生命對無限的理想境界苦苦追求的輝煌展現

任何一個熱愛生命、珍愛生命的人，難道會在這樣情景面前無動於衷？面對這樣頑強堅韌的小草、這樣知難不懼的小草，面對這樣令人扼腕感嘆的生命奇蹟，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無比充實渾厚，靈魂無比高尚健全……在這樣的時刻，任何言語表達都顯得蒼白無力。

屬於人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織着矛盾和痛苦，充滿着求索和艱辛，遍佈着荊棘和坎坷，這正如那不爲人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵！

珍愛生命，像牆角的野草一樣！

生命四年級作文 篇2

你問我什麼東西最珍貴，是金錢？是鑽石？還是食物？我覺得這些東西都不算，因爲生命纔是世界上最珍貴的。

這還得從一件事說起，每次我看見野外的流浪狗，都會不由自主地想起那件事。那天，我和我的寵物狗在馬路邊玩兒，我和小狗玩撿樹枝，我把樹枝丟出去，小狗把樹枝撿回來，我們玩得不亦樂乎。可是後面卻發生了令人意想不到的一幕，我在丟樹枝的時候，不小心把樹枝丟到了大馬路上，而且還在馬路中間！小狗看見後，毫不遲疑地朝樹枝飛快跑了過去，我心急如焚地大聲喊：“不要過去，小狗，不要過去……”可是小狗好像沒有聽見一樣，轉眼間已經到了馬路中間，把樹枝叼了起來，準備回來的時候，一輛汽車無情地向小狗疾馳而來，小狗來不及躲閃，就這樣被汽車撞倒死了，我心痛地大哭起來。

一個小生命因此一去不復返。這只是一隻小動物，要是我們人類發生這樣的事情，可能就會讓一個家庭陷入一場巨大的災難，因此我們一定要珍惜生命，生命是最珍貴的。

生命四年級作文 篇3

生命，無論對誰來說，都只是一次，沒有第二次。但是，現在社會上有些人僅僅因爲考試沒考好，或者是被老師家長輕描淡寫地責備了幾句，就不顧自己的親人、朋友，而自殺了。

“雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”在這裏，我真想怒髮衝冠地對那些漠視生命的人說：“生命的無限價值難道就是輕生嗎？爲了一點挫折而自殺嗎？”杏林子雖然身患內風溼關節炎，手不能擡，頭沒法轉，但她的妙筆仍能生花，這是自殺能做到的嗎？

磚縫中的香瓜子，能在沒有泥土、沒有陽光的環境下不屈向上，茁壯生長！如此艱難的生存環境，一粒小小的種子都能生存，難道你們就不行嗎？何況我們的生活多美好啊！

自殺的人們啊，珍惜自己的生命吧！讓自己的生命放光彩吧！

生命四年級作文 篇4

我常常在想：生命的頑強像什麼？有人告訴我像河流，切不斷；有人告訴我像陽光，沒完沒了；還有人告訴我像花朵，枯萎了還會開。但是，我覺得生命的頑強像一顆無畏的小草！

那一天，我和我的一個好朋友在我們的小區裏玩石頭，因爲我下午還要去外婆家吃年飯，所以，我們從早玩到了中午。結束的時候，我們把石頭一丟，就去吃午飯了。

過了幾天，我們又準備去上一次丟石頭那裏繼續玩，當我們找到那裏的時候，被眼前的一幕驚呆了！有人會問：“不就是找到石頭了嗎？”我們會說：“不是！”因爲我們看見石頭滾到了一邊去，以前放石頭的地方長出了一棵小芽，那，纔是讓我和我的朋友驚奇的，我們不約而同的發出感嘆：“小芽是多麼的頑強啊！”

生命，生命是那麼的頑強，我們更應該珍惜自己的生命，讓我們在有限的生命裏做無限的貢獻吧！

生命四年級作文 篇5

我們的生命是短暫的，我們可以珍惜它，也可以浪費它。我的日記裏面記載着一件事，我每次看了，都會想：我們爲什麼不好好珍惜生命呢？

五一節放假的'一天，我正在家裏練習舞蹈動作，突然，我在窗臺上看見一隻小貓在草地上玩耍，一會兒跳、一會兒跑，有時候玩捉蝴蝶時還喜歡在草地上打滾，玩累了，在草地上睡着了，可那隻小貓只睡了一會便起來，不知要去哪，迷迷糊糊的向馬路走去。我幾乎要叫出來，因爲這時，一輛突如其來的汽車向小貓衝去，把小貓撞到了，小貓還是不知道發生了什麼事，繼續向前走，又一輛汽車飛奔過去，小貓這時才清醒，可這已遲了，一輛汽車飛奔過來從小貓身上壓了過去，小貓立刻倒在地上，鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來，我突然感到了小貓的呼吸聲，它呼吸急促，眼睛使勁張開，因爲它有可能知道，如果閉上了眼，就有可能再也睜不開了。一隻大貓帶着兩隻小貓急忙跑過去，大貓用舌頭舔小貓的身體，兩隻小貓不停地舔小貓流血的位置，那隻小貓只動了動就永遠的閉上了眼。三隻貓一直圍在它身旁拼命的叫，好想把小貓從死亡線上拉上來，可它們不知道，那隻小貓是永遠不會回來的了。

生命是短暫的，就連動物也知道生命的意義，而我們呢？我們是有思想的進階動物，可有些人竟然每次就說跳樓什麼的，有沒有想過，生命是用金錢買不到的，只要一個人失去了它，就再也無法得到它，如果它不在了，你就再也不盼望會有新的生命，有了生命，你就可以做更多事情，生活的更加光彩有力。所以，我希望，每一個人都要珍惜生命，讓有限的生命體限出無限的價值。

生命四年級作文 篇6

生命像不屈的小草，生命像綻放的煙火，生命像燃燒的火焰，在生活中展現它的風采。

一次，我走在馬路上，手裏拿着一盆鮮花。突然我摔了一跤，花盆碎了，裏面的鮮花也掉了出來，我心想：掉都掉了，大不了再買一盆。所以我就沒有再管它，慢慢地走回了家。過了幾天，我又經過這條馬路，讓我意想不到的是鮮花在那沒有水，沒有土，只有堅硬的柏油路和臭水溝的地方生了根，而且長得比家裏的盆栽還要鮮豔、動人。這時，我感覺生命是多麼的頑強，讓遺棄變成了驚豔。

不僅鮮花如此，弱小的小蚊子也有着頑強的生命。一天，我坐在柔軟的沙發上看書，忽然，一隻蚊子入侵了我的領地，我頓時殺意濃濃，一巴掌就拍下去，蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去，繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了，這麼小的生命，竟敢和龐然大物做鬥爭，真是太勇敢、太堅強了。我慢慢回到房間，心裏始終不能平靜。

生命就是這樣，有時會遇到挫折，可只要像小草那樣不屈的生長，像蚊子那樣堅強，就一定會遇到彩虹。

生命四年級作文 篇7

清晨，陽光灑滿了學校的運動場。我——田徑隊的一員，開始了早訓練。

正當我跑得起勁的時候，突然從後面竄上來一個人，絆了我一下，我猛地向前衝去，身子重重地摔倒在地上，媽呀！我的左手被狠狠地壓在地上。一陣劇烈的疼痛讓我大聲喊叫起來！

在老師、媽媽還有很多熱心人的幫助下，我被順利地送到了醫院。透過拍片，左手的骨頭斷了。準備接骨頭了，醫生用猶豫的眼光看着我，彷彿在說：接骨頭很痛，不知道這小傢伙能不能承受？

大家很默契地按住了我的身子，醫生小心翼翼地拿起我的左手，拉直了，只聽“咯噔”一聲響，這錯位的骨頭又按在了斷開的骨骼上……！我疼得被按住的身子硬是立了起來，豆大的汗珠從頭上滾落下來。媽媽看着眼圈都紅了。疼！疼！疼！我在心裏大聲喊着，牙齒咬得“格格”響，嘴脣都快咬破了。可我居然沒有哭出聲，也沒有流下一滴眼淚。在場的認識的、不認識的人都靜靜地看着我，眼光裏充滿了讚許！

就在那一刻，我突然感覺自己長大了，也讓我明白了生命的價值。當悲劇發生的時候，只要我們堅強、勇敢，就一定能戰勝困難！

媽媽說：生命在於運動！我說：生命在於堅持不懈地運動！只要我們熱愛生命，“不放棄！不拋棄！”就一定能讓自己的生命大放異彩！

生命四年級作文 篇8

每當看到學校窗臺上的那株充滿生機的萬年青時，一股對生命的敬佩感便油然而生。

上學期，根據老師的要求，一株萬年青被我種進了花盆裏。它非常小，一片片翠綠的葉子像一隻只小手舉過頭頂，又像一片片花瓣傲然綻放，再配上古雅的花盆，讓人不由得眼前一亮。

剛開始，我像飼候女王一樣飼候它。一下課，我便把它端到衛生間，請它喝清涼的水，還不厭其煩地用手指給它人工鬆土；週五下午，爲防止它在週六、週日渴着，我還會請它喝大餐——大份量的水。在我的精心飼候下，萬年表越長越大，越長越有精神，也越來越比其它植物顯眼。

有一次，因爲週五要考試，所以忘了請它喝大餐，等我想起時，已經是週六晚上了。雖然我很着急，但也只能等到週一再說。經過了度秒如年的等待，週一終於到了。一到教室走廊，我連書包都沒放，便三步並作兩步跑到窗前。天啊！萬年表還活着，只是已經生命垂危。只見它的葉子像狗耳朵一樣無精打采地耷拉着，沒有了以往那女王的氣質；泥土也硬硬的，怎麼按也按不動。我趕忙把它端進衛生間，給它補了整整三天的大餐！下午上課前，我跑到窗前一看，哈哈，萬年青復活了！只見它挺直腰板，高舉着翠綠的葉子，好像在說：看！我的生命力多頑強啊！

看着重新煥發生機的萬年青，我心中高興極了，多麼頑強的萬年青，多麼頑強的生命力啊！

生命四年級作文 篇9

人們常說：“生命是短暫的、脆弱的。”可是有這樣一件事，卻深深地震撼了我，讓我懂得了生命的頑強。

一個陽光明媚的上午，我來到了奶奶家的竹林邊，竹林里長出了許多小筍。小筍長着尖尖的小腦袋，是鵝黃色的，彷彿是林立的小寶塔。我正要離開，突然發現兩塊石頭中間有個尖尖的小腦袋，它被擠在石頭中間，正在努力地向上生長着。它全身上下散發着勃勃生機，多麼可愛的小筍呀！我決定要搬開石頭，助它一臂之力，可我用了九牛二虎之力，那石頭卻紋絲不動，我只好去請奶奶幫忙。

我跑回家告訴了奶奶，奶奶笑着說：“筍有頑強的生命力，不管上面壓着多重的石頭，幾十斤、幾百斤，筍都能掀翻它們。”我半信半疑，小筍真的有那麼大的力量嗎？

過了不久，我又來到奶奶家，一下車，我就像一匹馬一樣奔向竹林，看到那株小筍已經長高了不少，而那塊大石頭居然真的斜躺在一邊了。我不禁感慨到：它的生命力是多麼強啊！

過了幾個月，它長成了高大挺拔的竹子，似乎比其它的竹子還要粗壯。我每週都來看它，因爲它讓我懂得了生命的意義。

我們也要像小筍一樣，無論在什麼環境下，都要奮發向上，我們要熱愛生命，讓人生更加精彩！

生命四年級作文 篇10

熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。這是要靠自己的思想：好好的活下去，不能只睡在牀上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣這個人生下來有什麼用呢？

我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來。