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小學四年級來自大自然的啓示作文

  第一篇

小學四年級來自大自然的啓示作文

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全蘇軾吟誦着自己的感慨,舉杯邀月;採菊東籬下,悠然見南山,看到了,陶淵明自己的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界,中國人從長江流水看到時間的流逝。大自然用其固有的魅力,爲世界奏出華朽的篇章。我們從自然中得到啓發,驅使我們探索術真的腳步。

讀大自然,我們學會了探索。一隻小鳥從天空飛過,讓人們憧憬起來了飛翔。從遠古神話中,中國古代的飛天夢想起源於嫦娥奔月的動人傳說;希臘神話中,代達羅斯用羽毛和蠟製成了翅膀,帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的海上籠牢,重獲自由。人們開始了實踐的腳步。春秋期間,墨翟帶領着三百多個弟子專心研究,三年後製成了一直會飛的木鳥,古書叫做木鳶,15世紀達芬奇設計出被稱爲螺旋槳的飛行機械。終於經過數百年之後,人們實現了自己的願望。萊特兄弟的第一架飛機;加加林的月球之旅;中國的神舟飛船。大自然激發着我們的靈感,圓了我們的夢想。

讀大自然,驅趕着我們發展的腳步。魯班因被草割傷發明了鋸;蝙蝠的飛行啓示發明雷達;觀察烏龜又造出了薄殼建築;看到長頸鹿解決了宇航員的失重現象;透過螢火蟲又發明了檯燈人類探索的腳步一刻沒有停息,大自然給人們的啓示也一步沒有終止。

讀大自然,我們也學會超凡脫俗。不爲五斗米折腰的陶淵明,因不滿足於官場生活,在官八十多天,寧願家裏過的拮据點,也要退官歸隱,生活在自己的世外桃源中,遠離官場的黑暗與罪惡。引觴自酌,品味着大自然,詠誦着自己做的詩。仰天大笑我們有着無數的想象;面對着大自然,我感慨着世界萬千。

我們讀大自然,那叮咚的泉水,那和熙的陽光,那藍天出門去,我輩豈是逢蒿人的李白,後來也因。從自然中他讀到了自己出在的位置,懂得了自己的人生。

面對着大自然,官場的不滿黯然離去。懷着一顆獨愛江水的心,盡情的陶冶在青山綠水之中白雲,我們從大自然中懂得很多!讓我們乘着想象的翅膀,走起探索的腳步,來探索大自然的神奇。

  第二篇

大自然就像一本書,可以給我們許多的啓示。大自然這本書裏,也有一頁頁美麗的風景。大自然是湛藍的大海,是翠綠的青草,也是豔麗的花朵,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地去觀察這個大自然,你將會發現“一沙一世界,一花一天堂。”

大自然孕育着無數個生命,它們爲了生存,爲了表現出自己獨特的美,都展現出不同的精神。看起來不怎麼起眼又瘦弱的螞蟻,在搬運食物的過程中,卻能展現出強大的生命力,與堅定的團隊精神;蜜蜂辛苦地採花蜜,春花秋實,告訴我們耕耘纔有收穫;一根根挺拔的小草,在強烈的風吹雨打下,它們卻是不畏艱辛,讓我們領悟到,做一個人要有堅強的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示着我們,要把握當下的時間,因爲時間是一去不復返的。

大自然原本是非常美麗的,擁有着許多的青山綠水,但是,有一種生物,過分地使用大自然的資源,使大自然再也不美麗了,他們就是人類。人類過度地開發,不停地砍伐樹木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動物的地盤,讓許多的生物有絕種的危機。我們人類,應該要好好地檢討自己,並對大自然說聲抱歉。現在的人類,讓大自然成了窮山惡水,我們要讓步一下,不能太自私,我們應該要給大自然一個機會,讓它再美麗一次。

廣闊的大自然,讓我學到了許多啓示和道理,大自然擁有無窮的生命,讓我去細細地品嚐,慢慢地探索。