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【實用】元宵四年級作文九篇

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的元宵四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】元宵四年級作文九篇

元宵四年級作文 篇1

今天,是我期待已久的元宵節。

但是天公不作美,下午開始下起了漂泊大雨。我還是早早的吃了晚飯,期盼着出去看一場熱鬧的龍騰元宵。

我在家裏邊看電視邊聽着外面的動靜,終於傳來了一陣“叮咚嗆,叮咚嗆……”的鑼鼓聲,我立即歡呼雀躍等奔向外面:我盼望的龍燈終於出現了。來到中澳大酒店門口,一條滿身披甲的金龍展現在了外面眼前——這真是一條風雨無阻的龍呀!遠處又傳來陣陣鑼鼓聲,又有一條龍將要來到了。這條龍看上去比剛纔的這條威猛多了,鼻子裏突出的火焰直衝向雲霄,五顏六色的火光,美麗極了!這條龍還沒有離開,巷弄裏又出來一條龍,這條龍氣勢磅礴的飛奔而來,大有跟前面的龍一較高下之勢。這下可熱鬧了,兩條龍並不像我們所期待的一決雌雄,而是給觀衆們上演了一出雙龍戲珠的好戲,圍觀的人羣爆發出一陣陣熱烈的掌聲。

在意猶未盡中我回到了家裏,回味着剛纔的美餐,期待着明年的元宵節會有一個好天氣,我們就可以看到更精彩的舞龍盛況。

元宵四年級作文 篇2

我在家鄉過的元宵節最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡遊。

元宵節當天早晨,我還在睡夢中,隱隱約約聽見遠處傳來一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起牀,媽媽對我說:“趕快吃早餐,大家都去看飄色、花車巡遊啦!聽說今年的飄色特別別出心裁。”

所謂飄色,即是由若干人推着一座色板,色板上裝飾着固定姿勢的人物,人物只靠一根看不見的色梗支撐着,在高可逾人的空中手舞足蹈,飄然欲飛,故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。

我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺,譁!人山人海,水泄不通。我們好不容易纔擠到一處地方坐下,等待一年一度的大型飄色匯演、花車巡遊。

鑼鼓聲越來越近、越來越響,每個人心情都激動不已、七嘴八舌地交談着,臉龐上露出幸福的笑容。此時,映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲,譁!我大聲歡呼:“好漂亮啊!好壯觀啊!”跟着出場的有:水漫金山、

廣東音樂、北京奧運等,內容大多以神話和歷史爲題材,還有花車巡遊、舞龍舞獅表演,場面真熱鬧!

這種民間藝術以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色,也是得到一種無法形容的藝術享受。

元宵四年級作文 篇3

今天是農曆正月十五無宵節,也是我們開學的第一天。

早晨,我一起牀就匆忙地上學去了,來到學校我就向同學們問好:“祝大家新年快樂,元宵節快樂!”同學們也回道:“是啊,五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了,邱老師向同學們講了這學期的規章制度,還說四年級時的.英語老師又回來教我們了,同學們無比高興。第二節課,Miss張真的來了,同學們歡呼起來,而Miss張還不知道怎麼回事。上課時,同學們聽得特別認真,特別用心,課堂上沒有一個人講話,安靜極了。我感覺一個寒假的時間,讓同學們一個個都懂事了,還是同學們對知識非常渴望,我不知道。但我也沉浸在這樣的範圍,對學習的態度也增加了不少。

下課了,同學們都在聊英語老師的課上得好,其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講,最重要的是守紀律、不講話,才能學到更多知識,有更多領悟,成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣,她不調皮,不貪玩上課很認真,同學們很喜歡她。下課後,我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的遊戲,還聊一些她原來就讀的學校班裏的趣事……

下午放學回家,吃了晚飯後,爸爸媽媽帶着我去市區看燈會,發現步行街人山人海,川流不息。有各種各樣的紅霓燈,真讓我大開眼見啊!不知不覺我們走到了韶關書城,買了五年級的學習資料,又去了新華書店看了許多的資料和試卷。

今年的元宵節真讓我受益匪淺啊,這一天真開心!在這裏,我再次祝大家元宵節快樂!

元宵四年級作文 篇4

元宵節,是一個古老而又歷史悠久中國傳統節日,每年都會舉行猜燈謎活動。我們學校爲了迎接元宵節到來,也舉行了一次有趣猜燈謎活動。

中午,李老師說:“所有人帶上自己製作燈籠,去操場集合!”我們以爲活動要開始了,便一窩蜂地涌向飯櫃,拿起自己燈籠就往操場上跑,趕緊去掛燈籠。可是,李老師只是讓我們把燈籠放操場上,就讓我們回來了。我們有些喪氣,活動什麼時候開始啊,我們都等不及了!

沒過一會兒,李老師來教室說:“所有同學出來排隊!”剛走到操場,忽然眼前一亮,所有燈籠排成了一個方陣,被線連了起來,清風拂去,燈籠隨風舞動,好像一條絢麗彩虹。

隨着參觀時間結束,猜燈謎活動正式啓動。我與好朋友錢景行同行,我們立刻就鎖定了目標:你吃一半,我吃整個,我們將有用資訊拼在一起,發現要用“你”字一半和“我”字來拼,於是,我們默默在心裏拼字:先用“爾”和“我”拼,咦,有這個字嗎?再見。“亻”和“我”拼,是俄字!我們立刻跑到申屠老師那兒,大聲報出了答案,順利得到了第一個燈籠!

經過一番猜謎,我成功得到了三隻燈籠,戰績還不錯哦。

透過這次活動,即讓我們感受到猜謎活動樂趣,又讓我們瞭解了中國文化,真好玩!

元宵四年級作文 篇5

今日是元宵節,聽說爸爸的工地晚上要放煙火,我高興地一蹦三尺高,下午,我就看見叔叔阿姨在商店裏買了一車煙火爆竹,我數了數一共14箱,我真想晚上快點兒來到呀!我就耐心地等待着。

晚上,我趕緊把湯喝完,迫不及待地跑到放煙火的地方,叔叔阿姨已經開始準備了,他們先把卷的炮竹,給鋪成直的,然後把煙火擺在炮竹的中間,叔叔阿姨們都各有一個打火機,我也有一個,叔叔阿姨上去把煙火點着,我也點着我的煙火,不一會兒,煙火就像利箭似的飛上天空,隨着“啪”的一聲響就爆炸了,火花頓時四處飛濺,五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、······漂亮極了!煙火的形狀也各不相同。有鮮花形的、有五角星形的、有圓形的······,這些美麗的煙火把遼闊的夜空裝扮得多姿多彩的。

元宵節的晚上真美麗呀!今日我過得真開心!

元宵四年級作文 篇6

中國的元宵節是個既快樂又有意義的節日。

正月十五就是元宵節啦!今天是正月十三,還差兩天就是元宵節了。我興奮不己。盼星星,盼月亮,終於盼來了元宵節啦!

早晨,我早早的就起牀了。上午九點,我和媽媽去超市買湯圓。超市裏的湯圓五花八門,有紅豆的、桂花的、黑芝麻的、紅棗的、花生的、巧克力的、糯米的我最喜歡吃黑芝麻的、糯米的、巧克力的、花生的。

中午吃完元宵後,玩了一下午。

晚上吃飯後,我和弟弟還有媽媽來到了千乘湖。因爲今天是元宵節,所以晚上有放煙花的。哇!千乘湖公園裏的人早已人山人海。我看見 ,臺子兩旁有三四桶煙花。過了不一會,就開始放了,又的像一隻只在天空裏飛的鳥兒、有的像一條條騰空躍起的飛龍、有的像一根根好吃的棒棒糖、還有的像一艘艘火箭、一盞盞明亮的小燈籠、一個個大大小小的圓圈。

元宵節真是一個值得回憶的節日!

元宵四年級作文 篇7

今年的元宵節是我最難忘的。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以後就到中山公園裏欣賞花燈。

我們來到公園,只見公園裏燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。對着公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈,燈光閃爍,異常壯觀。在七星池裏,一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮豔的蓮花上,好像在祝福人們健康長壽!我還看到一個月亮造型的花燈,製作精美,吸引了許多人圍在它的周圍觀賞。一棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈,微風一吹,飛來蕩去,彷彿在告訴人們“春天來了,春天來了”。還有許許多多製作精美,造型不同的漂亮花燈,吸引着人們競相拍照,留下一張張永久的紀念。

多麼令人難忘的元宵節,多麼幸福的夜晚。走在回家的路上,我不禁擡頭望去,只見一輪明月高高地掛在天空,是那麼的透亮,我彷彿看到了嫦娥仙子抱着她心愛的玉兔正津津有味地欣賞着人間這熱鬧的元宵之夜。

元宵四年級作文 篇8

又到元宵佳節,媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃着甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當時太外婆已經90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老……

又到元宵佳節,媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃着甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景……

當時太外婆已經90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老壽星。每年春節全家團聚時,她總要親自包春捲、做湯糰呢!三年前的元宵節,是我第一次跟着太外婆學做湯圓,那一幕讓我至今難以忘懷!

那天下午,全家老小都聚在外婆家裏過元宵,大人們在屋裏聊天,我們一羣小孩在屋裏屋外地奔來跑去,四世同堂,好不熱鬧!這時,我看見桌上已經放好了製作元宵的材料:糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上,和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致,沒等大人同意,就已捋起袖子摻和進來了。

我興奮地學着大人的樣子,把已調好的原料均等地分成若干份餡心,隨後開始號稱自己“力大如牛”,搶着揉搓起糯米粉漿……外婆笑着說:“別鬧了,快一邊兒玩去!”我不理睬,繼續用力。太婆看我小手這麼有勁兒,露出慈祥的笑容,說道:“這孩子聰明。既然你這麼想幹活,太婆來教你包湯圓吧!”我一聽,蹦得老高,開心地叫:“太好了!太好了!”於是,我看着太外婆在和好的麪糰條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團,再把那小團麪粉搓搓圓,接着就表演起了“絕活”:只見她拇指頂着小麪糰中間,食指貼着外皮,慢慢地邊推邊轉。慢慢地,小麪糰中間竟出現了個“小坑”,變成了一個雪白的“小碗”!然後,太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進了小坑,便開始封口了。她繼續邊轉邊捏,邊轉邊捏,最後還在掌心裏搓了搓,於是“小碗”又變成了一個“小乒乓球”!“太婆真棒!”我看得目瞪口呆,情不自禁地喊了起來。

於是我開是依樣畫葫蘆地學了起來。做着做着,我有點熟練了,感覺這很像是在美術課上做橡皮泥呢!不一會兒就做了好幾個,我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓,好像一羣正待下河的“天鵝”呢!看着自己的“傑作”,我心裏別提有多自豪了!

湯圓上桌啦!我連忙端起我親手做的那碗,舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了,但她還是用兩片嘴脣用力抿下一口,用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動着、品嚐着,一邊還喃喃道:“乖……乖!甜……甜!”在場所有的人都笑了!屋子裏充滿了幸福和甜蜜……

如今,太外婆已過世了。可每當元宵節吃湯圓時,我的眼前總會浮現出三年前的那一幕幕。“每逢佳節倍思親”,太婆我好想念您!太婆,是您教會了我包湯圓,是您讓我體會到了團圓的幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節留給我的溫暖回憶!

元宵四年級作文 篇9

今天是元宵節,媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時,一隻白獅和一隻黑獅正在舞蹈,一會兒跳躍,一會兒轉動,一會兒站立……突然,雙獅從口中吐出一副對聯,觀衆拍手叫好。

緊接着羣龍出陣。紅的,綠的,金黃的……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中,盡情地舞起來了。看,五顏六色的蓮花船搖來了;穿着花花綠綠的秧歌隊也扭過來了;長鬍子的財神爺拿着金元寶也款款而來;大頭娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着來了……

最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物,打扮像戲曲裏小丑,翹翹的鬍子邊有顆大黑痔,手拿一根長長的煙桿,坐在一根長長的竹杆上,旁邊吊一隻便壺,由兩人擡着,後邊還跟着兩個拿掃把的跟差。隨着竹杆的上下晃動,司老爺也抖動起來,可笑又可愛!

沿江大道上人山人海,據說光長龍就有70條,整條街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街兩旁的觀衆你擠我涌,高高舉着手機,照相機或攝象機在拍照,演員們很配合的作着各種姿勢……

獅子歡快地跳躍,長龍威風地搖擺着,美麗的採蓮船划着,鑼鼓鼕鼕聲,鞭炮噼裏啪啦聲……整個沿江大道舞動着元宵節的快樂。