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關於校園的冬天四年級作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的校園的冬天四年級作文3篇,歡迎大家分享。

關於校園的冬天四年級作文三篇

校園的冬天四年級作文 篇1

冬天,大地像披上了銀裝,我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。

我們的操場被披上了溫暖的銀外套,同學們在“外套”上走來走去,留下了美麗的花紋。下課了,同學們在操場上玩耍。他們有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他們個個都高高興興、快快樂樂地在玩。在這裏有各種各樣的雪人:有的胖胖的,頭扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上幾個樹葉鈕釦;有的頭小小的,一個黑球鼻子,兩隻樹葉眼睛...真是千姿百態啊!

主席臺上堆滿了雪。清理完雪後,到上面一跑,“哧溜”那感覺,就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上,發出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去,把手放在長廊上,非常的滑,手不聽使喚的跑。

校園裏的花都變成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放着淡淡的清香。它金黃金黃的,離遠望去,就像樹枝發出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪,它們在樹枝上閃閃發光,就像冬日裏的樹結出了金光閃閃的果子。

冬天裏的校園真美啊!

校園的冬天四年級作文 篇2

冬季的校園是不是應該到處灰濛濛,光禿禿的呢?走近我的校園,也許你可以見到另一種景象。

一進校園,就會看到門口的景觀文化牆,這裏泉水十分清流澈,它們有時像士兵一樣直,有時像狼一樣靈活,還有時像少女一樣婀娜。文化牆上有校訓————“適性育人,悅然天成”。向左走,一排排花兒五彩繽紛,有的黃、有的藍、還有的紫呢!五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開,等待着大家歸來。右邊鮮豔而嶄新的健身器材是同學們最流連忘返的地方,它旁邊鋪着綠油油的草坪,給校園的四季帶來了勃勃生機。學校裏種滿了各種各樣的樹,有四季常青的香樟、“紅寶石”,還有這個季節最美的.楓樹,它黃豔豔的樹葉在北風裏左搖右晃,顯得很有生氣。

教學樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎,它們就像馬拉松的賽道,而蝴蝶就是運動員在上面盡情飛舞。校園裏最有特色的區域是“一米陽光”和“自然驛站”,它們是我校的試驗園,前面是我們自已種的菜,後面是老師們種的花,白菜和小青菜們長得正旺,它們克服着寒冷,茁壯地成長着,花兒們也不甘示弱爭先恐後地開放着,黃色的花淡雅,紫色的花高潔,紅色的花熱烈,它們在北風中盛開,讓每一個“小龍人”感到幸福和快樂!

我的校園美麗嗎?

校園的冬天四年級作文 篇3

冬天到了,校園顯得更加溫馨,更加美麗。

早上同學們都穿着厚厚的衣服,小臉凍得通紅,可是我們的心永遠熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機。看,桃花是多麼的耀眼,是多麼的絢爛……我一邊走,一邊看,同學們正在認真的讀書。迎面走來的老師是多麼的精神,他一定準備了許多知識傳授給同學們!走進四一班的教室,同學們都是那麼的熱情,他們一定會問:“今天早飯吃的是什麼?”

中午,同學們一個個拿出餐具包,排隊盛飯。洪老師總是那麼的關心我們:“天冷了,飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那麼的幽默:“還有沒有‘要’飯的?”

下午,同學們做完了作業,都出來玩耍。他們笑啊,唱啊,把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起,同學們都揹着各式各樣的書包回家了。

校園生活是酸甜苦辣的,也是歡聲笑語的,我永遠望不了這冬天的校園!