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【精華】四年級植樹作文彙編5篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級樹作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級植樹作文彙編5篇

四年級植樹作文 篇1

星期六是植樹節,早晨陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,並告訴父母今天是植樹節咱們要一起去植樹,他們也痛快的答應了。

爸爸左手扛鏟子,右手拎着水壺,媽媽提着小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他們跑了出去。

我們來到一塊空地上,見這兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕鬆地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事幹,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往裏塞,我不由地在心裏“感嘆”:哇!這鏟子怎麼這麼重,拿在手裏怎麼像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸這手上的力氣。想着,想着,我也把坑給填上了。接下來,就是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終於完成了踩踏工作,妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終於該上場了,她拎着水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然後,就把水壺給了我。最後,我急忙抱着妹妹上樓去了。

植完樹,爸爸媽媽上班去了,我坐在門前看着剛種下這棵小樹苗,開心極了。

四年級植樹作文 篇2

今天,老師帶我們去校園南邊植樹。我們帶着樹苗,迎着陣陣春風,排着整齊的隊伍向校園南邊的空地走去。 植樹活動開始了,老師說:“我先給你們示範一下。”老師先在地裏挖了個坑,把樹苗放進坑裏,蓋上泥土,用腳踩實,灑上水,就種好了。澆水時,老師特別吩咐:“第一次給樹苗澆水要多灑一些。”於是,我們就按照老師說的方法幹了起來。 我拿起鐵鍬,弓着背,彎着腰使勁地挖坑。可植樹也不是一件容易的事,我只幹了一會兒,手就開始發軟了,腳也快支援不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但我看不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落後,又重新站起來繼續挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終於挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑裏,蓋上土,踩實,然後澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土裏了。老師誇獎道:“不錯,你們第一次種樹就種得這麼好,真不錯!”聽了老師的誇獎,我們幹得更起勁了。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦了。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這麼勤勞,都爲我們歌唱。 雖然我累得滿頭大汗,但看着自己種的小樹,感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時,這些小樹苗也將成爲一棵棵參天的大樹。

四年級植樹作文 篇3

春天是個百鳥爭鳴,萬物復甦的季節。

3月12日是植樹節。這一天,天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿着買來的樹苗,另一手提着水桶,兩個人高高興興地一起去公園的後山植樹。

他們倆到了公園的後山一看,哇!人可真多呀!只見三五成羣的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。小明與小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑裏,蹲着身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放着樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲瀰漫了整個公園後山。

四年級植樹作文 篇4

今天的晨會上,校長宣佈了一個激動人心的消息:“明天是星期六,全校師生一起去植樹。”我們聽了,高興地一蹦三尺高。

第二天,大家早早的就來到了學校,手裏還拿着工具呢:小鐵鍬、水壺、小樹苗…………校長開玩笑地說:“我喊‘開始’,大家比賽,好不好?”“好!”我們異口同聲地說。

“預備,開始!”只聽校長一聲令下,同學們就迫不及待地開始植樹了。忽然,一個同學一手扶着小樹一手叉腰,搖頭晃腦煞有介事地說:“此樹是我栽,此山是我開,要想從此過,必須拿錢來。”這廂話音未落,那邊的某位同學便立刻接口道:“喂,你是強盜啊?”說完,大家都鬨然大笑。一會兒,笑聲落了,大家又全情投入到種樹的工作中了。

別看咱們人小,幹起活兒來那可是毫不含糊,井然有序。看,大家採用分組合作的形式:一個人挖坑,一個人澆水,還有一個人扶小樹苗。一個個兒幹得可帶勁了,而且表現得非常團結。校長和老師們看到我們熱火朝天的幹勁兒,臉上不覺露出了讚許的笑容。

大約過了兩個小時,我們把所有的小樹苗都種完了。我們一邊擦着汗,一邊看着這些小樹:一排排,一列列,個個兒身子挺得筆直,一副精神抖擻的模樣。我們心裏可高興了!想着也許用不了幾年它們就能長成高大挺拔的大樹,枝葉繁茂,濃廕庇日,那該是怎樣一番景緻啊!這時,忽然有一個同學看到還有一些雜草,就對校長提議說:“校長,咱們再把雜草撥一撥吧?如果不撥,雜草就會影響小樹苗的成長。”校長親切地摸了摸這位同學的頭,笑着說:“你可真細心吶!那好吧,我們就一起把雜草撥了吧!”然後校長宣佈開始撥雜草。大家立即動手,繼續跟雜草奮戰,全然忘記了方纔的疲累。大家還是分組合作:一個人撥雜草,另外兩個人把草抱到垃圾車裏去。漸漸的,同學們的`額頭再次冒出了一層汗珠,可卻沒有一個人喊苦喊累。有一個女生的手不小心被草上的刺給扎着了,但她還是不肯停下休息。只見她皺着眉頭,忍痛拔掉了小刺,然後就繼續抱草去了。

就這樣,過了一個小時左右,我們終於把雜草也撥完了。校長和老師看着同學們因爲勞動流汗而變得紅撲撲的小臉,都一個勁兒地誇我們!不用說,我們心裏比吃了蜜還甜,一個個笑成了一朵花!

透過這次植樹活動,我不僅瞭解了植樹的意義,體驗了勞動的樂趣,更明白了只有大家團結一心,才能把我們的生活環境建設的更加美好。

四年級植樹作文 篇5

陳強和李到公園南處,他們找個好地方,陳強挖個坑,李璐小心翼翼地把樹苗放進坑裏,陳強說:“我開始填土!”李璐說:“好的!”

只見陳強前腿弓,後腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看着小樹,雙手緊握樹幹,生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強和李璐熱得把衣裳都開,陳強有氣無力地對李璐說:“這土硬得很,我不想再種下去。”

李璐說:“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這裏的時候,我們可以在這裏乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”陳強聽更加起勁地幹起來,陳強填好土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌水,小樹喝可口的水,在風中輕輕搖動,彷彿在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發一陣陣清香,誇獎他們是愛護環境的好孩子。遠處的人們正幹得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極!人們已經植很多樹,流很多汗,卻堅持要爲祖國增添一份綠色。

明年的春天將會是滿眼綠色,我們的地球也會是綠色的星球。