有關四年級作文300字錦集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

霎時，窗外飄起了朵朵潔白的雪花，彷彿給整個城市蓋上了一層薄薄的面紗，有一種朦朧般的美感，宛如童話般的仙境。

一片片隨風舞動的雪花，像是一個個淘氣的小娃娃在歡快地追逐打鬧，而他們笨拙的爸爸媽媽卻怎麼也追不上……我踩着一層毛絨絨的地毯，走在充滿歡樂的街道上。哇，雪讓整個城市煥然一新。它們給草坪披上了銀裝，給樹木添上了白髮，更給我們注入了無限的快樂！嘿，淘氣的雪花娃娃拿着畫筆把每一個人的臉都染得紅通通的，像是掛着兩個大蘋果。大家走在地毯上，每一個人腳下都發出了“咯吱……咯吱……”的聲音，每一個人腳下都奏着一曲動聽的歡歌……

雪，晶瑩剔透的雪，雪，潔白無瑕的雪，她是童話仙子，一揮魔法棒，就將我們帶到了美麗的童話世界，同時也帶給了我們快樂，她還用純潔的、沒有一絲雜質的雪美化城市，更淨化了我們的心靈！

四年級作文300字 篇2

我的家鄉有一條美麗的小溪，小溪終年潺潺地環繞着村子。

我的家鄉有一條清澈見底的小溪。小溪裏有一條條可愛的小魚，還有一隻只可愛的小蝦，它們在嬉戲，在玩耍。小溪兩邊種着美麗的雞冠花。雞冠花的後面，住着幾戶人家，這幾戶人家時常用小溪的水洗菜，洗手。每當小溪乾旱的時候，這條小溪就會由一條細長的小溪變成一條快沒水的細流。那時，我就跟小夥伴來到小溪邊，把溪裏的小魚小蝦捉上來放在玻璃瓶裏玩。這條小溪裏有一個大水車，水車會把小溪裏的水澆到水車左邊的農田裏。人們就不需要辛苦的挑水到田裏澆田了。水車的右邊種着許多的糧食跟蔬菜，有玉米，花生，豆角，等等。各種各樣，真是一個百菜園。小溪上面有一座用木頭搭的木頭橋，早上人們走過橋去趕集。傍晚，人們走過小橋回家。時不時有人走過小橋去看親人。

這就是我們家鄉的小溪，她給人們帶來好處，我喜歡這條清澈，美麗，又給人們帶來好處的小溪。

四年級作文300字 篇3

我家有幾隻小烏龜，它們很可愛。

小烏龜的眼睛就像兩顆黑寶石，三角形的嘴巴，短短的尾巴。它們的腿上有很多的肉，走起路來一搖一擺的。當小烏龜伸長了脖子的時候，你會發現小烏龜的脖子上也有一層肉，就像是小烏龜戴上了厚厚的圍巾。

小烏龜們也是我的好朋友，時常逗得我不亦樂乎。

記得有一次，我無聊便去去看看小烏龜們，一隻最小的烏龜，爬到了另一隻大烏龜的背上，在上面手舞足蹈，一副洋洋得意的樣子。沒一會兒，大烏龜好像看不下去小烏龜耀武揚威的樣子，猛地把小烏龜甩了下去，小烏龜一下四腳朝天，我不禁大笑了起來。

我沒事的也會去逗逗小烏龜們，給他們喂一些食物。有一次我和平常一樣丟下幾顆龜食，以爲它們肯定又會爭先恐後的搶起來，但他們卻將龜食踢來提去像是踢上了世界盃，各不相讓。

聽我說完我家的小烏龜們，你是不是也想養小烏龜了呢？

四年級作文300字 篇4

杭州的夏日，太陽曬在地上火辣辣的，把蛋打在地上一下子就會熟了。可是偏偏在這時候媽媽單位有活動，徒步西湖三週，媽媽讓我參加。

這可是夏日長跑，會死的，還不如在家裏吃飯睡覺打豆豆，可我拗不過老媽的執着，我還是去了。

到了西湖，我們開始徒步了了。天啊！這真是人山人海，所有人都穿了紅色的一身，活像火把。我很開心地跑在前面，邊跑邊看美麗的荷花。荷花開得多美，葉葉相接，像很大的綠盤，花是粉色的，姿態各異，有的還是花骨朵兒，好像馬上要裂開了，有的`纔開了一兩片，有的已經全開了，像我小時候的裙子。突然，游過來了一條小魚，它在水裏游來游去，可愛極了。

一圈跑完了，我疲憊不堪，想放棄了。可我想起爺爺說的“堅持到底纔是勝利”這句話，於是我接着跑。可剛跑了幾步，就發現一棵樹邊圍了很多人，我也去看了，一隻可愛的小松鼠在樹上，一點都不怕人，在樹上跳來跳去，好像在跳舞。人們給它了一些食物，它就跳到那人的手上拿食物。

我看得太投入，再加上太疲勞，不知不覺，人們就把我丟在了後面，我好不容易纔追了上去，我咬緊牙關，堅持到了終點。

夏日走西湖雖然很熱，但有一路的美景相陪，也鍛鍊了我的毅力，我覺得還是非常讚的。

四年級作文300字 篇5

夜，靜悄悄的。皎潔的月光灑進閱覽室裏，就像給它披上了一層白紗，顯得朦朧而美麗。這時候，被小朋友們折騰一天的書兒們都已進入夢鄉。偶爾偶爾一陣風吹來，閱覽室裏的書被吹得“唰唰”響。

不知什麼時候，這種哭聲打破了閱覽室裏的寧靜，最先被吵醒的是《淘氣包馬小跳系列》，它仔細一聽，這哭聲是從牆角傳來的，它揉揉自己惺忪的睡眼，那不是《漫畫選》嗎？它怎麼會到牆角去了呢？《淘氣包馬小跳系列》親切而又奇怪的問：“你怎麼會到牆角去了呢？”《漫畫選》見有人來安慰它，哭得更傷心了，邊抹眼淚邊說：“今天，有一個小男孩，看完我後，沒把我放回書架上，只是隨手一扔，所以，我就在牆角了！”《淘氣包馬小跳系列》委屈的說：“前幾天，有個小女孩見我身上的貼圖很漂亮，就趁大家不注意時，從我身上撕了下來，現在我身子還疼呢！”

很快，所有的書刊都被吵醒了，他們一一訴說了自己的遭遇。

《作文輔導書》傷心的說：“我本來是爲他們提供知識的，他們應該愛護我纔對呀！‘’

四年級作文300字 篇6

我是一個快樂的寶寶，經常把阿爸媽眯逗得哈哈大笑。不信，你就聽聽我的故事吧！

那是一個陰雨綿綿的響午，我滿頭大汗地回抵家，直接就跑進廚房，大叫：“我餓得不行了，快點兒來吃飯了！”

“曉得了！”阿爸媽眯從樓上走下來，馬上把飯菜擺上了桌子。我一看，有我最愛吃的牛排，二話不說，就慌不擇路地吃起了牛排，一邊吃還一邊始終地議論：“真好吃，真好吃！”

我正津津樂道地嚼着，突然締造爸爸媽眯都衝着我笑。我莫明其妙地看着他們，誰知他們笑得更歡了。阿爸說：“你的臉釀成小花貓的臉了！”我也哈哈地笑了起來，趕忙用紙巾擦了臉，持續慌不擇路地吃了起來。

老媽說：“怎麼樣光吃肉，一點菜都不吃？這樣對康健欠安。”我的嘴裏塞滿了肉：“肉太香了，菜一點也欠好吃。”這時爸爸在一旁開腔了：“光吃肉，不吃菜，真農夫！”“哈哈，你好笨呀！不是農人，是憫農！”我故意打岔，搖頭擺尾地背起新詩來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤外國餐，粒粒皆辛苦。”

頓時，家裏瀰漫了笑聲，媽眯捂着肚子笑，阿爸趴在桌上笑，小孫叔叔躺在椅子上笑，我……呵呵，有點壞意思……我躺在地上笑！

我家就因爲也有我，才經常充溢了這樣歡喜的笑聲。

四年級作文300字 篇7

我的校園是一個充滿智慧和書香味的地方，它很大，也很漂亮，讓我來給你介紹一下吧！

走到學校門口，便看見牌子上寫着“新密市市直第三小學”幾個金光閃閃的大字。不過我們學校還有一個更響亮的名字：“新密八一紅軍小學”幾個字。校園的正中是一棟高大的教學樓，學校被它分爲兩個院子。走進大門，眼前一片開朗，這便是前院。前院正中央正對大門豎着一根高高的旗杆，上面飄着一面鮮豔的五星紅旗，大門兩側各有一條長廊，上面掛着許多介紹紅軍的版面，那是我們成爲“八一紅軍小學”的象徵。走過了長廊就到了中間那棟教學樓前，這一棟教學樓是我最熟悉又難忘的，因爲在一樓的東頭有我最喜歡的圖書室和書法展廳，二樓還有美術室、音樂室和夢想教室等。那是我們學校最具特色的地方！一樓通往後院還有一個過廳，由幾座拱形過道組成，過廳裏擺滿了許多物品，有書、書法展示作品。。。等等，走過小廳，就是後院（教學樓），那裏時常可以聽到朗朗的讀書聲，後面有樓梯，可以直接到達新建的小足球場，後院的左側有兩扇拱門可以去操場，哪兒很大！連着前院和小操場，每天下課的時候，這兒就充滿了玩耍的同學，熱鬧極了！

我愛我那美麗的校園！

四年級作文300字 篇8

誠信是中華民族的傳統美德，從古代到現代，有許許多多關於誠信的故事留傳下來，讓子孫後代學習借鑑。

春節期間，我讀了《誠信文錄一百則》這本書。書中不但收錄了一部分正面講誠信的故事，而且也收錄了一部分反面不講誠信的故事。但我爸爸說：“無論是正面的故事還是反面的故事，都只是其中很少一部分，你要向講誠信的人學習，不要向不講誠信的人學習”。讀了這些故事，對我教育很大：講誠信受人尊敬，不講誠信則遭人唾罵，有的甚至被判刑坐監獄，換來一個既可恥又可悲的下場。想想我自已，曾經也講過一些不誠信的話，做過一些不誠信的事。如有的作業做不來，就向爸爸媽媽撒謊，說這些作業是不要做的；有時候把爸爸媽媽給我買早飯的錢去買了玩具，卻謊稱是買早飯用掉了，等等。比比少年彭湃的誠實，我自已感到撒謊是太不光彩了。

今後，我一定要做一個講誠信的人，對老師、對同學、對爸爸媽媽和其他所有的人都要講誠信。實事求是，誠實待人，決不口是心非。只有做人誠信了，做事才能誠信。我要把誠信這個傳統美德在我身上發揚光大。

四年級作文300字 篇9

週三的下午，語文老師讓我們寫一篇作文誇誇我的同學。

我誇得人是楊雨荷，因爲楊雨荷學習好、樂於助人、知錯就改、習慣好、衛生好、所以我要向她學習。

有一次，週一下午大掃除，放學了，同學們都走了，雖然老師沒留楊雨荷，但楊雨荷自己留下來，我想：“楊雨荷一定是想幫助他們，所以纔會這樣。”她一會拖地，一會兒擦桌子、玻璃。她和同學們齊心協力把教室打掃的乾乾淨淨、我交了一位愛勞動的好朋友。

有一個週二下午第二節課是美術，我忘帶水彩筆，我不好意思地問：“楊雨荷，我可以用用你的水彩筆嗎？”楊雨荷說：“可以，用什麼顏色自己拿。”“謝謝你！楊雨荷。”我用楊雨荷的水彩筆完成了作業，我交了一位樂於助人的好朋友。

有一次月考，楊雨荷的作文下跑題了，楊雨荷考試成績不太好，期中考試的時候，楊雨荷又考的特別好，我以後要向她學習，我交了一位學習好、習慣好、知錯就改的好朋友。

我知道誇誇別人是一種美德，你發現別人的優點也是在提高自己。你們說，楊雨荷是不是是不是一位好同學、好朋友？