【實用】四年級雨中作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級雨中作文8篇,歡迎大家分享。
四年級雨中作文 篇1
父母的愛是無私的,是偉大的。
在一個下着小雨,接近傍晚的下午,我走出了學校的大門,在這裏等候我放學的並不是我的爸爸,而是我的大姨,我媽媽的姐姐。
今天是星期五,本來就是下班放學的時間,一路上都很堵,堵了有半小時吧。窗外下着小雨,給人一種朦朧的美感。如果不是堵車,這雨,會成爲一道風景。
車又行了五六分鐘,大姨回過頭,笑着說:“要不我們去接哥哥吧,不想他又走回來”。其實這個哥哥並不是親哥哥,是表哥,但我們是從小一起長大一起玩的,不是親哥哥勝似親哥哥。哥哥加入了鼓號隊,每天都是六點放學。
我只好同意,實際上我是不情願的,因爲我太累了,只想快點回家。到了校門口,並沒有看到哥哥,大姨又象徵性地問我:“再等等吧”。我點了點頭,表哥應該快出來了。這裏不可以停車,她就開到附近等。不多久,表哥出來了,雨,下得比剛纔大了點。表哥沒帶傘,大姨下了車,撐着傘跑了過去,我就在車裏等着。
這個暖心的場景,恰可以和這朦朧的雨組成一道風景。母子之間,用愛組成的一道風景。
四年級雨中作文 篇2
我非常喜歡下雨,因爲下雨了,我的漂亮雨具又可以登場了。
瞧,今日正好又迎來一個陰雨連連的星期六。我撐着淺黃色的透明雨傘,穿着草綠色的雨鞋,歡歡喜喜地走在去學興趣班的路上。
走着走着,雨下得更大了。我不禁擡頭一看,雨“嘩嘩譁”地灑落在我的透明傘上,又沿着雨傘邊緣滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下着,好像在與我作伴說話似的,真悅耳!我索性把雨傘上下抖動,落在雨傘上的雨點發出很有節奏感的響聲。我覺得挺好玩的,啊!真是太有意思了。這時的我幻想自己像一位音樂家,舞蹈家——正在製作出美妙的音樂,跳出優美的舞姿。
突然我發現前面有一位老太太,她一隻手撐着雨傘,另一隻手提着一袋東西,物品雖不是很多,但她卻彎着腰吃力的往前邁着。我連忙走到老太太跟前,親切地說:“阿婆,我來幫您提東西吧!”老太太見我一臉真誠說:“好!好!那就麻煩你了,小姑娘。哎!人老了,腿腳不靈活了......”
原來,老太太家住在自來水產對面,和我正好同一條路。
這時老太太停了下來,不緊不慢地說:“小姑娘,我到了,就在這小巷,進去幾步路。”我把袋子送到老太太手中,笑着說:“不客氣,舉手之勞!”她也笑了,說 :“你真是個懂事的好孩子啊!”我望着她蹣跚的背影,又補充了一句:“阿婆,您小心點啊!”
雨還在“嘩嘩譁”地下着,我撐着漂亮的雨傘,嘴裏哼着小調,踏着歡快輕盈的腳步,不知不覺中,已經到了學興趣班的樓下。
四年級雨中作文 篇3
“嘩啦啦!嘩啦啦……”天空下着淅淅小雨,小雨滴們調皮地在人們的鼻尖上跳舞。風兒爲農田捎來了一枚枚小小的“郵票,”歡快地哼着小曲。這就是今天我們的目的地——馬站棋盤村。
雨天的馬站棋盤村可有趣了:在煙雨中,農民們穿上雨鞋,舉着小傘,在一片誘人翠綠的田野中來回穿梭,猶如一隻輕靈的蜂鳥,覓食其中。在那一塊種滿土豆的田地上,蔥綠的葉子如同可愛的綠色精靈,穿着綠油油的連衣裙,隨風舞動,而土地下自然是藏着羞澀的土豆小姐。“嘿呦嘿呦拔蘿蔔……”我們一邊愉快地歌唱一邊拔蘿蔔,廢了九牛二虎之力才拔出了一個成熟的白蘿蔔。那個蘿蔔白中透青,披着純白的披風,像是趕着去參加選美比賽呢!送走了白蘿蔔,又來了一羣羞羞答答的桃子姑娘。她們還未成熟,簡直就是一個青澀的少女。在一旁,一個個又青又小的未知水果靜靜地躺在樹媽媽的懷抱中。我好奇地問:“這是什麼呀?”“這是尚未成熟的四季柚。”媽媽耐心地解答。“哦!”我點點頭“原來如此!”“呼呼——”淘氣的風兒又在玩弄着包着碧綠衣裳的玉米,玉米好像也不生氣,還輕輕舞動自己的身軀。這就是五月的田園。
“嘩啦啦!嘩啦啦……”那些小雨滴們給大地帶來了清涼的露珠。植物們爭先恐後地喝着甘甜的露水,生怕晚了一步就被落在了後邊。在另一邊,風兒邁着輕盈的步伐,悠閒地欣賞着這綠色的汪洋……
四年級:王馨
四年級雨中作文 篇4
秋天的第一場雨柔柔地下着,天氣逐漸變涼,騎着電動車,我們來到了香樟公園。
進入園區首先看到的是幾棵柳樹,雖然已沒有春天那麼翠綠,但還在隨着秋天風飄動。柳樹旁邊還立着一塊石頭,上面刻着“香樟公園”幾個有力的大字。小心地走上臺階,地面早就洗了把臉,柳樹背後的湖面或許因爲秋風令它不滿意,而皺起了眉。過往的船隻也在湖面上拖出了一條長長的尾巴,當雨水落到水面上時,水面上便泛起層層漣漪。
雨淅淅瀝瀝地下着,湖面上似乎蒙上了一層薄霧。一對父子抱着頭,急匆匆地跑進亭子裏躲雨。這個亭子非常漂亮,整體建築跟古代的亭子差不多。從亭子裏往外望,有許多荷葉,有幾個花骨朵悄悄的從水裏鑽出,不再碧綠的荷葉就像一個個搖籃,搖着正入睡的水珠寶寶。一棵棵香樟樹在雨中傲然挺立,幾隻小鳥從天空劃過。脫鞋赤腳踩在草坪上,又鬆軟又冰涼,別提有多舒服了。地面很滑,但還有些小夥子在滑旱冰,還有撐傘散步的,看樣子他已經被這裏迷住了。走下一個臺階,到了“九曲橋”,從橋上望去,幾位釣魚人撐着傘安靜地坐在河對岸,等着魚上鉤,不時還能聽到火車的汽笛聲。過了橋,一族族芭蕉花在草叢中格外醒目,不遠處,一片自然叢林裏面,有幾隻大螞蟻正在急急忙忙地在搬家,耳邊不時傳來幾聲鳥叫,彷彿在說:“秋天到了”,站在樹下深呼吸,讓人感覺心曠神怡,連蚱蜢也出來透氣了。往前再走幾步,忽見一道綠色“屏障”,仔細一看原來只是一種植物的藤條,只是長得密麻一點罷了。
香樟公園,把生態環境上的美表現得淋漓盡致,美、是環境、是生態,要算香樟公園。
四年級雨中作文 篇5
淅淅瀝瀝的秋雨中,我來到了塘河路,欣賞它在秋雨中的美景。
雨後的空氣格外清新,地面上很潮溼,雨水打在有積水的地方,形成一圈圈的'波紋。我來到花臺邊,看見樹下有許多密密的、綠綠的小草,它們纖細柔弱,像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉,像停留在草地上歇息的蝴蝶;還有一朵朵粉紅色的落花,像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹長得枝繁葉茂,那碧綠的葉子被雨水一洗,更加的鮮亮,真是“碧玉妝成一樹高”。白蘭樹的旁邊,有一樹樹木槿花,枝頭綻放着粉色的花朵,花瓣長得皺皺的,一層一層的,像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來,小草上、落花上、樹葉上有着許許多多小小的雨珠,分外的美麗。
我來到河邊,放眼望去,對面的灌木叢長着長長的枝條,它們垂在水邊,像很多少女排在一起洗頭髮。密密麻麻的雨點打在水面上,河水不停地跳躍着,好像無數小精靈在嬉戲玩耍。仔細一看,水面上盪漾着一圈圈的漣漪,它們慢慢地散開,又交織在一起,形成一張白茫茫的大網。
秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無窮。
四年級雨中作文 篇6
大家都說人間最美四月天。但是,一大早醒來,我卻發現雲層越來越低,最後竟下起了春雨。怕院子裏的排水出口被葉子之類的東西堵上,媽媽讓我打掃院子。
我到院子裏的雜物間拿掃帚,開啟小屋兒門的瞬間,發現有一雙黃晶晶的大眼睛從工具櫃裏盯着我看。嚇得我的心臟都快跳出來了,還沒等我反應過來,就有一團毛絨線的東西從窗戶裏跳了出去。
哇——是什麼怪物呀?
我追出去一看,只見一隻大貓蹲在牆頭注視着我。
仔細一看——那隻大貓有着黃、白色相間的皮毛,加菲貓一般的體態,貓王的氣質,真是霸氣十足呀!
咦?在我家怎麼會有一隻大貓呢??它是從哪兒來的呢是鄰居養的嗎? 我立刻跑進房間,告訴爸爸和媽媽這個重大發現。看來他們並不介意這個“外來戶”。
接下來的日子,我們會悄悄觀察這隻大貓,它也像出入自己家似得,自由出入我們家。
世界上的生物都向往着美好和自由,也許它是喜歡我們這個四季飄香的小院子吧!
四年級雨中作文 篇7
雨不知什麼時候下了起來。
天空烏雲密佈,像是打翻了墨汁。電光閃閃,像是裂開了一道道金口子。風凜冽的颳着,像是誰惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠從天而降……
着窗戶朦朧的看見別一番景象:小草低下了頭,失去了原有的生機;菊花本來就弱不禁風,自然經不起這般折磨,也只好聽天由命了;院裏的桂花早就落滿一地了……再往後院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低頭折節,挺拔着身軀。一顆顆豆大的雨點濺在樹上、屋上、路上全是溼漉漉的。梧桐樹被這雨洗浴着,那一片片的葉似乎經不起這摧殘,悄然無息的落下……
雨停了,風累了,太陽公公出來了,我趕緊往後院跑去,那梧桐樹依然挺立,樹葉雖有幾片凋零,可還是綠油油的、充滿生機的、茁壯的、密集的。梧桐樹的精神真可貴!他遮風擋雨,經過歲月的變遷,他的年輪是記載了他的一生經歷,像一位飽經風霜的老人。一想起他,我的腦海就浮現出那棵梧桐樹昂首挺立着……
四年級雨中作文 篇8
“淅瀝,淅瀝......”又下雨了。
我傻傻地坐在陽臺上,看着從灰濛濛的天空中飄落下來的雨點,落在雨棚上,“叮咚,叮咚……”響個不停,似乎在演奏一首悅耳的新春交響曲。那密集的雨滴如同斷了線的珠子,一串串地灑向大地。
不遠處的柳樹,經過春雨的洗禮,枝條上的新芽一下子全冒了出來,那滿眼的綠色使人眼前一亮,鵝黃嫩綠的新芽彷彿是雞雛的小嘴,一片片地在柳枝上綻放,享受着屬於它們的春天。柳條如同美麗的姑娘剛剛梳洗過的青絲,珠簾似的垂到下來,春風拂過,披着綠衣的柳條搖擺着輕柔的枝條,好似在跳着春天圓舞曲,婀娜多姿。枝條上的那些星星點點在春雨的澆灌下把柳樹裝扮得分外美麗。
“滴瀝,滴瀝……”春雨沙沙地下着,但卻阻擋不了人們享受春天的腳步。看,遠處小徑上,不知什麼時候竄出來幾個小孩子,在雨奔跑着,嬉笑着……
雨中的春天是一個美麗、令人陶醉的季節!
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