有關四年級釣魚作文300字五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的四年級釣魚作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級釣魚作文300字 篇1

有一天，我和叔叔一起去釣魚。

我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好，然後他說：“釣魚時，看那個浮子：如果那個浮子一直往下沉，而且總感覺有東西在拉魚線，你就把魚線拉拉上來。”我就照着叔叔的去做。可是過了很久，連一條魚也沒釣到，而且還經常把魚鉤絆在水草上。

正當我着急時，忽然我看到岸邊遊着幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短，釣小魚。小魚果然好釣，一下子就釣了十多條。可是看着叔叔大桶裏的大魚，我覺得只有釣上了大魚纔會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長，釣深水裏的魚。

我釣了很久，想把魚線拉回來時，魚線卻拉不動了。我以爲又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時，結果卻是一條大魚。

想不到我也能釣上大魚。

四年級釣魚作文300字 篇2

我的爸爸是一個喜歡釣魚的人，他喜歡釣魚可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚誰也攔不住他，所以，我就給爸爸取了個外號：釣魚狂。

那天中午，太陽火辣辣的，爸爸卻要出去釣魚，我們一家人都不同意。因爲那樣會中暑的可是爸爸堅決要去釣魚，就連媽媽也拿他沒辦法。爸爸叫我也一起去，我只好跟着去了。

到了窖湖，爸爸把魚竿拿了出來放在地上說：“你要目不轉睛的盯着魚竿子只要一有動靜就立刻把魚竿子提起來。千萬不能錯過，錯過了就沒有了！”我照着爸爸說的做。我時不時地把魚竿子提起來看看有沒有魚上鉤······不知不覺己經四點鐘了。

我去魚桶裏看看釣到了幾條魚一·二·三······我們一共釣到了8條魚。

其中有一條魚是我釣的。我們滿載而歸的回到了家裏把魚的煮着吃掉了。經過這次體驗我懂得了凡事都要有耐心。那樣纔會成功。

四年級釣魚作文300字 篇3

今天的天氣陽光明媚，小明提着他的`魚筐拿着他的魚竿去小河邊釣魚。

他踏着綠油油的小草看着遠處的大樹，風景真美呀！他來到了小河邊，垂柳鳴蟬，清澈見底的小河裏有幾條小魚在自由自在地游來游去。

小明要開始釣魚了，他先是在魚鉤上掛上魚食，然後把魚竿線向遠處拋去。下面，小明就得耐心地等着了。

時間一點一點的過去了，太陽光也變得越來越毒了，在這種驕陽似火的天氣裏我可受不了，可小明呢？他目不轉睛地盯着水面，還在耐心地等待。

就在這時，水面上的浮標動了一下，小明趕緊提魚竿，啊，太好了，小明釣了一條半斤多的大魚！他喜出望外，趕緊把魚從魚鉤上摘了下來，放進了魚筐裏。

可是，現在小明也受不了這強烈的太陽光了，他早已是滿頭大汗。所以小明就提着魚筐拿着魚竿，高高興興地回家了。

四年級釣魚作文300字 篇4

小魚們在水草間玩遊戲，突然小魚嘟嘟發現在草叢中有一條粉紅色的蚯蚓，又大又肥，每條小魚都很想吃，可它們個個都不敢吃。小魚們都傻呼呼地看着這條又大又肥的蚯蚓。

小魚拉拉說“：呀！好大的一條蚯蚓呀！”

“不過奶奶說過，很多蚯蚓是誘餌，要是我們吃了它，我們會沒命的。”小魚咪咪大聲地說。

“是呀，我們還是快走吧！”一旁的小夥伴說。

小魚拉拉可不怕，他馬上游了過去，一口咬住了蚯蚓，就在這時蚯蚓不見了，拉拉也不見了，小夥伴們很是奇怪。

“拉拉，拉拉，拉拉，你在哪裏呀，快出來。”小魚們找呀找呀！找了很久還沒找到拉拉。

它們回去找奶奶，告訴了奶奶這一切，奶奶聽了忍不住哭了起來：“我可憐的孩子，是奶奶沒有告訴你們呀，世界上有一種龜，叫鱷龜，又叫小鱷魚龜，它很喜歡蹲在水底，張開了嘴，露出粉紅色的舌頭來，它的舌頭很像蚯蚓。會吸引很多小魚，拉拉一定是上當了呀！”奶奶說話中帶着哭聲。

此後，小魚們再也不會貪吃了，它們把失去拉拉的痛苦當成了教訓。

四年級釣魚作文300字 篇5

今天風和日麗，爸爸帶我去外公的魚塘釣魚。

野草正懶洋洋的享受着“日光浴”，魚塘裏泛着碧波，四周的水稻田裏一顆顆水稻長滿了果實，彎下了腰。

開始釣魚了，首先把爸爸揉好的餌掛上。又在爸爸的指導下把掛着魚餌的魚鉤拋到了預先撒過餌的地方，我兩眼緊緊“咬”住了浮標。突然，浮標猛地下沉，我用力一拉，一條魚掙扎着浮上了水面，我心花怒放，來了個開門紅啊！我興奮地連扯帶拉想直接拎上來，在一旁的爸爸阻止了我說：“你一拉佷對，但不能把較大的魚直接拎上來，看好了”。說完便把魚竿慢慢的立了起來，用撈魚網一下就撈了起來。我又開始釣了，按爸爸的方法釣魚，魚又來了，我慢慢的把魚竿立起，並拿起了撈魚網，不一會又有一條魚進了網籠。

夕陽西下，我和爸爸滿載而歸。而且不僅釣了魚，還學會了釣魚的技術。培養了耐心。