【必備】四年級學生作文彙總7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

母親 母親的話，句句都像雕刻刀，深深的刻在我的心中；母親的話，字字都像印刷機，而且深深烙印在我的心中，時時鼓勵著我。母親對我而言，無疑是不可或缺的角色，佔據了我生命的每一分，每一秒。 （ 整理）自我呱呱墜地，手足舞蹈的迎接這花花世界的那一刻起，便與母親結下千絲萬縷的不解之緣，環環相扣。生病發燒時，母親焦急如焚的心情，總是時時掛念著我；或在考試前夕，亦不忘擔任我的良師；而當我遭受挫折時，也總是扮演著鼓勵我的益友；每天早晨又飾演著叫醒我的鬧鐘，無時無刻提醒，叮嚀著我。對母親而言，我像是個永遠長不大的孩子，卻也是媽最甜蜜的負擔。 母親的笑顏開展開如同春天的花蕊，繽紛且亮眼；母親的眼神如同夏日的太陽，光芒溫暖且迷人；母親的愛如同秋天火紅的秋楓，魅力四射且樂情奔放，母親關懷的心就如同冬天潔白的雪，純淨而且無私。 （ 整理）生活中不能沒有母親，母親的地位無與倫比，我甚至無法想像沒有母親的日子，可能天地會陷入一片渾沌，黑暗。每想起母親無私的給予，付出，總是在心中漾起無限的溫暖。就如同太陽一般，無盡的放出光芒，給予我力量。

四年級學生作文 篇2

有一次，我和悅琪同學一起去廣東博物館參觀。

等了一會兒，悅琪和他的姐姐來了，我連忙上去迎接，說：“早上好！”悅琪也回了我一聲：“早！”。買了門票以後，排隊排了五分鐘，我和悅琪終於進去了。 “哇，好大呀！”悅琪驚喜地說。“那當然了 ！”我笑呵呵地回答。我們首先走到了二樓，沿着指示牌走到了殘弱人士的畫展。裏面可真大，幾十臺超大的電腦都播放着各種殘弱人士的夢想。牆上面全部都是殘弱人士畫的畫：有些很醜，有些很漂亮。悅琪喋喋不休的說着：“這個好看！這個好看！”看到什麼就拍什麼，手中的相機不斷地發出咔嚓咔嚓的聲音，腳下的腳步根本沒有停過。。我看不下去了，問悅琪：“你怎麼看到啥就拍啥啊？”悅琪沒有回答我，還在不斷的拍照。突然，爸爸對我和悅琪說：“那邊有個給殘弱人士祈福打結的，你們也去打一個吧。”我和悅琪飛奔過去，拿起絲帶就綁。我很快就綁好了一個好看的蝴蝶結，但悅琪看起來好像有些困難。我問悅琪：“需要幫忙嗎？”悅琪說：“不用了，謝謝。”“那邊有一個很好看的牆，去照相吧！”我說。和悅琪走過去以後，我照了幾張相，想跟悅琪一起照幾張，可悅琪死也不肯，跑來跑去，就像玩躲貓貓一樣。“哈哈哈。”幾個大人看到我們這“貓捉老鼠”的景象時，不禁大笑起來。“悅琪站住！”我大聲說。“就不站住！”悅琪大聲地回答。我和悅琪終於照了一張相，只不過效果不太好。

接下來，我和悅琪還參觀了海洋館，陶瓷館，恐龍館等。

“悅琪，我估計你的相機內存快滿了。”我苦笑了幾聲，說。悅琪可愛地給我做了個鬼臉。

吃完午飯，我和悅琪都要回家了，我開心地對悅琪說：“下次再約！”“好呀。”悅琪也開心地回答我 。

今天，我不但看到了美麗的畫，陶瓷，還獲得了和悅琪同學一起快樂的時光。

四年級學生作文 篇3

過了幾天，媽媽在花圃旁發現了茶杯，大聲地對我：“你怎麼把黑墨水往杯子裏倒啊？”“我沒有啊？”我也非常納悶兒，接過媽媽手中的'杯子一看，果然是黑黑的半杯墨水。咦，這會是誰幹的？家裏也只有我和弟弟兩個小孩，再說家裏也只有藍黑的墨水，沒有黑色的墨水呀？我倒掉杯子裏的水，只剩下幾枚生鏽的鐵釘了，咦？會不會是鏽鐵釘搞的“戲法”呢？

我很好奇，決定親自做實驗。我找來一枚未生鏽的鐵釘和一枚已生鏽的鐵釘，分別放入兩杯茶葉水中，仔細地觀察着杯子裏的動靜。生鏽的鐵釘上偶爾會冒出一些小泡泡，而未生鏽的鐵釘卻沒有任何動靜。晚上睡覺前，我再觀察，發現放生鏽的鐵釘的那個杯子裏的水由原來的黃色變成了棕色，而放未生鏽的鐵釘的那個杯子的水沒有變化。過了幾天，我發現放未生鏽的鐵釘的那杯水由原來的棕色又變成了黑色，放未生鏽的鐵釘的那杯水則沒有變化。帶着這個疑問，我來到媽媽的房間裏，媽媽說：“茶葉中含有一種叫“單寧酸”的物質，是製造墨水的材料之一。”

生活中的祕密可真不少啊！

四年級學生作文 篇4

我想發明一個非常厲害的東西，就是：隱身器。

它一但戴在士兵身上，就會隱身，這樣的話，我國士兵們打仗就更簡單了，一下就會把其他國家的士兵打得落荒而逃；相反，戴在其他國家的士兵身上，就會發生警報，而且不但不能隱身，還會被控制，控制到我們國家的基地上，來找死。

說着說着，我們都想說說真正的戰場上的事吧！

有一次，我國軍隊攻擊小日本，但小日本很靈活，常常做埋伏，我國士兵傷了一大堆，幸好，我國科技發展快，就趕緊用了“隱身器，”這時，我國軍隊殺了回去，小日本軍隊連忙退回，發誓以後再也不來欺負我們了，還跟我們很友好。

這只是我的猜想，但說不定以後還真的可以實現哦，你也來試試吧！

四年級學生作文 篇5

盛大的遊行依然進行着，皇帝在富麗的華蓋下襬弄這那並不存在的後裙。老百姓在下面悄悄地議論着，有的還時不時發出讚歎：“乖乖，這件衣服太美麗了！”

聽到這些讚歎，兩個“誠實”的大臣洋洋自得，他們深信別人都能看見這舉世無雙的衣服，他們更加堅定了自己撒謊到底的決心。“陛下，”大臣諂媚地說，“依臣看，這衣服能讓全國上下一片沸騰，更能讓別國看見我們的實力，我建議，邀請周邊的國家一起來，欣賞這美麗的衣物！”

“這個主意好極了！”皇帝說。

在大家滿懷期望的等待中，這個日子終於到來了。皇帝在王國裏擺滿了餐桌，宴會就在上次的華蓋下游行。各國的使者都來看看這美麗的布料，同時心裏也犯嘀咕：要是看不到怎麼辦呢？

隨着一陣敲鑼打鼓的聲音響起，皇帝在那富麗的華蓋下游行起來了。使者們的運氣並不比百姓們好，無一例外都看到了光着身子的皇帝。他們先是幹瞪着眼，然後是偷偷地笑，繼而是大笑。笑得皇帝好納悶：我這件衣服有這麼好笑嗎？站在窗前的百姓們漲紅了臉，“真是個不要臉的皇帝！”他們在心裏狠狠地咒罵着，但誰也沒敢說出來。

“難道我們就這樣一直看這個不穿衣服的皇帝嗎？”使者們覺得這個皇帝無聊透頂，紛紛鬧着要回去。兩個大臣慌了神，極力挽留。使者們諷刺道：“這是一個怎樣腐朽的王國啊！我們還是趕快離開這個愚蠢的王國吧！”百姓們站在窗前，感到了從未有過的羞恥，他們拿來香蕉皮，石頭，雞蛋，紛紛扔向皇帝，抗議着要將皇帝趕出王國。

“這還有規矩嗎？來人！”皇帝氣憤地叫着。“把亂說的人全殺了，一個也不留！”官兵們決不答應，因爲他們早已看透了這個皇帝，他們帶上長矛，將皇帝趕出了國門，而那些所謂的“誠實大臣”早已跑得無影無蹤。

皇帝被趕出王國了，他孤零零地站在門前，想得到一絲憐憫，但那是不可能的，皇帝坐在門前失聲痛哭。一位老人遠遠地走過來，輕聲說：“年輕人，別哭了，人不可有傲氣，但不可無傲骨。金錢不是萬能的，如果一個國家的統治者都那麼昏庸無能，那他的臣民還會對他忠心嗎？”皇帝哭着說：“對，都怪我我行我素，最後落得個趕出國門的下場，是我不理朝政，昏庸無能，是我害了百姓，害了我的國家啊！”

皇帝終於醒悟了！

可是，遲到的懺悔還有用嗎？

四年級學生作文 篇6

炎熱的夏天過去了，美麗的秋姑娘買着輕盈的步伐來到了人間。她用魔法棒一揮，秋天的大門被開啟了。哇！好一派迷人的秋色啊！

秋姑娘來到樹林裏。樹上的葉子變黃了，秋風輕輕一吹，金黃的樹葉像一隻只蝴蝶，在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯，小朋友踩在葉子上，發出“吱吱”的響聲，奏響了秋天的“交響樂”。楓葉紅得像一團正在燃燒的火焰。松柏依然還是那麼蒼翠，像站崗的哨兵一樣守衛着整個森林。

秋姑娘來到田野裏。沉甸甸的稻穀笑彎了腰，高粱漲紅了臉，成片的大豆搖動着豆莢，發出“嘩啦啦”的笑聲。農民正忙着收割呢！臉上洋溢着豐收的喜悅。

秋姑娘來到花園裏。美麗的菊花爭芳鬥豔，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。

秋姑娘來到果園裏。果園裏果實累累，瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的，掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的，你擠我碰，正等着人們去採摘呢！

啊！秋天是一個豐收的季節，也是絢麗多彩的圖畫。我愛秋天！

四年級學生作文 篇7

今天早上，我起牀時，發現外面下着雨。

前幾天的天氣真熱，上午出了門，就像進了火爐一樣熱。踏出家門，沒過幾分鐘，就像烤熟了一樣的感受。

家裏裝有空調可好啦，一進屋，就像進了水裏一樣清涼，我們就像水裏的小魚和小蝦們一樣快活。出於意料了，本來我覺得下午會更熱，結果，下午卻是狂風暴雨，風都把樹枝吹得搖搖擺擺。

今天的雨，卻是在凌晨的時候下起的，只是風並沒有上次下的大，但今天降雨量沒比上次的小。

今天早上，媽媽用電動車送我去補習。一路上，媽媽會時不時關切地問我：“身上打溼沒？”

後來，出乎意料的是半路上我爸爸就開着小轎車過來了。爸爸追上了我們，鳴了一聲小轎車喇叭，對我媽媽說：“外面下着雨，我來用車送璨兒上補習班去吧！”媽媽高興極了，讓我坐上爸爸的小轎車。

一路上，坐在小轎車裏，看到爸爸小轎車前的擋雨板不停地擋雨。我們好容易到了金水閘街上。爸爸問我吃什麼早點，我說：“涼麪吧！”爸爸就冒着雨去跟我買。

到了補習班，雨還在細細地下。這場雨雖然給我們的學習帶來了很大的不便，但是這麼熱的天，這麼大的雨，真涼快呀！