向日葵四年級作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的向日葵四年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
向日葵四年級作文 篇1
春風呼呼地颳着。這時一陣風吹來,把正在家裏睡覺的向日葵種子給冷醒了。
種子從“家裏”出來,一不小心,就掉進了土裏。過了幾天,小芽就從土裏鑽了出來,露出了兩片葉子。那兩片葉子,彷彿一個竹蜻蜓,安靜地趴在泥土上。
慢慢的,天氣熱了起來,小芽一直在吸收陽光,就長大了,變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子,它的莖杆又粗又長,向日葵好似一個個大盤子;又好似一個個大大的笑臉,黃色的橢圓形的花瓣圍繞着中間的“小盤子”排列得很整齊,它們好像會魔法,太陽在哪個方向,它們就朝哪個方向。
隨着時間的變化,樹葉乾枯了,可它反而結果了。遠遠望去那一個個果子就像一粒粒芝麻點,走近看,那些果子就像一顆顆子彈,小小的果子就是我們愛吃的瓜子。
天氣變冷了,向日葵的葉子縮成了一團,就像被冬爺爺揉了一下似的。那時候它已經失去了生命,但是不要傷心,因爲它創造了更多的生命。
向日葵四年級作文 篇2
“生在地裏身穿青,開花如同結黃金,結果好像中秋月,月裏又藏滿天星。”聰明的你一定猜到這是什麼了吧!沒錯!就是向日葵!今天,我們就親手栽種了小向日葵。
那是一個陽光明媚的早晨,太陽公公露出了和藹的笑容。“移植”向日葵的任務包在我們身上,賴老師也來幫助大家。激動人心的時刻到了!
只見我大踏步地走向前去,用手輕輕地拉住向日葵的頭,“我拔,我拔,我再拔!”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美啊:粗粗的莖有着優美的曲線,嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈,還披上了可愛的披風,彷彿是要去參加選美比賽呢!賴老師挖了一個大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,輕輕扶正。賴老師幫我用土把根埋起來,從遠處看,向日葵可真是精神飽滿,儀態端莊,選美比賽的冠軍非它莫屬了!
吳欣怡上場了,只見她走進菜地,輕輕地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進坑的中心,賴老師幫她填土,壓平,就大功告成啦!
許久,大家的向日葵全種好了。兩隻可愛的小蝴蝶在菜地裏歡快地嬉戲。一陣風拂過,小苗便翩翩起舞,好像在說:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心裏默默地祝福小苗:祝願你們能茁壯成長,長出多多的瓜子,使這裏變得更加美麗!
向日葵四年級作文 篇3
一年四季,各種鮮花競相開放,有人喜歡嬌豔的玫瑰花,有人喜歡雪白的梨花,有人喜歡粉紅的荷花,還有人喜歡國花牡丹,但我喜歡金黃的向日葵。
向日葵盛開的時候,莖又粗又直,是給人一種清新感覺的綠色,它的葉子從中心往外伸,像一個個小巴掌。花的顏色是耀眼的金黃色。
當向日葵還是一個小花苞時,並沒有這樣的金黃,到初開的時候才漸漸地泛出一些黃色,後來金黃的部分越來越多,越來越黃的時候,那時,就意味着向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時候,那就是非常耀眼的金黃色。那時,你站在高處看向日葵,那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的,還可以結成瓜子。放到鍋裏炒一炒,就能成爲香噴噴的食物。當人們談話的時候,總是喜歡拿些去吃,這樣能讓興致更高漲。
向日葵最大的特點就是會一直向着太陽的`方向轉,這就是它名字的由來。
向日葵的花語就像它自己一樣陽光,活潑,好像一個朝氣蓬勃的男孩子。
向日葵四年級作文 篇4
秋天,走進校園,一縷清香撲鼻而來,那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節時,女孩子們受傷拿的那些花,白的、紅的、黑的,哦!那是玫瑰花。母親節時,媽媽們含着熾熱的淚水,深情地接過孩子送去的花,哦!那是康乃馨 。面對人們對她們深厚的感情,向日葵傷心極了。·······
這天,向日葵傷心地對太陽公公說:“太陽公公,爲什麼我長得這麼高大,在花中鶴立雞羣。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那麼美呢?我也是花啊!人和人是平等的。爲什麼花和花卻不能平等呢?這不公平!”··········
太陽公公擰擰我的鼻子,親切地說:“孩子,她們是比你漂亮,但是……”
“哼!連你也來挖苦我!嗚嗚~~我真的那麼不如她們嗎!”向日葵打斷太陽公公的話,自卑地說。········
太陽公公馬上說:“不是的啊,人們常說‘人不可相貌’,其實花也是不可相貌的啊!玫瑰花她們並不是比你好。因爲你能結出豐厚、好吃的果實,而她們不能。她們能開出妖豔、美麗的花朵,而你不能。其實,你們是平等的。”
向日葵聽了以後深受啓發。原來每個人都有自己的用處,我就是所謂的“幕後英雄”。
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