樂於助人的作文300字三年級
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的樂於助人的作文300字三年級,歡迎大家分享。
樂於助人的作文300字三年級1
今天我來說一說我的同學葉芸妍。她不但學習好,成績優異,還是每個學期的班長。
記得有一次,在上體育課,剛開始跑,我就被一個男同學拌倒了。老師說:“拉上來看看!”結果,膝蓋上流血了,老師就讓葉芸妍陪我去醫務室擦點紅藥水,再坐到旁邊休息一下,當時我一瘸一拐地走去,葉芸妍親切地說:“現在疼嗎?”
我說:“很疼!”到了醫務室擦了紅藥水。
葉芸妍說:“現在還疼嗎?”
我說:“不疼了,好多了。”
葉芸妍開心地說:“那就好!”
這就是我最好的同學葉芸妍,一個學習好,成績優異的人,還是一個愛樂於助人的好同學,她是我的好榜樣,大家都非常喜歡她。
樂於助人的作文300字三年級2
一想到樂於助人我就想到了我的同學張浩翔。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的`臉上,他有一頭微微翹起的頭髮,身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好,也不是他想象力強,而是他樂於助人的好品質。
記得有一次,我和張浩翔約好xx月xx日的時候,我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候,他看見了一位拿着很重行李的白髮蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去,扶老奶奶過馬路,那位老奶奶對張浩翔說:“你真是個樂於幫助人的好孩子呀!”這時,一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學張浩翔,雖然他有優點,但也有缺點,我希望他能改正缺點。在同時,我們也要學習他的優點。
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