【精華】三年級安全作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的三年級安全作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級安全作文 篇1

今天下午第二節課和第三節課，學校舉行了一項活動—安全演練。

老師先給我們說了一下注意事項，然後讓我們大家保持安靜，注意聽警報。不一會兒，警報響了，大家以最快的速度跑到操場集合。老師說：“這次有點亂，下次一定要注意了。”

第二次警報又響了，這次我們班是一列一列的平跑出去的，先是2、4、6、7列座位靠邊的同學先跑，然後是1、3、5、8列的同學，最後是老師。我們都拱着腰往前跑，姿勢非常難看也很不舒服，我強忍着，終於跑到操場中央了，終於跑到了“安全地帶”。

這次演練真有趣，它讓我懂得了緊急情況下要鎮靜，不能慌張，這樣才能脫離危險！

三年級安全作文 篇2

今天是個陽光明媚的早晨，小鳥寶寶們去學校報名，小鳥們剛進學校，就從遠處傳來一陣鋼琴聲，好像在歡迎新同學來臨呢！！

樹木用它那水旺旺的眼睛盼望着小鳥們來到，樹木爲什麼要盼望小鳥們來呢？原來樹木很喜歡小鳥寶寶們在它們身上搭窩！！

地上的.花花草草露出笑臉，一搖一晃的唱着歡快的歌等小鳥們跟它們遊戲！

正在小鳥們玩的歡快時，鈴聲響了，一隻聰明的小鳥說：“肯定是上課了，這節課也許是安全課吧！”別的小鳥大聲呼喊“耶耶耶”，它們就趕去上課了！

安全老師是一個很嚴厲的老師，俗話說的好，嚴師出高徒，嚴母出孝子嘛！！

老師說：“我們今天學第一課：小鳥們要怎麼生活”，然後拿了一個教棍說：“在現實生活中對你們來說，最可怕的兩個東西就是鳥籠和蛋弓”。因爲人類會用蛋弓打傷你們後，再關進鳥籠裏，供他們觀賞”。

有一隻小鳥不聽話，覺得人類不敢動它一根手指頭的，第二天上課時那隻小鳥果然不見了，大鳥和小鳥們找啊找，最後找到後，那隻小鳥低着頭，臉紅通通的講述了它差點遇害的經過。現在它才知道老師說的對！老師看到它知道了自己的錯誤後說：“知錯就改就是好孩子”。

大家齊聲說：“安全才是第一”。

三年級安全作文 篇3

10月11日，馬老師給我們講了一個小故事，故事是關於安全的，內容是：“有一個小朋友跟他的姥姥去城裏了，城裏的風景很美麗，小朋友和他的姥姥坐在車上，小朋友看外面美麗的風景，司機叔叔看見了，他說：‘小朋友不能把頭伸出窗外’，小朋友就把頭伸進來了，他連續幾次都是這樣子的情況，還有一次小朋友把頭伸出去了，司機叔叔沒有看見，小朋友的頭被旁邊的車刺流血了。”

透過這個故事我知道了“要安全使用交通工具。”上車的時候要排好隊、按順序上車、不要擁擠。在車上的時候要坐好、扶好，注意安全，頭手不能伸出窗外，下車的時候要注意要從車後繞行，過馬路的時候要注意，紅燈過亮了停下來，綠燈亮了向前走。