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【精華】吊蘭三年級作文3篇

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的吊蘭三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】吊蘭三年級作文3篇

吊蘭三年級作文 篇1

在我家的窗臺上放着一盆漂亮的牡丹吊蘭,它是由我親自栽培的。

初夏的一天,姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗,我不以爲然地把它隨意放進了一個小瓶子裏。過了幾天,我驚奇地發現,這株奄奄一息的小苗居然長出了幾片嫩綠的小芽兒,我心裏暗暗讚歎牡丹吊蘭頑強的生命力。

一個星期後,小苗的根部長出了黃白相間的根鬚,並且隨着時間的推移,根鬚越長越多,我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤下,小苗長得很快。我定時給它澆水、曬太陽,沒過幾天,它便長大了。

牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的,每一片都十分飽滿,好像裏面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對稱生長的,左一片,右一片,形狀十分相似。過了一段時間,枝條頂端長出了一個米粒般大小的花蕾,漸漸地花蕾越長越大,一天早晨,它終於綻開了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭,十分鮮豔。看着它,我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終於開花了,我感到非常興奮。

現在,牡丹吊蘭已經長得很茂盛了,它不僅給了我快樂的心情,也給整個房間增添了生機和活力。

吊蘭三年級作文 篇2

我家有一盆吊蘭,我每天都給它澆水,我家的吊蘭作文。吊蘭慢慢地長出枝條,環繞在花盆四周。上面還有許多白色的小花,小學一年級作文《我家的吊蘭作文》。 吊蘭生長的佷快,我每天都能看到它的變化。 吊蘭有垂盆草·桂蘭·鉤蘭等美名。吊蘭雖然並不那麼美,但是它能吸收空氣中有害的氣體,是空氣的淨化器,是人類的朋友。 我喜歡我的吊蘭。

吊蘭三年級作文 篇3

星期天,我和媽媽在街上轉了一圈,興致勃勃走進一家花店,一進花店許許多多的花就吸引了我們的眼球,我問:“這是什麼?”“這是綠瓣豆”“那這個是什麼?“這個是吊蘭”,咦!“我們買一盆吊蘭吧?”“好呀,好呀!”

吊蘭生活習性非常嚴格20℃~25℃是長的最好的時候,冬天如果低於5℃的話,他就不會生長,葉子會腐爛掉,所以冬天要把它放在客廳裏和臥室裏。

吊蘭的葉子像翡翠一樣碧綠,密密麻麻的,頂部像針一樣尖,只有風一吹,葉子就跳起舞來,整個葉行像馬尾巴,在葉子中間有條直線一樣的葉脈。

它的花很小,容易被人忽視,白色的'花瓣中間有七根黃色的花心。

他的花莖又細又長,非常硬。花生在花莖的頂部,花凋謝,長出了新的小吊蘭,微風中,一吹他風中跳舞,遠遠地看,小吊蘭空中燃放的煙火,又像一個個小猴子在樹上玩耍。

它的繁殖方法非常特別,只要把小吊蘭剪下來單獨的小吊蘭移栽在盆裏。新的吊蘭就形成了,吊蘭像一個毽子,吊蘭長滿了蠶寶寶一樣的根鬚。

正因爲它有茂盛的葉子,所以它有淨化空氣指頭。放遊的功效。

吊蘭只要一點水,一點土就可以生存下來,它的生命力多麼頑強呀!

我愛吊蘭,更愛吊蘭頑強的生命力的精神。