精選小學三年級作文六篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的小學三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文 篇1

春暖花開的季節，小鳥在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園裏綠樹成蔭，鮮花盛開，格外漂亮。下課了，同學們正在操場活動，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的。“真是臭死了！”小軍皺着眉頭說。小紅說：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧。”小紅說完，趕緊跑回教室，拿來幾個垃圾袋，他們三個人彎下腰，細心地把垃圾一樣一樣撿起來，他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望着乾乾淨淨的草地，他們輕鬆地笑了。

這件事被校園的監控器給拍下來。星晴一，校長在晨會上當着全校師生的面表揚他們是默默無聞做好事的好孩子，還發給他們“環保小衛士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此，同學們都向他們學習。校園裏出現了更多的環保小衛士。

小學三年級作文 篇2

“叮叮叮……”，“放學了！放學了！兄弟們，一起去踢球吧！”一個同學大聲喊道。“好啊、好啊……”人羣中發出陣陣響應聲。

來到校園後的一片空地上，同學們擺開了攻擊、防守等技巧。只見一位穿紅衣的男孩，他雙手插在後，肚子向前微挺，雙腳直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的準備。而前面的黑衣男孩，雙手抓膝，身子向前彎曲，眼睛一直盯着裁判手裏的球，做好了衝刺準備。一旁的觀衆有老的、小的、年輕的，還有出生不久、不會走路的小毛孩，他們都盯着裁判手裏的球，好象自己也是一名球員。

“一、二、三、GO！”隨着裁判一聲令下，球員開始瘋狂搶球，第一個拿到的是那個黑衣男孩，他以飛快的速度和耐力，終於跑到了對方的門口，射門！“啪！”他踢出的球被放在地上的書包擋住了。他嘆了口氣，又跑起來。這回，球被對方奪了過去，他們也不是吃素的，馬上跑到紅衣男孩那邊，射門！“啪！”球再一次被擋。現在雙方的比分都是零，這是最後一局，誰勝？誰敗呢？比賽進入白熱化階段，你追我搶，雙方毫不退讓，最後球還是被黑衣男孩搶去了，他來到門前，先做了個假動作，騙開了守門員，然後一踢，球進了！人們歡呼起來。

這次比賽真是驚心動魄。

小學三年級作文 篇3

五、四、三、二、一，新年的鐘聲再次響起，迎來了一個美好的節日。新年我們長了一歲，今年的新年在2月10。每個可愛天真的孩子心中都有一個心願，在這個美好的節日去實現。

我的願望不是買書、買玩具……而是去甜點王國旅遊。有一個個小小的甜點精靈，到晚上十二時甜點王國的通道就開啓了。

隨着纜車直通王國，甜點小導遊帶我們去了巧克力瀑布，這裏的巧克力又苦又脆。接着去了年輪樹林，這個年輪真好吃又鬆又軟。接着又去了雪糕山丘、牛奶小河、草莓山谷、糖果天地、蛋糕樂園、黑白巧克力城堡……

最後，看到了甜點王國的公主——多蕥夢公主，她天真漂亮，她帶着我們參觀她的`城堡，城堡裏有水晶糖做成的晶瑩剔透公主牀，五顏六色的彩虹吊燈，原來是水果做的呀！甜點城堡真是夢一般的世界。

新年的心願，甜點王國，go、go、go，let’sgo！出發！

點評：小作者語言活潑清爽，細緻描寫了自己遊玩甜點王國的經歷，透過閱讀她的文章，我們也彷彿身臨其境，和小作者一起進入這個美好的世界。

小作者用天真的語言和稚嫩童真的筆調寫了自己的夢，刻畫了這個美麗的世界。透過閱讀她的文章，我們可以感受到孩童心中的美好與純真，與她一起感受這個世界的美好。描寫細緻，色彩詞和順序詞運用恰到好處。

小學三年級作文 篇4

秋姑娘的腳步悄悄地走近了，樹媽媽也早早地換上了金衣裳，我和媽媽一起去黃山湖欣賞這美景，你看，秋風一吹，樹葉就紛紛落下，有的象舞蹈演員在輕盈地旋轉，有的象黃鶯展翅飛翔，這些樹葉就象秋姑娘送給我的禮物，我喜滋滋地撿着一地的樹葉，整整一大袋，滿載而歸了。

這麼多葉子怎麼辦呢？有了，就來做樹葉貼畫吧!我把撿來的樹葉一片一片放在桌上，找出剪刀、雙面膠，萬事俱備，只欠東風，於是我請來媽媽，讓媽媽做我的小幫手。

我看着桌上花花綠綠的樹葉苦思冥想，做什麼好呢？做魚？估計有一小半人的紙上小魚在游來游去，不夠新穎。做蝴蝶？不行不行，肯定也有好多人的紙上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮，想起《伊索寓言》中那頭自作聰明只想偷懶，最後得到報應的笨驢子，於是我對媽媽說：“我們就做《運鹽的驢子》吧!”

說幹就幹，我用一片淡綠色的樹葉做驢子的頭，捏兩片深綠色的葉子，再抹上一點膠水小心翼翼地貼在了驢的腦袋上，脖子我又選了一片火紅色的葉子修剪而成。啊!這剪刀真象個魔法師，它把尖尖的樹葉剪成圓圓的形狀，把圓圓的樹葉變成了方方的外形。我又拿起三片形態各異的葉子修修剪剪做了驢子的身體，腳用什麼做呢？我用X光一般的眼睛掃描了一遍，發現柳樹葉子正合適，就用它吧!最後用紅色的樹葉做了驢子的尾巴，哈!一隻可愛的小毛驢做好了!它的主人會是什麼樣呢？我託着小腦袋想了半天，一個圓圓的腦袋，肥肥的身子馬上就浮現在眼前，他經常在外面，不是風吹就是日曬，肯定還需要一頂草帽，想到這我立即行動起來，不一會，我的樹葉貼畫就大功告成了。

小學三年級作文 篇5

我從小就有一個願望，就是要學會游泳。每年暑假，爸爸都說我年紀太小，不讓我去學。今年暑假，我爸爸終於同意讓我參加游泳培訓班。我有機會實現自己的願望，太高興了。

我盼望已久的游泳班開始了，下午四點，我用揹包裝了潛水鏡、泳褲、大毛巾、礦泉水，我就迫不及待地叫爸爸送我來到實驗小學的游泳池旁。來到一看，學游泳的人可真多啊。我換好泳褲後在游泳池旁做好準備運動後，就拿着浮板下水。老師教我們學蛙泳，我扶着欄杆，老師一邊用雙手拿着我的腿一邊說：“先向兩邊用力蹬水，再輕輕地合腿，合腿要直。”我學着老師的說法去練習，感覺到又累又難。老師在旁邊鼓勵我要多多練習，我反覆練習了很多次，終於學會了一點點，老師說：“你要再接再厲。”兩個鐘點很快就過去了，我覺得太有趣了。

後來，我每天都堅持刻苦訓練，經過10多天的學習，我終於學會了游泳，實現了自己的願望，真高興啊！

小學三年級作文 篇6

這個暑假，我和爸爸媽媽還有大表姐一起去了度假村，在那裏我們留下了一段愉快的記憶。

一大清早我們就駕車出發，開始了奔波的旅程。

不過，目的地說近不近，說遠也不太遠，一家人在一起說說笑笑，不覺着時間過去，感覺沒過多久，就已經到了終點。

店家很熱情的過來招呼我們，一切收拾就緒後，我拉着表姐跑去了水池裏捉魚，有句話說，水至清則無魚，可是這裏的水卻乾淨清澈的很，時不時還有小蝦遊過，正勾起了我們的興致。到了吃中午飯的時候，我們已經收穫滿滿。

到了下午，我們一家人跟隨着店家的介紹，在有機蔬果大棚裏，邊走邊欣賞着，還順帶摘了許多成熟的瓜果蔬菜，正好放在晚上可以大吃一頓。

酒足飯飽，餘興未了，聽店家說這裏晚上有好多放花燈的，我立即問了地點，跑了過去。

果然，燈火撩人，夜色下的度假村更生了一番別樣的味道，讓人流連忘返。

這個特別的暑假記憶在我腦海中留下了深刻的印象，讓我久久不能忘懷。不僅有趣好玩兒，更是因爲全家人在一起度假的溫馨舒適的氛圍很是珍貴。