小學三年級觀察螞蟻的作文

　　【篇一】

星期五，老師要我們利用週末的時間觀察一種動物，然後寫一篇觀察日記。

“我觀察什麼動物呢”我自言自語的問自己，聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,於是,我決定週末去找些螞蟻仔細觀察觀察。

星期天,秋高氣爽,晴空萬里無雲,早飯後,我帶着一把小鋤頭,邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順着牆腳找螞蟻,突然,,我發現一羣褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細觀察了一陣子卻發現,它們是在找食物和運食物呢!

忽然,一隻螞蟻停了下來,我低下頭目不轉睛的仔細觀察,發現它額頭上長着一對小觸角,在那個像食物樣的.東西面前微微搖晃,原來它是在用自己的觸角“聞”,看看那個東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎麼也拖不動,於是它飛快的往回跑.一會兒,他就回來了,還帶着幾個兄弟,他們齊心協力,一起來搬運食物,他們費了九牛二虎之力,終於把食物搬回了家.

螞蟻搬食物的過程,讓我明白了——衆人合夥,力量大!

　　【篇二】

今天，我學完鋼琴回家太熱了，就吃了一根冰糕，走到了陽臺上，仔細發現一些螞蟻在到處走着，我想：“這些螞蟻是在尋找食物嗎?”然後，我又把一點冰糕放在了陽臺的地上。

我仔細觀察，發現兩隻螞蟻已經在品嚐美味佳餚了，然後一隻螞蟻不吃了，我又想：“是不是這隻螞蟻覺得冰糕太冰，所以，纔沒吃了?”噢!原來是去找它去找它的小夥伴了，讓它的小夥伴一起品嚐。

過了一會兒，我又去看陽臺上看了看，發現螞蟻又變多了，一定是那隻螞蟻把這件事告訴很多螞蟻，然後，那些螞蟻都過來吃了，我想：“我們陽臺怎麼這麼多螞蟻呀!都有幾百多隻了吧!”

又過了幾分鐘，我再次走在陽臺上，一動不動的仔細觀察，發現又多了幾十只螞蟻，我想：“不會在來螞蟻了吧!”可是，右邊成羣接隊的螞蟻又來吃冰糕了。“就這樣的話，冰糕都會被搶完!”我說。

又過了幾分鐘，我再次走在陽臺上，我目瞪口呆的望着幾百多隻螞蟻，發現：我的冰糕被螞蟻圍城了圓圈上面，有的在圓圈旁邊，有的在圓圈上面，還有的被擠在了中間。我又想：“它們邊吃，邊完擠擠遊戲呀!”媽媽告訴我：“這就是一傳十，十傳百，百傳千……