有關春節三年級作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的春節三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

春節三年級作文 篇1

春節是一個快樂的節日，可以拜年，吃團圓飯、守歲、還可以放鞭炮，其中，我最喜歡的是放鞭炮。

春節一到，那是除夕的晚上，我連忙拿起老爸媽媽給我買的鞭炮，下樓去和大慶區小夥伴一起放鞭炮，炮的形狀有很多樣子，有的像長龍、有的像火箭，還有的像飛碟。

春節特別熱鬧，外邊有許多人都在放鞭炮，我們問他們可不可以參加，他們說可以。然後我們就和他們一起去放鞭炮了，我們的鞭炮快用完了，就跟他們一起去買鞭炮，買完了鞭炮，我們又去放，放累了以後，我們就坐在一個凳子上看煙花，煙花是五顏六色的，看完了後，我們就回家了。

春節真是一個快樂的節日！

春節三年級作文 篇2

每逢新春佳節，家家戶戶都張貼春聯，到處洋溢着濃濃的節日氣氛。我看到爸爸也在忙着貼春聯，就好奇地去看看，幫拿春聯。我是個愛問爲什麼的人，看到爸爸貼上：“春”字，我就問爲什麼要貼這個“春”字？是不是代表春天來了。爸爸誇獎我說：“對！你很聰明，它不但代表着春滿人間，還意味着新的一年吃、喝、用，樣樣有”春“（剩餘的意思）。”

我想：“春”字可真有意思啊！忽然，我看到爸爸把“福”字貼倒了，我便大聲地叫起來：“爸爸，福倒了！福倒了！”爸爸笑咪咪地說：“對，福到了！福到了！”我聽了丈二和尚摸不着頭腦，不知是怎麼回事。爸爸點了我一下鼻尖，笑着說：“‘福’字貼倒了，意味着‘福’到人間，‘福’從天降嗎？”我聽了才豁然開朗。今年幫爸爸貼春聯，我可長了不少見識啊！

春節三年級作文 篇3

過春節是我童年記憶中最快樂的時候，有夥伴玩，有不同的零食吃。如果做完了作業，那就更好，想幹什麼就幹什麼。

記得20xx年過春節時，我媽媽買了些好吃的，接着就請一些親戚朋友來到家裏做客。那時，大家玩得可開心了！

我和我的小夥伴們有時做遊戲，有時玩電腦，有時寫作業，還有時會在樓頂上小心翼翼地邊看煙花，邊玩煙花大戰。可有趣了，大家都玩得樂哈哈的！

春節的那天，大家來到我家吃團圓飯，喝團圓酒，還包了許多紅包給我們這些小朋友。哥哥就有七百多，我比哥哥多，有一千多塊錢。哥哥打算自己用一百，其餘的全部都留到奶奶過生日的時候用。我就打算把這些壓歲錢存起來，奶奶過生日時，也會用一些錢買禮物，包紅包送給奶奶。

春節很快就過去了，我們真想每一天都是春節。小夥伴們依依不捨，不捨得讓春節這麼快就離去，不想離開這美好的時光。

很快又進入了新的學期。在新的學期中，我們大家決定，一定要好好學習，天天向上，用優異的學習成績來迎接下一個春節。

春節三年級作文 篇4

春節，是我國的傳統節日，家家戶戶都喜氣洋洋。這不，我們都在忙着搗糖糕呢!

在我們溫州，每年都會有搗糖糕的習俗。搗糖糕與外地的搗年糕相似，不過，除了要有米和糯米之外，還要加上紅糖或白糖。我最喜歡紅糖糕了，因爲它特別甜，有一種說不出的味道。

你可別以爲做糖糕很簡單哦!一道道程序，讓我看得眼花繚亂。首先，把米和糯米放在一個大盆子裏，加入水，反覆地洗，洗乾淨後，再放入籮筐裏，晾乾。過了幾分鐘後，把米和糯米倒進“磨粉機器”裏進行磨粉，發出“嗡嗡嗡”的聲響。我好期待啊!終於磨好了粉，我抓起一把粉，放到手心裏，搓了又搓，滑滑的，順着手滑下來，真有趣!要放紅糖了，媽媽把紅糖倒進盆子裏，這些紅糖可真“頑固”，緊緊地“擁抱”在一起，我們必須要用大拇指和食指碾碎，它們才依依不捨地“說”“再見”了。接着，我們把粉和紅糖攪拌均勻，放在蒸籠裏蒸。冒煙了!我們迫不及待地想開啟蓋子，卻被媽媽拉住了，她說：“還沒熟呢!要將盆子蓋在上面蓋一會兒才真正地熟了。”“哦!”我恍然大悟。

蒸熟了，我用手捏了捏，軟軟的`，黏黏的。我想：“既然已經蒸熟了，就可以吃了吧!”出乎我的意料，還要將蒸熟的糖糕放在石臼裏搗。隔壁林爺爺拿起“鋤頭”，舉起來，用力“砸”下去。糖糕像一團爛泥，被我們“整”得面目全非，渾身軟綿綿的。我問媽媽：“糖糕這樣被‘糟蹋’了，還能吃嗎?”“當然能了，這樣搗了還更好吃呢!”我可不忍心看下去了，便跑到家裏，看形狀各樣的印版，有“財神爺”，有“牡丹”，有“鯉魚”……嗯……我要壓成“鯉魚”的，祝我年年有餘(魚)。給爸爸媽媽壓成“財神爺”的，祝他們龍年大發!

說了半天，還沒嚐到糖糕的滋味兒呢!新鮮的糖糕出爐了，熱騰騰的，還冒着熱氣呢!咬一口，軟的像棉花。那會不會黏齒呢?放心好了，只要你慢慢的，細細的品嚐，是不會黏住牙齒的。

糖糕啊，真是太好吃了，這是我自己親手製作的，比蜂蜜還甜，一直甜到我的心裏!