舞飛揚繩三年級作文

舞飛揚繩三年級作文1

世界上有很多種繩，其中最受同學們歡迎的就是跳繩。跳繩又分爲兩種：一種是長繩，一種是短繩。

一天，我回到家問媽媽：“媽媽你會跳繩嗎？”媽媽答道：“我會呀！小時候經常玩。”我又問：“媽媽，那你一分鐘能跳多少下？”媽媽說：“我一分鐘能跳200多下呢！”我問：”跳繩有什麼特別的嗎？”媽媽答：“特別嘛！沒有。不過媽媽在小學的時候，參加過一次跳長繩比賽還獲過獎呢！記得那時比賽一開始，甩長繩的隊員就用盡了一切辦法，認真甩着繩子，生怕把媽媽她們敗下陣來。數數的同學在一旁認真地數着，眼睛直直地盯着繩子，不肯漏掉一個小動作。繩子在飛快地甩着，從媽媽的頭上和腳下甩過，一直到250下的時候，媽媽才停下來。最後我以精湛的技術獲得了比賽的冠軍。”

媽媽還說：跳繩不但能強身健體，還能增強同學之間的團結與友情呢！

舞飛揚繩三年級作文2

今天，我採訪了媽媽一些關於跳繩的事情。

首先我問媽媽：“媽媽你會跳繩嗎？”媽媽不假思索地答道：“會！”然後媽媽就彷彿開啟了話匣子，滔滔不絕地說了起來：“我跳繩很厲害的，一分鐘大約可以跳160下呢。我還會很多的跳繩花樣，什麼單人跳、單腳跳、雙腳跳啦……什麼都難不倒我。我可喜歡跳繩了，因爲跳繩時我的心情很舒暢，感覺好像在空中飛一樣。”接着我又問媽媽：“媽媽，你現在還跳繩嗎？”媽媽瞟了我一眼，假裝嘆了口氣：“我現在工作那麼忙，又要照顧你，哪有時間跳？不過，如果有空的話，我還是會跳的。”聽完這話，我有些慚愧了，竟讓媽媽如此費心。接下來，我又問“你參加過什麼比賽嗎？”“我以前參加過全校女子雙人跳繩，獲得了第一名的'好成績呢。”“媽媽，你知道跳繩是誰發明的嗎？”媽媽說愣了一下，說：“這已經無從考證了，因爲已經很古老了。”

透過這次採訪我知道了媽媽的工作很忙，並且瞭解很多關於跳繩的知識，這讓我思緒萬分，也收穫多多。

舞飛揚繩三年級作文3

一說起繩舞飛揚。我相信同學們會覺得這個成語很陌生。但我今天要說的繩，卻是同學們最喜歡的體育器材——跳繩。

跳繩的款式非常多，數也數不完。有短繩，長繩，麻繩，等等……其中，最受同學歡迎的跳繩，卻是短繩和長繩。我還記得，每節課下課，同學們都懷着興奮愉快的心情，到寬闊的操場上，進行各種各樣的人跳繩比賽。

今天，我從一個小記者的身份，採訪了媽媽：“媽媽小時候跳過繩嗎？如果跳過，能說出，跳繩製作方法，好處，怎樣舞起來和長繩跳法嗎？”我滿懷好奇心問。

媽媽說：“以前我們那個年代，不像現在社會那麼發達，就連我們的跳繩製作方法都非常簡單。用兩三塊破長布，縫起來，就成了短跳繩和長繩。說起跳繩好處，真是數不勝數呢！它不僅能鍛鍊身體，增強體抗力，預防疾病，還能保暖，減肥，比賽呢！“舞”只要輕輕一甩，繩子一飛，它就輕輕舞起來了。跳長繩的好處吧：它是一項集體項目，更能體現這個班的集體榮譽和友情。跳法是很多種的，有過橋跳，集體立定跳，等等…… ”

我也愛跳繩，我希望，有一天，我也會讓跳繩“舞”起來的。舞出我們的友誼，舞出我們的未來。

舞飛揚繩三年級作文4

相信大家對繩子都不陌生，有麻繩、彩繩、膠繩……其中最受同學們歡迎的是跳繩。跳繩分跳長繩和跳短繩。

放學後，我一回到家，就聽到媽媽對我說：“聽說你們學校進行了跳繩比賽，是麼？”“是的。”“得了第幾名？”“第二名。”我自豪地說。媽媽鄙視的說：“切”我問她：“切什麼？你行嗎？”媽媽說：“我給你講一個故事吧，以前，媽媽也有過一次跳繩比賽，媽媽比賽時心裏也是很緊張，心裏七上八下的，總擔心跳不好。但是又一想：別人能行我爲什麼不行呢？說不定他們比我還緊張吶！這麼一想呀，不知怎地就沒那麼慌張了。輪到我上場時，就像一隻小兔子一樣在上下甩動的繩子中靈活地跳着，邊上觀看的同學幫着數，足足跳了300多下！得了第一名。”

“哇，真厲害！”我對媽媽豎起了大拇指。“是呀，你還自滿麼？”“不了。”我笑着搖搖頭，不好意思地說。

原來媽媽小時候也會跳繩，我以爲只有我們會呢！媽媽的經歷更是了我：凡事不能驕傲自滿，要虛心進步，纔不枉爲現代的優秀小學生