關於三年級的作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
“哇,哇,哇……”聽到這洪亮的哭聲,我的心頭忽然一熱,我可愛的小妹妹就在這世界上出生了。
她臉蛋又紅又圓,像一個圓圓的紅蘋果,眼睛大大的,彷彿要把這世界上所有東西看穿似的。一個小鼻子,一張櫻桃似的小嘴在“哦哦哦”地叫着,十分可愛。妹妹的小手白白的、軟軟的、滑滑的,用手摸摸很舒服的感覺,只要摸着這雙又白又軟的嫩手,我的心裏面就載滿了喜愛。
記得有一天上午,我抱起妹妹逗她玩,我一邊玩,一邊做着滑稽、搞笑的動作。有時我皺起眉頭,做着一副很生氣的樣子;有時我一邊笑一邊撓她癢癢,我原以爲她不會笑的,卻沒想到居然笑了,她笑的時候眼睛彎成了月牙,而且還亮晶晶的,嘴巴咧開了,雖然沒有牙齒。見到她笑了,我張大了眼睛,爲了讓我她開心,我還是裝作愁眉苦臉、捶胸頓足的樣子,妹妹“咯咯咯”的笑聲越來越大了,她的笑聲引來了爸爸媽媽們地注意,看到爸爸媽媽們驚喜的神情,我再也忍不住大笑了起來。
妹妹纔剛出生沒多久,就給我帶來這麼多無窮的快樂,我以後一定要更加愛護妹妹,讓她健健康康地成長。
三年級的作文 篇2
漆黑的夜晚,我迷迷糊糊的睡着,在睡夢中偶然踏進了這個屬於大自然的夢境。
這是一片天然的綠野。遠遠看像一條無邊無際的綠綢,不斷地向遠方伸展。旁邊有一片不大的灌木林,灌木叢中夾雜着星星點點、五彩斑斕的野花,就像是一幅栩栩如生的畫。
往林子深處走,就看到一眼清泉。泉水清澈,一眼就能看到水底的鵝卵石。我試着把手放進去,那泉水絲滑冰涼,舒服極了。
要說這個仙境般的夢中最讓我心動的,就是山上的那條小道了。小道上鋪滿了大大小小石子。石子中間鑽出的小草上沾滿了露珠,舒展着指甲大小的小葉片。小道兩邊是參天大樹,每棵都很高大。起風了,樹枝搖擺着,樹葉沙沙作響。
我正沉醉在這幅美景中,突然耳邊響起了爸爸的聲音:“再不起來揍屁股啦。”
我睜開眼睛,天色已大亮,太陽正曬在我的屁股上,哪有什麼美麗的綠源?
哎,真的很渴望走進夢中的那片綠源,盡情地玩耍啊。然而我擁有的不過是這一個小小的房間,還有數不清的作業。
我伸了一個懶腰,從牀上爬了起來——辛苦的一天開始啦!
三年級的作文 篇3
第一個層次是笑別人。這種笑最爲卑劣,最爲低賤,最爲庸俗。它犧牲的是別人的尊嚴,具有暴力性、攻擊性、侮辱性。在這種笑的背後,隱藏着一種復仇心態。
第二個層次是笑自己。這是一種有涵養、有教養、有修養的笑。敢於自嘲的人是勇敢的,他脫離了低俗,超越了生物的低級本能——怨憎、攻擊性和暴力。
第三個層次是笑的最高境界,它不笑任何人,不笑別人,也不笑自己,它笑的是世間萬物。大如宇宙者,本身就是荒謬的集成體。比如:宇宙的開始沒有起點,宇宙的未來沒有終極:沒有人創造宇宙,也沒有人去結束它;宇宙是一個漫無邊際的巨大空間,漫無目的、漫無方向地運動着,而宇宙的執行又是如此井然有序,如此富有理性。
當你參透了世間萬物,理解了宇宙的可笑之處時,你就會發出這樣的笑聲。這是最高層次的笑,非有佛性者不能達到。
然而,絕人多數人僅僅停留在第—個層次。雖然不必人人成佛,可人必須有所追求。笑自己,需要勇氣,更需要自信。
三年級的作文 篇4
朋友,你有過與衆不同的經歷嗎?我就有!
我想,你大概沒去捕過魚吧?那可真是一件非常非常有趣的事呢!那天陽光明媚,爸爸決定帶我去東風渠捕魚。我興奮得一蹦三尺高,準備好魚網,水桶,開心地跟爸爸來到了東風渠。
這兒非常美,是一個很棒的公園:花花草草如點點繁星鑲嵌在大地上;樹木拔地而起,象天地之間的巨人;鳥兒愉快地在枝頭歌唱......向上仰望,是湛藍的天空與潔白的雲朵,偶爾飛過幾只小鳥;向下俯視,是清澈的渠水和柔軟的'水草,不時游來幾條小魚。垂釣的人們專注於水面,小朋友在草地上跑來跑去,偶然有魚上鉤,引來小傢伙們陣陣歡呼......我呢,也被這景色深深地吸引了,一會兒安靜地凝望水面,一會兒快樂的在草地上奔跑,一會兒跟大家一起歡呼雀躍,差點忘了我是來幹嘛的了。
我爸可是個捕魚好手,那邊一條魚“唰”地躥了一下子,他不慌不忙地拿起魚網,“嗖”地一下,一條泥鰍已經落網嘍!它拼命扭動滑溜溜的身體,竭盡全力想逃出去:一會兒躥動,一會兒蹦躂。可惜爸爸不會給它機會,它絞盡腦汁,用盡各種方法仍舊逃不掉。此外我見到了一種神奇的魚,它的眼睛在水中會折射出美麗的,發光的顏色,十分不可思議。看,那兒是一條紅光的,這兒是一條綠光的。哇!還有一條藍光的!它們雖然在水中顯得無比渺小,卻時刻散發自己那微弱的光!啊,我爲它們點贊!
還有水甲蟲,他們與普通甲蟲大同小異,只不過生活在水中而已。它們也十分堅強,小的時候莫說鳥兒了,一條小魚也能吞吃掉它——因爲它只有綠豆那麼大,待它長大了,也僅有拇指大,得提防鳥兒。可它仍堅強的生存着,它的不屈不撓,也令我佩服!
天快黑了,我和爸爸滿載而歸。我覺得,我收穫的,好像不止是水桶裏的魚兒......
三年級的作文 篇5
有一天,我走在長慶街上,看見街道在一邊哼哼。
我走上前去問:“老兄,你在說什麼呀?”
長慶街說:“人類真討厭,每天都有人在我的頭上亂扔垃圾,這還不算什麼,還有人在我身上吐了痰,太噁心了!”
“這麼大一條路,扔點垃圾,吐一點痰有什麼關係?”我滿不在乎地問。
“看來你也不懂這個道理,”街說,“你看那些塑料袋,他們不易腐爛,就一直留在這兒。”
這麼一說,我才明白過來,說:“保護環境,人人有責。在生活中,我們不能隨便亂扔垃圾,這樣世界纔會變得更美麗、更整潔!”
街非常高興,他相信我們一定能做得更好。
三年級的作文 篇6
我有一個哥哥,名叫蘇睿韜。他是一個,愛學習,高大威猛,充滿陽光的男孩。
他有他幽默的一面。有一次,我們住在阿里山的一家民宿中:夜裏,山上黑漆漆的,到處伸手不見五指,路上石頭很多,便問老闆 :“去房間的路上有燈嗎?”他說:“有,有一盞。”聽後,我們便安心出發了。走了一會,我們同時被一塊石頭絆倒了,我開口罵那燈,但那燈就像聽到噪音一樣,不亮。我更火了,這時哥哥說:“Hi,man,開燈,OK?”那盞燈卻乖乖地開了。後來,他和我說:“那盞燈不認噪音,它可能把你的聲音當成噪音了。”我想:man,把燈說成人,那燈還不高興死?
他還有他堅強的一面。有一天我們在墾丁海邊騎車,他的車失控了,腿摔傷流血了。我問他:“你的腿要不要緊?還下不下的了海?”他說:“沒事,小小痛,不怕!”我想,他應該也知道:傷口碰到海水,是很痛的。下水了,他和我們都玩得很開心,他的表情是快樂的,在堅強的意志下和快樂中的他,是感覺不到一點痛的。
這就我的哥哥,一個陽光,幽默,堅強,讓我佩服的男孩。
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