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三年級我的小書架作文

我有一個既獨特又古老又具有歷史氣息的小書架,小編收集我的小書架作文,歡迎閱讀。

三年級我的小書架作文

第一篇:我的小書架

我的房間裏,有一個滿腹經綸的老師—那就是我的小書架!

這個書架是媽媽去年找人給我訂做的,結構有點複雜,它穿着一件魄帶粉色的衣裳,用幾塊簡單的白色木板搭成了許多的格子,這些格子大小不一。每當清晨,我的小書架就會沐浴着陽光,把亮晶晶的金水灑在自己身上,顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個小格。右上角放的是我訂閱的雜誌;左上角放的是我的'課本和作文書;右下角放的是我的本子和一、二年級的日記本;左下角放的是我最愛的童話書。

當我感到疲勞時,我會翻翻左下角的童話書,和美麗的白雪公主聊天,紀念可愛的海的女兒,到拇指姑娘家做客……

當我無聊時,我會看看放在右上角的雜誌書。書中的故事風趣幽默。每次看了,都會讓我笑得合不攏嘴;書中的故事很富有想象力,每當我看完一本書,都會使我念念不忘。

當我寫作文腦袋卡殼時,我會到左上角的小格中尋找資料。這時,我的腦子裏的“想象泉水”嘩的一聲涌了出來。日復一日,我的作文寫得越來越好,還經常在班裏作爲範文朗讀呢!

雖然青春鳥一去不復返,但每當這個時候,我會翻翻右下角的日記本,依然讓我回味無窮。

噢!我的小書架,謝謝你!有了你,才讓我的生活更加多姿多彩!

第二篇:我的小書架

我有一個既獨特又古老又具有歷史氣息的小書架,它正對着我的牀頭,安安靜靜地站着。它給我的學習帶來了方便,並且把我帶到了知識的海洋裏。

書架高約2米,寬約1米,分爲4層,底下還有兩個小櫃子,整體着色是深棕色,是以古老的松木製成的。書架上的玻璃已經殘缺不全了,一些地方的油漆也已經脫落了,櫃子的把手也不翼而飛了。這個書架是我太爺爺親手製作的,裏面珍藏了四代人的書:第一層和第二層整整齊齊地放着我喜歡看的書:偵探類和童話類的書。第三層擁擠地排列着爸爸、媽媽和爺爺看的書:爸爸喜歡看旅遊類和行政法規類的書。媽媽喜歡看小說類和散文類的.書。爺爺看的都是法規類的書。第四層排列着太爺爺看過的名著之類的書。最頂層雜亂地堆放着其它書籍和相冊。

這個書架給我的學習帶來了極大的方便,但是,它有一個缺點,位置很窄小,我的書經常沒有地方放,所以我希望能擁有一個寬敞的書架,但是這個書架給我們帶來了很多方便,它對我們家來說很珍貴,我不會對它棄而舍之,我會讓我的子子孫孫流傳下去,讓他們也體驗一個這個書櫃的價值。

第三篇:我的小書架

我有一個好夥伴,它就是肚子裏滿是學問的書架。有一天,放學回家我扔下書包就去看書。那時我看得聚精會神,甚至可以說我根本就忘了寫作業。突然,媽媽大吼一聲:“軍瑤,快去寫作業,你看看都幾點了。”我擡頭看看牆上的鐘,哇塞!都8點了。我趕忙跳下牀,三下五除二地把書扔進書架,就去學習了。

那天晚上,我做了個可怕的夢,我夢到書架裏的書吵吵鬧鬧好像在說什麼,仔細一聽,我明白了,它們在說:“這書架太髒了,而且也不把我們擺放好。”這時,我的書背起自己的知識就要走。我猛地驚醒了,趕忙去收拾書架。我先把書架上的書拿下來放在地上,拿抹布仔細的.把書架擦得一塵不染,然後又把書一本本地擺進去。

我終於鬆了一口氣,唉!以後我要保持書架乾淨整潔,知識才不會跑呀!

第四篇:我的小書架

我們班有一個書架,它是學校老師請工人叔叔訂做的,它沒有刷漆,是用原木做的,時不時還飄來一陣木香。

書架是方方正正的,爲了方便我們拿書,他長的身高差不多,爲了給書分類,他被分成好多層。自從有了這個書架同學們忙得不亦樂乎,我們把書架擦得乾乾淨淨,生怕有一點灰塵把它弄髒。

上課了,老師說:“這個書架是學校給我們放書用的.,可是這書架上一本書都沒有,同學們能不能把自己喜愛的書放到書架上讓大家共賞?”“好!”同學們異口同聲的說。於是同學們拿來了許書,這書架的胃口可真不小几十本書還沒裝滿它。

自從書架上有書以後課間出去玩、打鬧、說話的同學少了,他們跑哪兒去了?只見書架旁站着許多同學,他們都把書架像個“小罪犯”似的包圍起來。

雖然我們不斷的加重它的負擔,但它卻默默無聞地工作着,它沒有一鳴驚人的風度,但是它卻給我們班添加了光彩,正因如此,我才真正愛它,我們班的小書架。