校園裏的新鮮事六年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的校園裏的新鮮事六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園裏的新鮮事六年級作文1

“聽說了嗎？聽說了嗎？我們學校要鋪塑膠跑道了！我們學校的操場要變臉嘍！”今年暑假前，同學們把這個好消息爭相傳播起來。

塑膠跑道對我們來說，簡直是一個夢！我們期盼着能早日在柔韌的跑道上奔跑，在光潔的籃球場上跳躍！每次學校開“少代會”，我們都要向學校提建議，一再強調“希望學校能鋪塑膠跑道”這一條。這學期，學校爲我們修建了全區“昂貴的塑膠跑道”！

現在，新操場終於竣工了。外圍是紅白相間的塑膠跑道，裏面是寬敞亮麗的籃球場。一眼望去，既絢麗又奪目，令人忍不住要跑進去翻個跟頭。

雖然我們已經跟這個令全校同學爲之瘋狂的傢伙打了交道，但還是對它充滿了好奇心。每次下課，還會有三三兩兩的同學相約着去仔細打量操場，用手摸摸，用腳踩踩，甚至用身子躺躺。這底下究竟鋪的是什麼材質？是怎樣的工序鋪成的？會用多少年？……一連串的問題接踵而至，成爲我們課間相互探究的熱門話題。

同學們越來越愛越來越熱愛體育運動了。跳大繩，踢毽子，打籃球，跑圈，做遊戲……課間十分鐘，同學們開心的在操場上蹦跳歡笑。新操場成了我們的快樂天地，我們將在這裏健康成長！

新操場成了校園裏最大的新鮮事兒。我們終於夢想成真了！

校園裏的新鮮事六年級作文2

生活就像一個五味瓶，我們的校園裏也有許多色彩紛呈的新鮮事。

校園裏，大多數樹木的葉子變成了黃色，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落葉厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。只有松柏還是那麼鬱鬱蔥蔥，學校的花壇裏許多花的葉子枯黃，花瓣已經凋謝。

秋天是美的歡樂的季節。雖然這個季節有點寒冷，但是在校園裏，到處可以聽到朗朗的讀書聲。“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們像箭一樣的衝出去。在操場上，到處可以看見同學們活動的身影。在操場的東邊，有許多同學跳大繩，你甩繩我跳躍一個接着一個的跳，非常的歡快……。我們整個操場上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。

跳繩比賽開始了，我們先活動一下，老師讓體育委員喊口號。首先是第一隊練習，體育委員喊：“一、二、三，”開始，我們跳的很快很好，有的同學跳的很滑稽，我們笑的腰都直不起來了。

接下來該輪到我們這一隊了，決鬥是越來越激烈了，我們跳了一會兒，累的滿頭大汗。我們這個隊和第二隊的分數比是9：14。到最後一隊了，有幾個人不會跳，比賽完之後，我們這個隊又一次取得了勝利，操場上一片歡聲笑語……

在同學們的歡聲笑語中，我們的校園變得更加充滿生機與活力了。

校園裏的新鮮事六年級作文3

叮叮叮！唉！鬧鐘又響了。今天是星期一，我還是一如既往的一大早上6：20起牀了，雖然有些不情願，但轉念一想：今天校園裏會不會有什麼新鮮事呢？所以我的心情就立刻從不情願轉變爲期待。

7：40我準時到了學校。我一進班，就驚奇地發現班裏的牆上有一個好像是投影機一樣的黑色機器。而且黑板也有些不一樣了，黑板的旁邊有一個白色的小櫃子，黑板的上邊有一個黑色的圓圓的東西。我看的出了神。差一點就碰到了桌子上。我的同桌曹帥好像看出了我的疑問，於是就告訴我，原來這是一個多媒體放映黑板，黑板共有4塊，其中，中間的兩塊可以拉開，裏邊有一塊白板，上面可以放出電腦。黑板旁邊的那個小櫃子是可以插U盤的櫃子。而且我還聽說多媒體也可以做電子課件、還可以看電影呢！同學們都非常開心。我們是6年級，老師還總是說：“雖然我們趕得是末班車，但是我們還是趕上了！帶着幾分期盼，帶着幾分焦慮，盼望着，盼望着……那驚喜的一刻終於到來了！今天上午的勞動課，老師讓看了一場精彩的電影。當白板上出現動人的畫面時，大家都激動的鼓起了掌。

嘻嘻嘻嘻！從今以後我們的學習就不會那麼枯燥了。

校園裏的新鮮事六年級作文4

我們學校裏有一個‘‘塗鴉牆‘‘，那是我們孩子的快樂天地，這裏可以見到孩子們的美麗圖畫。

你知道嗎。原來這裏是光禿禿的一面牆，毫無一絲生機，讓人乏味。但是，這面牆，在暑假卻發生了翻天覆地的變化。不信你瞧。

許多朋友在這裏盡情的揮灑之手中的畫筆遨遊在花的海洋中。看啊，這不是我們學校的縮略圖嗎、這是操場，同學們在盡情地玩耍，有的跳繩、有的打籃球、有的打羽毛球、有的做操......同學們都很開心。這裏剛剛下了一場雨，天空出現了一條彩虹，同學們都駕着直升飛機，圍着那條彩虹在空中玩耍，真有趣啊!

下面是游泳池，好多同學都在那裏玩耍你潑我一下、我潑你一下，玩得樂陶陶。

這裏是升旗廣場，鮮豔的五星紅旗高高的在天空中飄揚着，下面是一羣小學生，都擡着頭敬着隊禮仰望着他，是那麼的莊重、嚴肅。

在經歷幾月時間後，‘‘塗鴉牆‘‘終於大功告成了，我又看到了許許多多美麗的圖畫，比原來的牆壁要好多少倍!這真是凝聚了不少同學的心血呀!這個‘‘塗鴉牆‘‘真能豐富我們的課餘生活。瞧，現在還有不少同學在觀賞呢!

你說，這‘‘塗鴉牆‘‘算不算我們學校的新鮮事呢!

校園裏的新鮮事六年級作文5

鈴鈴鈴......下課了，我急忙衝出教室跑着去上廁所，在回教室的路上，我無意中看了一眼校園裏那個不起眼的角落裏，一羣黑乎乎的東西在慢慢地移動着，我疑惑地走過去仔細一看，喲！原來是一羣小螞蟻在成羣結隊的搬運食物，我想，它們一定在儲存過冬的糧食，它們已經把食物搬到了洞口。忽然，螞蟻像瘋了似的亂跑了起來，它們像一羣無頭蒼蠅到處亂撞，我四處張望想找出原因，此時我卻發現有一羣紅螞蟻向這個方向奔來。它們像威猛的武士一樣，個個都是精神抖擻，看來一場戰爭要爆發了。這羣黑螞蟻要遭殃了，我正要蹲下來仔細觀看這場戰爭時，上課的鈴聲響了，說着，我跑到樓上去上課了。

時間過得可真慢呀！終於下課了。我飛也似地跑到了原處，去看看我的螞蟻朋友爭戰的怎麼樣了，我走近一看，現場已經是一片狼籍，有很多紅螞蟻正在貪婪地吃着食物，黑螞蟻早已沒了蹤影，雖然我沒有看到它們爭戰的場面，很顯然黑螞蟻被戰敗了。事情雖然已經結束，但我的心裏久久不能平靜......

透過這件事情使我明白了，無論幹什麼事情，要想取得最後的勝利，還真是要有實力的呀!

校園裏的新鮮事六年級作文6

前幾天早上，學校裏準備了校慶排練。

當時天氣很冷，我搬着板凳，到了指定的位置坐好。一邊扛着時不時吹來的陣陣寒風，一邊認真的完成排練的內容。第二天當一切都準備好時，就該正式的表現了。

到了第二天，陽光明媚，校長在上午說了：“爲了校慶，連太陽都出來了。”然後我們又把板凳搬在了外面，又進行了一次小排練。中午，比平常早放學了一節課，在下午1點半之前要到學校。我在離一點還有十分鐘左右就早早的來到了學校。當時在學校裏還沒有多少人呢！我和跟着和我一起進來的好朋友去表演臺前面，看送給學校的禮品。

首先，一隻木雕的紅色駿馬映入眼前，這隻駿馬做着準備起跑的動作，上面還寫有“馬到成功”四個大字。在它的旁邊還有兩隻正在握手的棕色的手，是優勝路小學合作的紀念。還有一個銅色的大地球儀，聽同學說是新華書店送的。還有一個魚缸，是陶瓷做的。裏面還有幾隻在游來游去的.小金魚。這時還有幾個人正在搬着幾個瓷罐子。還有一幅很大的畫，在粗壯、蜿蜒的樹枝上長滿了一朵朵紅色的梅花。

當儀式開始時，同學們都很配合，坐的很端正，幾乎沒有人說話。有兩項內容，第一項有宣誓和升國旗等。第二項是同學們的表演。

校園裏的新鮮事六年級作文7

今天下午，我們要舉行運動會，當我們得知這一消息後，教室裏立刻沸騰起來。

當託球接力結束後，就要開始盛水接力了。我們站好隊，第一個人手中拿着碗，目視着前方就等着哨聲響了。

“好，各就各位，預備——嘟。”裁判員老師哨聲未落，我們就舀起一碗水，直奔對面。當輪到我的時候，我舀起一碗水，儘量保證跑的快一些並不讓水灑。我兩眼直盯前方的水桶，旁邊的同學在爲我們加油，我心想：我一定不能辜負了同學們和老師對我的期望。我迅速地將水到入桶中，返回原點交給下一位同學。

眼看只有十秒鐘的時間了，只見劉佳藝舀起了一碗水，像飛一樣的跑了出去，把水倒入桶中。準備返回。這時裁判員老師說:“倒數五秒鐘，5,4,3,2,1時間到。”我還沒反應過來，他們就已經跑過去看成績了。同學們的歡呼聲震耳欲聾，這時我才反應過來我們贏了。我與任瑞瑤，王佳琪激動地擁抱在一起，高興地歡呼起來。

透過這次比賽，我明白了只要團結在一起，心連心什麼樣地困難我們都能打敗，戰勝它。

校園裏的新鮮事六年級作文8

年華逝水，歲月如梭。一轉眼，我已成長一個男子漢。在我的成長曆程中發生過許多的事，然而隨着時光的流逝，有許多都如秋日裏間的樹葉故爲飄零了，未有那次馬蜂風波讓我記憶猶新。

在一個晴朗的下午，我跟往常一樣帶着洋溢的笑容慢悠悠走進校園。忽然看到校園的一角圍了很多人，我懷着好奇的心情湊了上去，原來是校園來了新“成員”--------馬蜂。

正在同學們議論紛紛時，不知是哪各位同學拿起石子，向馬蜂窩投去突然一隻馬蜂從我窩裏嗡的一聲飛了下來。不停的在我們頭上盤旋，付出了不友好的聲音，同學們嚇得四處亂竄，就這時馬蜂落進了一位低年級女同學身上，小妹妹嚇得哇哇直哭，我立刻跑到小妹妹身邊把馬蜂轟走了。就在我高興地想回到教室時馬蜂又追了上來，我嚇得趕快逃，誰知我跑得越快，馬蜂就飛得越快，我嚇得直打哆嗦，聽到同學在叫我往教室跑，我跑到教室，同學們把門關上了，總算虛驚一場。透過玻璃看到這隻馬蜂的身體胖胖的，長着一對短短的翅膀，它把眼睛瞪得大大的，還四處張望，好像還不甘心。

幾天過去了，我發現馬蜂窩被弄掉了，我的心情特別的難過，難道我們不能有好的相處嗎？

校園裏的新鮮事六年級作文9

校園，一個可愛的名字。它可以讓我們在知識的海洋中遨遊；可以讓我們在操場上運動；還可以，讓我們聽一聽校園裏的新鮮事。

聽！他們在說校園的什麼新鮮事：“科學課上，老師讓我們到校園觀察植物。我們的校園有一角，那就是小花園。當你走進小花園，你就會完全陶醉在這五彩繽紛的世界裏。”

“找到了！找到了！”他們找到了什麼？正在陶醉在綠草如茵、鳥語花香世界裏，並有好奇心的我湊了上去。我看着他們手裏拿的四葉草，羨慕極了，便也和他們一起蹲下來，尋找四葉草。我們就像一個個小偵探一樣，細心地觀察着。隨着我們的聲聲歡呼，又吸引來了許多同學。我們都加入了“收集四葉草”的行列中，讓小花園更有樂趣。經我查閱了資料，四葉草也稱“幸運草”，意思有幸運的表現。怪不得同學們都對四葉草那麼感興趣。從此，同學們便迷上了收集四葉草。

校園，我愛我的校園，我愛我的母校，更愛校園的那一角——小花園。那是個風景優美、景色奇異的世界，不管春夏秋冬，小花園都是那麼美麗，那麼惹人喜愛，更給我帶來了無限的樂趣。

校園裏的新鮮事六年級作文10

太陽公公出來了，該上學了，新的一天開始了。

一進校園門，我眼前一亮，咦？一夜過後的校園似乎變成了公園。有着假山的搭配，好似一幅完完整整、栩栩如生的畫。

五彩繽紛的校園裏有一種花開的很像煙火，很美麗，好像象徵着校園的生機勃勃；菊花有黃花、紅花、白色……好像象徵着學校的多姿多彩、種種榮譽；正對着學校門口的是用一盆盆花兒擺出的“歡迎”兩個字，好像象徵着師生對來賓的熱情。我對園丁種出、擺出的各種花兒充滿了好奇。

我跑到花旁左看看右看看，似乎聞見了一點花香。過了一會兒，飛來了一隻小蝴蝶，這隻蝴蝶挺漂亮的，我在想：這隻蝴蝶是不是看這朵花兒太漂亮了？想把它摘走裝飾自己？這可不能摘走，這可是來裝飾我們校園的花朵啊！

一朵朵花兒給我們校園的環境美化了，讓我們在美麗、舒適的校園裏生活。要想把這充滿花香的校園保持，要愛護每一朵花，每一棵樹，不要隨手摘花。

在美好的環境下成長生活是每個人的心願，共同努力，創造更美好的明天。讓我們都快快樂樂，舒舒服服的過好每一天！