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關於六年級作文彙總9篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級作文彙總9篇

六年級作文 篇1

“吱,吱”一陣老鼠的尖叫聲吵醒了我,我開啟牀頭燈,睜開睡眼蓬鬆的眼睛,順手拿起牀邊的手錶一看,“哇,才夜裏 點鐘,可惡的老鼠還讓不讓人睡覺了!”我在被窩裏小聲罵道。

“咣噹!”一個東西掉在地上,頓時我從頭到腳起了一身的雞皮疙瘩,恐懼傳遍全身。 “吱,吱”, 我仔細一聽,“哇,還是可惡的老鼠!”我驚叫起來,老鼠聽見了我的聲音,正在拼命逃竄呢!我心中猶如十五個吊桶打水——七上八下的,生怕老鼠竄到我牀上來!

漸漸地,聲音小了。我猜想它一定想等我睡着了纔出來做壞事吧。“不行,我得主動出擊!”我小聲嘀咕着。“老鼠怕光。”我突然想起平時讀過的書上介紹的科學知識。因此,我以迅雷不及掩耳之勢,開啟房間裏的所有電燈,房間此時如同白天一般。

就在這時,桌上一個黑影向我竄了過來,我順手抄起一本書向它砸去,命中目標!被打之後的老鼠開始發狂,它一會發瘋似地狂奔,一會兒將水杯撞翻在地,一會又在那啃門,經過一番折騰,老鼠終於逃離了我的房間……

我看了看錶,才凌晨 點整,怕老鼠反擊,所以,我只好開啟電視一直熬到凌晨 點,慘啊!我今夜無眠!

六年級作文 篇2

沿着曲曲折折的小路往山腳下走,老遠就可以聞到一股清香。香氣時斷時續,不用說,肯定是風在調皮了。你可以想象得出風呼嘯着拂過荷塘,荷葉泛起一道一道白,夾帶着初綻的荷花的香氣,悠悠的送到遠方。

距離荷塘更近了,那香氣也更加濃郁了,彷彿是誰打翻了玉露瓊漿。這時的風更像一個美人梳頭一樣,將整片荷塘都梳理了一遍。荷葉上一定沾上了水珠,水珠在巨大的爐盤上滾動,搖晃,晶瑩透亮,好看極了。

轉一個彎,面前豁然開朗。果真一片荷塘優雅地臥在山腳下。風從山的一角吹過來,鑽進荷花叢中,打亂了一向亭亭玉立的荷花。你看那被風打亂的荷花從像不像毫無章法的潑墨畫?而且一定是出自大家之筆。

這時,風突然停了,荷花還保持着被風吹亂的狀態。四下裏靜悄悄的,彷彿這裏一直都這麼安靜,從來沒有起過風一樣。我被這突如其來的靜弄得有些不知所措,水面上傳來輕微的聲響,像裙裾輕擦過石板路的響聲,又彷彿幼鳥睡夢中的呢喃,我正在驚詫,一支荷花便直立了起來,原來是她們擺脫了風的束縛時發出的摩擦聲。

六年級作文 篇3

每到星期六、星期天,我都要到姥姥家去和姐姐、妹妹玩。可是,我姨夫愛抽菸,在他家有一個菸灰缸,每次彈過煙後,裏面就很髒。這個菸灰缸用了好多年了,裏面煙的痕跡就怎麼也洗不乾淨了!再說,菸灰缸在客廳,客人來了,感覺不怎麼舒服。於是,我就有了一個想法:重新做一個清潔而乾淨的菸灰缸。

說幹就幹,我就開始向想:這個菸灰缸用什麼材料才幹淨呢?這時,我看到了在旁邊的易拉罐,心想:如果把易拉罐剪成三截,用一半做菸灰缸,那不就可以了嗎?我拿起一罐飲料,咕咚咕咚地喝了一個底兒朝天。

我找來了一把剪刀,把易拉罐剪成三截,把裏面清理了一下,我想:這樣就可以了吧!我把這個我自制的菸灰缸拿給媽媽看,媽媽說:“可以是可以,但是,這個菸灰缸的上面容易劃住手,外形在包裝一下就更好了!”聽了媽媽的話,我有了一些啓發。我找來了漂亮的包裝紙,把他的外圍包了一下,在上面的周圍我又包上了絲帶,鑲嵌了一個蝴蝶結。這樣,就更漂亮了。

我把這個我自制的菸灰缸拿到了姨夫家,姨夫見了,說:“竹竹,真棒,我正想找一個好點的菸灰缸呢?這個太髒了!真是太謝謝你了!”聽了姨夫的話,我的心裏美滋滋的!

透過了這次的製作,我懂得了一個道理:在生活中有許多的科學,只是你沒發現罷了,所以,我們要善於觀察生活,感受生活,這樣,生活中的科學纔會慢慢體現出來!讓我們認真觀察生活,發現科學吧!

六年級作文 篇4

陰天,烏雲密佈,寒風習習,卻阻擋不住我愉快的心情。

一蹦一跳來到站臺,便聞到了一股熟悉的味道——鐵板豆腐,只見有倆大叔正各自推着三輪車,在現炸現賣呢!自以爲無趣,轉了一個身,迎面撲來一陣蛋糕的香甜味兒,又是一位尖嘴猴腮的大叔,在烤着迷你小蛋糕。四周濃煙滾滾,把原本陰黑的天搞得更加的糟糕,更把我的愉快心情搞得一團糟。突然,不知是哪位孩子喊了一聲:“城管來啦!”首先反應過來的,是那兩位“豆腐叔叔”,手忙腳亂地蹬上了三輪車,並使勁地吼着,嚷着,試圖讓人們讓出一條道。不抱太大希望的豆腐叔叔似乎說話很有權威,我們非常自覺地讓出了一條直行道。尚未回神,兩位豆腐叔叔早就遠走高飛,浪跡天涯去了。留下不知所措的“糕點大叔”,回神片刻,他已經被手拿相機的英明城管擒住了,無奈,只好束手就擒。頓時,濃煙滾滾的天空又回到了以往的平靜。馬路對面,埋伏已久的城管也把兩位豆腐叔捉拿歸案,扣留的豆腐車緩緩地開走了。回首望見遠處的十三路,我的心情又恢復了以往的興奮。

聰明的城管,給了我們一個良好的生活環境,愚蠢的小販,卻污染了我們的生活環境。看着小販叔叔們一個個都束手無策了,我不禁由衷的感謝城管叔叔們:智勇雙全鬥小販,小販無疑得就範。城市美觀記心中,城管無人不讚嘆。

六年級作文 篇5

捨不得放下,

捨不得捧起。

看看身邊的爺爺奶奶,

微笑之下藏着的皺紋

什麼時候又深了又多了。

想想我們可以做的還有很多,

讓一個位,撐一把傘,

換一個燦爛的微笑,

天空會多一顆閃亮的星星!

因爲老人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,他們吃苦耐勞、任勞任怨。他們爲的是美好的生活,幸福的生活……但是,現在他們早已人老珠黃、白髮蒼蒼了。額頭佈滿皺紋,雙手也變得粗糙,再也不是往日的芊芊玉手,臉上也變得暗淡,再也煥發不出光澤。他們爲我們做的太多了……有能力的人就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人,爲老人做些已所能及的事。

其實,我們能爲老人做的有很多很多。我們可以爲老人擦玻璃、收拾房間。爲老人們表演節目唱歌、跳舞。教他們講英語、爲他們掃地、灑水、澆花。在平時,和自己的爺爺奶奶講講笑話,讓他們喜笑顏開;陪他們散散步,讓他們體會到幸福。過馬路時,攙扶着爺爺奶奶過馬路;在坐公交車時,爲爺爺奶奶讓個位;下雨時,給爺爺奶奶撐一把傘……爲什麼在我們的生活中,這樣的事都沒有發生過,難道,做這些事很難嗎?

家中有老的大人,你們雖然不會把“愛老人”之類的話掛在嘴邊,但是你們可以爲老人做一頓可口的晚餐;在外工作的遊子,你們雖然不能隨時隨地都在家裏,但是你們的一條短信、一通電話都能讓老人露出笑容……爲什麼在我們的社會上,這樣的事沒有發生過,難道,做這些事情很難嗎?

“家有一老,如有一寶”這句話,普天之下、芸芸衆生、盡皆知曉。然而,放眼現實生活中,又有多少人去珍惜這些“寶”,去認真對待這些“寶”呢?

六年級作文 篇6

下課,我正在喝芬達,有了!有了!大p從我前邊把他那張完美無疵的臉湊了過來,太近了,我反應超快的躲開,他的臉紅撲撲的,很激動。

我說:怎麼?你有了小baby了?大p語無倫次的說:我哥哥有男朋友了!我嘴角抽搐了幾下,說:你哥哥,有男朋友?大p意識自己說錯了,忙說:哎呀,說錯了,是有女朋友啦!不知道是不是個身材火爆的美女噢。我輕聲哼了一句,說:切,你就只知道這樣。大p還是沒完沒了的說:她叫做琉莎噢。噗我把正喝在嘴裏的芬達吐了出來,把芬達吐在了大p臉上,還一個勁的咳嗽,大p的臉滿是芬達,頭髮上滴着芬達,我看見他這狼狽的樣子,這幾年來第一次撲哧一聲笑了,說:對不起啊!好吧,琉莎是我姐姐。你姐姐,你姐姐大p還在嘴裏唸叨着。

同學都驚奇的看着我和大p,我想,看我的原因,是因爲我這個冷麪人笑了吧,看大p的原因是看見這個陽光美少年、高富帥竟和一個冷麪人談笑風生。我很尷尬,忙拿出一本書做樣子讀起來,大p卻不以爲然,說:我們像不像金童玉女捏?我以迅雷不及掩耳的速度在他新買的鞋子上踩了一腳,他叫了起來:哎呦呦呦,我的大小姐,饒了我吧。

六年級作文 篇7

每個人的記憶深處,都會留存一些難以割捨的故事,日積月累,它會變成你心中最美的沉澱。

當我剛上幼兒園時,一直務農的父母爲了讓我以後的生活過得更好,便做出了一個艱難的決定——雙雙去濟南打工了。他們有時一個多月都不回家,雖然外公外婆對我很好,但我還是覺得很孤獨,總是回想跟父母在一起的快樂時光,盼望着父母能賺到大錢,一家人永遠在一起。時間長了,我變得不喜歡與別的小朋友一起玩耍,下課時總是一個人坐在座位上,癡癡地發呆。

這種狀態一直維持到上了幼兒園中班,有一縷陽光透過烏雲照進我灰暗的心靈世界。

那是新學期的第一天,班裏新來了一位老師。園長給我們介紹說她是一位剛大學畢業的大學生,家是外地的,來幼兒園實習。她讓我們叫她王老師,聽她說話聲音輕輕的、柔柔的,有一瞬間,我覺得媽媽來了!我不禁擡起頭看了她一眼,正對上她的眼神,心裏不覺一陣暖意,我慌忙地把頭低下。慌亂中,一不小心碰倒了水杯,桌上流了一大灘水,看看四周,同學們都在認真的聽課,只有我舉着書本,不知怎麼辦纔好,窘得低下頭。一陣芳香飄來,書上卻多了一包紙巾,轉過頭一看,竟然是王老師!她朝我微微一笑,轉身回講臺上去了。我拿起那包紙巾,頓時全身涌起了一股暖流,那是隻有媽媽在身邊的時候,纔有的感覺。

從那以後,我只要在課下碰到王老師,她總是微笑着向我點點頭,有時會送我塊麪包吃,有時會幫我梳理凌亂的頭髮。這種關心,使我感到久違的親情,讓我從心裏接納了這位老師,有時心中會出現一種衝動,想投入她的懷抱。漸漸地,我覺得我心靈的春天到來了!

但好景不長,有天我因過敏住進了醫院。身體的不適,沒有媽媽的陪伴,使我的情緒很快跌落到了冰點。

沒想到,一天放學後,王老師來看我了,還帶了一大包零食。

老師斜靠在病牀上,把我摟在懷裏,跟外婆拉着家常,還不時向外婆誇我懂事。我們一直玩到很晚,暫時忘卻了病痛的折磨。之後,她像變魔術一樣從包裏拿出一張照片,說要送給我,我接過一看,那是一張我見過的最美的笑臉,禁不住說,老師真漂亮!沒想到她卻對我說:“小潔,老師過幾天就要走了”,我似乎受到了一些驚嚇,心裏不禁害怕起來,鼻子一酸,眼淚流了下來。老師接着說:“以後會有更好的老師來教你的,答應老師一定要做個快樂的女孩!”

再回到學校時,終於沒有見到她的身影,我的眼淚禁不住一滴滴落了下來。

轉眼間,時光已經過去了近十年,我已如王老師願望的那樣已成爲一個快樂的`女孩,爸爸媽媽已經在本地找到穩定的工作,全家人在一起生活,其樂融融。可我總不時想起王老師,那張笑盈盈的臉,那輕柔的話語,已然鐫刻在我最溫暖的心底。

王老師!您在他鄉還好嗎?

六年級作文 篇8

蝸牛是一種讓人再熟悉不過的動物了。可是它卻隱藏着一個“不爲人知”的祕密。

今天早上,我在看漫畫時,發現書中說科學家用鹽擊敗了“蝸牛怪”。我頓時對書上的說法產生了懷疑,“蝸牛真的會怕鹽嗎”?爲了揭開這項“科學謎題”,我打算做出“實地研究”。

我跑到樓下,很快就找到了一隻蝸牛,應該是下了大雨的原故吧!我興奮地跑回家,想盡快實驗。我首先把食鹽撒在地上,再把蝸牛放上去,開始靜靜地觀察。剛開始,絲毫看不出什麼變化,時間一分一秒地過去,蝸牛的肉體與殼慢慢地脫離開來,身體漸漸的往下扁,到了最後竟然變成了一灘液體!透過實驗我得出結論,蝸牛是十分怕鹽的,同時也證明了漫畫書上說的內容,也是有實際根據的。

但是,蝸牛爲什麼會遇到鹽變成液體呢?我在電腦上查了一下,這才知道答案。原來,蝸牛本身就有黏液,細胞浸泡在鹽中,會產生嚴重脫水,最後導致了死亡。

我終於解開了這道難題,別提我有開心了。

六年級作文 篇9

廈門是一個靠海的城市,所以海鮮是廈門的特產。

廈門的海魚種類繁多!有像石頭花紋一樣的石斑魚,它的樣子很奇怪。它有一個很大的頭,頭上有一張血盆大口,可以一口吃掉幾十條小魚呢!有像水蛇一樣靈活的中華魚,它有又細又長的身體,又尖又滑的頭。可別小看它,它遊得很快,你到海里去游泳的時候,可以看見它在你身邊,可你才一眨眼,它就又不見了!還有像紙片一樣輕巧的帝王魚,帝王魚遊得很慢,因爲它遊動時不是用的尾巴,而是扇動着胸鰭離開的……

我們在桃源吃的涼拌龍蝦很好吃,可是在廈門我們卻看見了很多海蝦:有可以放電的彩電大龍蝦,它的樣子和我們平時看見的大龍蝦不一樣,它沒有威武的大鉗子,但是有長長的、硬邦邦的鬍鬚,有超大力氣的尾巴,尾巴一彈可以把敵人掃得老遠;還有很有營養的基尾蝦,它們個子很小,頭扁扁的,身子胖胖的,像一隻變異的巨大的螞蟻在水中游動;還有紅龍蝦,它的樣子跟彩電大龍蝦差不多,只不過它的顏色是火紅的,好像在發火似的……

還有廈門的貝類是不可以不介紹的!有可以吐出長長的舌頭的象鼻貝,有可以生產出珍珠的珍珠貝,還有善於僞裝的蟶子……它們的名字說也說不完!它們的樣子可愛又有趣!

我真喜歡廈門的海鮮,廈門的海鮮既有營養又有趣,夥伴們,你們也來看一看,嘗一嘗吧!

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