關於六年級作文錦集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的六年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

冰凍三尺，非一日之寒

有道是“冰凍三尺，非一日之寒”。寒假“四九”天裏，好幾天持續低溫，陰冷陰冷的，窩在家裏不想出門。殊不知我家門前的小河結了厚厚的一層冰。

這天，我和小夥伴們來到河邊，放眼望去，河面晶瑩剔透，如同白玉一般。調皮的夥伴們先用磚塊敲幾下冰，試試冰的厚度，然後伴着“咯咯”的聲響，帶着膽戰心寒的快感站到冰面上，快跑幾步，連忙跳上岸，生怕冰面承受不住，掉下去。

天啦，這冰也太厚了吧！我費了好大的勁兒才把河面鑿了一個小窟窿。弄上一塊冰來，用尺一量，足足有七釐米厚。

一回家，我就把這驚奇的發現告訴爸爸。誰料爸爸說：“這有什麼值得大驚小怪的，我小時候玩的冰十來釐米厚的也有啊。”

“爲什麼你小時候有那麼厚的冰啊？”

“我們那時寒冬的氣溫有時達零下十幾攝氏度，相比現在簡直就是“暖冬”。這是受‘溫室效應’的影響，全球的氣溫變暖，連兩極的冰山都在逐漸融化。這樣下去，說不定再過幾百年，地球就是汪洋一片了。”

聽了爸爸的話，我頓時驚呆了，不解的問：“那‘溫室效應’是怎樣形成的呢？”

“那還不是環境污染惹得禍，主要是石油、煤炭大量消耗，排入大氣中的二氧化碳急劇增加。加上長期以來能淨化空氣的樹木被大量砍伐。”

“冰凍三尺，非一日之寒”。悔改吧，人類，別再讓地球傷心地發飆，善待她就是善待我們自己。

六年級作文 篇2

從古至今，華夏大地上一直流傳着“慈母嚴父”的說法。不過我的爸爸更像一個幼稚的小孩。

一日，在家中，爸爸習慣性地聳聳肩。媽媽看見了滿臉嫌棄地說：“你知不知道你聳肩噁心極了，像極了我的一個同事。”爸爸聽了，臉上出現了一個奇怪的表情，嘴角微微向上翹了一下，眼鏡忽然放出了光，眉毛不引人注意地向上揚了揚。我心中一沉，完了，爸爸又想出了什麼鬼點子。果然，爸爸開始像媽媽展示他的“聳肩舞”了。他腳下打着拍子，肩有節奏地上下聳動。臉上的笑容更是張揚。他邊跳邊瞟着媽媽的反應。媽媽的五官已經皺成了一團，故意將頭扭過去，對爸爸的舞蹈視而不見。同事她嘴中還發出了一串顫音。爸爸見了媽媽這個模樣，更來勁了。他的身體開始前後左右擺動着，腳竟像踢毽子那樣擺動，嘴巴向上撅起，兩臂鬆鬆垮垮地不停自由甩動了……終於，媽媽哭喪着臉向爸爸求饒了。這時的爸爸更像一個惡作劇成功的孩子那樣，滿臉壞笑。然後，他像個勝利者一般昂着頭，哼起不知名的小調。

別看我爸爸那偏棕色的面板，黑框眼鏡和豎直的板寸頭，一副老成的樣子。其實在他的心裏藏着一個調皮的小孩。

六年級作文 篇3

今年的冬天，與我幻想中的截然不同，沒有大雪，沒有燦爛的陽光，廣場上沒有了孩子們歡快玩耍的笑聲。而然，百般無聊的我，坐上了姑父前往老家的車子。

到了老家，我先美美地睡上一覺。醒來之後，聽說叔叔他們要去釣魚，我兩眼發光，拿上釣魚具，跟着他們出去釣魚了。

到達了目的地，我疑惑地看着面前那條河上結上了薄薄的冰霜，感到十分困擾“叔叔，這河上都結上了薄薄的一層冰霜了，怎麼釣魚啊？”叔叔正在從車上把漁具搬下來，於是一邊整理，一邊回答我的困惑：“都說你冰雪聰明，沒想到連着個問題也不知道啊？”叔叔笑了笑，放下手中的漁具，走過來點了點我的腦袋。“疼，我以前沒有碰過漁具，更別說釣魚了。”我委屈地揉揉腦袋。叔叔繼續一邊理漁具，一邊說着：“肯定是拿工具把河上那一層層薄薄的冰霜砸了。”“哦。”

叔叔很快就把漁具給整理好了，遞給我一根魚竿：“叔叔已經把魚餌繫好了，洞也砸好了，你只要把魚鉤準確地扔到洞裏就行了。”我看着洞，把魚鉤準確地扔到了洞裏。

現在開始釣魚了，我一開始興致勃勃，但是釣了一會，見魚遲遲沒有釣到，便開始不耐煩了，把魚鉤往靠椅的小洞上一插，便在靠椅上開始打瞌睡，“寶貝侄女醒醒，快醒醒”我睡意朦朧，微微眯眼，“叔叔什麼事啊，我困死了，睡會。”“魚上鉤了！快醒醒！”“啊？”我連忙伸手，拿起魚竿用力一扯，魚便到了我的面前，摔在了我的裙子上。“啊！我慘叫一聲...

夕陽西下，我打了個哈欠，看看桶裏的戰利品，摸了摸扁扁的肚子，撇撇嘴，在看看正釣得起勁的叔叔，不禁出聲提醒：“叔叔我餓了，現在也快天黑了，我們回家吧。”“啊？”叔叔反應過來，磨磨唧唧地收起魚竿，“好吧。”

回到家，我朝着婆婆舉起我的戰利品，婆婆走過來接過戰利品，燒了滿滿一桌的菜，一上桌，我迫不及待的朝着拿自己戰利品燒的魚，嚐了嚐，咂咂嘴：“果然還是靠自己的努力換來的東西最好吃啊。”

六年級作文 篇4

今天，由於我回家晚了，所以，即使我用迅雷不及掩耳的速度趕作業，也只勉強把數學做完了。當我把數學做完時，我已經渾身痠痛了，爲了放鬆一下筋骨，我就和爸爸推起了手。

推手，是學太極拳必練的一招。推得時候兩個人之間隔開一定距離，兩腳站在一個固定的位置，兩個人的雙手呈掌形合併，接着就用推或拉的方式讓對方的腳移動，誰的腳先移動誰就輸了。

推手開始了，一開始，我和爸爸都使勁用手推，就僵持不下。爲了改變這個情況，我就突然把手往回一縮，爸爸就順着慣性向我這邊靠過來；結果老爸藉着手長的優勢逃過了這一劫。我不甘心，又使勁往前推，結果爸爸還沒反應過來，所以根本沒有還手之力。正當我竊喜成功之時，我的手卻不夠長了，老爸看準時機一拉，就把我拉動了。

第二局開始了，我因爲總結了上一局的教訓，所以一直跟爸爸耗着，找時機出擊。突然，老爸被電視裏的一間新聞吸引了一下，分了一下神；我就趁這個時機一拉，就把老爸拉動了。老爸卻說我耍賴，明顯是趁人之危，要求重來一遍。我由於鬥嘴皮子鬥不過老爸，就只好哭笑不得的重來。

第三局開始了。一開始老爸就把電視關了。我跟老爸一直你攻，我守；我攻，你守的耗着。不知過了多久，老爸開始不賴煩了，輪番發起攻擊；我即使沉着應對也都險些抵擋不住。這是我就想：在這樣下去不是辦法，我遲早會輸的，得想個絕招制服老爸。突然，一個點子在我的腦海裏浮現了出來。我先使勁一推，把老爸的手推回去，然後突然蹲下，用手使勁一拉，讓老爸的手不夠用，就把他拉動了。

第四局開始了。第四局可謂是生死局。誰也不能馬虎。所以很長一段時間我和爸爸都沒怎麼進攻，即使進攻也是有目的的進攻。這時老爸想到了我剛剛用的那一招，就打算故伎重演；結果我早就有防備，沒讓他得逞。在老爸用完那一招的一剎那，我又使出那招，就把老爸制服了。

六年級作文 篇5

在學校對面的小街上，有一家不起眼的餛飩攤，一對老夫婦經冬歷夏地操持着這個小攤子。

他們的攤子很小，十來多平方的地，擺上了所有傢什，竈爐上架着兩個大鍋，下面擺放着常年不熄的柴火。

一天，我從攤旁經過，聞見一股餛飩的清香便返回來。那婦人熱情地對我招呼：“小姑娘長得真秀氣，吃餛飩啊！”我輕笑：“哈！謝謝您了！我要一小碗，多放點辣。”“好嘞，我們家的辣油可足了，你吃着小心點！”

吃完餛飩，走出了攤子，望見一棵梧桐樹，它看起來好像有很多故事。它堅強地挺立着，風雨無阻。

天氣很好，空氣中瀰漫着梧桐的味道，當然，還有餛飩的香味……

每天，這對老夫婦一早就起，忙着去菜場買新鮮的小菜、肉餡和餛飩皮。吃餛鈍的人很多，孩子、老人、年輕人、軍人……

餛鈍的花色也有不少：小份、中份、大份，辣油的、帶油條的、加蝦米的……

吃餛飩的人總是開玩笑地說老婦人：“你們就像那棵梧桐樹似的，風吹不倒，雨刮不散。”

他們笑着回答：“可不是嘛，在這呆了十幾年了，從沒有停過。”

人們總是感到十分吃驚：“你們究竟是如何堅持的？”“是心底的那份幸福啊！一碗熱乎乎的柴火餛鈍，在寒冷的冬天能溫暖多少人的心啊。在老南京人的眼中，它是南京的象徵啊，是那份珍貴的回憶，藏在心底的幸福呢……”

幾個月後的一天，我又看見那兩個忙碌的身影，我望了望那顆依舊挺拔的梧桐樹，又朝那家攤子那兒看了看。他們守護的是那份回憶，是那份幸福。

六年級作文 篇6

小溪哼着調子向前方跑去。它從深山裏來，邁着輕盈的步子，一路上路過草叢，奔過山野，流向遠方。朝陽升起，它散發出生命的活力；夕陽西下，它又染上了一層玫紅與金黃的光輝。魚兒伴隨溪流，在溪水中游來游去，不時地吐出一串串水泡。可是，如果它們消失在廢水的污染下，人類該怎麼辦？

林間的鳥兒停在枝頭，用清麗婉轉的嗓音唱起小曲。這些天空中的小精靈毛色各異，披着俏麗的綵衣，好似一朵朵彩雲。每當太陽光灑滿山林，鳥兒們的合唱就開始了。有的“嘰嘰喳喳”、有的“吭吭啾啾”，還有布穀鳥“布穀布穀”的叫聲。可是，如果它們消失在冰冷的槍下，人類該怎麼辦？

每當眺望着綠色的山野，我的心情就無比舒暢。一頂頂綠色的大傘連在一起，地上鋪滿了金黃的松針，日光透過樹枝的空隙照下來，投來斑駁的日影。粗糙的樹皮，是它結實的外衣；一圈圈的年輪，那是歲月的見證。可是，如果這美麗的景色消失在非法伐木者之下，人類該怎麼辦？

還有我們的'藍天，這個全世界生靈共享的藍天，是那樣的湛藍，那樣的一望無際。我們同在藍天下歡歌笑語，編織着彩色的夢想，放飛着五彩的希望。可是，如果它消失在廢氣的污染之下，人類該怎麼辦？

我們熱愛我們的地球，我們唯一的家園。我們珍惜我們腳下的每一寸土地，頭項的每一片藍天。可是，如果人類不知道保護它，而是一味地掠取資源，那麼真的有一天，小溪消失了，鳥兒消失了，樹林山野消失了，藍天消失了，只剩下人類和一個死氣沉沉的地球。那時候，人類該何去何從？

六年級作文 篇7

清晨，我發現自己長了一條長長的尾毛，手持金箍棒，我居然變成了廣大神通的孫悟空。驚喜、萬分驚喜呀！

我兩腳一蹬，蹭一下躥到天空中，筋斗雲託着我踏上一片潔白的雲朵，帶我在雲霧間穿行自如。天空極明、極靜、極寬廣，頓時視野開闊，心曠神怡，眼前的美景更讓我驚歎不已！

輕輕地撥開眼前的迷霧，向下眺望，咦..。昔日清澈的小河怎麼變得如此渾濁？有些小魚翻了白肚皮？我搖身一變，成了一條水蛇，飛快地鑽進水裏，瞬間一股刺鼻的氣味撲面而來，嗆得我喘不過氣，一條骨骼變形的鯉魚慢慢朝我游來。我連忙迎上去問道：“鯉魚，這裏發生什麼事了？”鯉魚苦不堪言，憤憤不平地說道：“唉，人類在這環境優美的地方建起了工廠，污水廢水全往這裏排，我很多同類都中毒啦，這還怎麼活！”我一聽，立馬騰空飛起，吹一口仙氣，將工廠的排污設備全部變成環保型的，頓時黑煙消失了、污水也不見了，小河又變回了曾經清澈的樣子。小魚在歡呼中快樂的戲水，一切都是那麼美好！

“呀，已經很晚。”趕緊騰雲駕霧回家去。絕對不能被家裏發現我的特異功能，嘿嘿......

六年級作文 篇8

踏着一條幽徑，走進山裏，便投入了大自然的環抱，清涼的山風徐徐的撫摸着我，早晨山林的氣息，不拘一格，天下無雙！

就如李漢榮一般，不坐車，不邀遊伴，獨自一人去山中看風景。

隱隱有清脆的腳步聲從身邊響過，一張張陌生的臉孔伴着溪流聲走過，對着遠方的山峯，讚歎！我沉醉了，也不由自主的跟着讚歎起來。

天空那般的寧靜，白雲卻時不時地左顧右盼，似乎在給天空添加一絲歡悅的氣氛。我臥在船艙裏，看着滿天的白雲，不知不覺地便想起了陳與義的“臥看滿天雲不動，不知雲與我俱東”。

走上那座古橋，傾聽溪水彈奏的小曲，優美的音韻，隨風而來。彷彿在舉行一場隆重的典禮，溪水，便是德高望重的音樂家。

瀑布自然是山中奇景，水從40多米高的懸崖峭壁上直瀉而下，發出震天巨響，如千人擊鼓，萬馬奔騰，使人驚心動魄。

走進一片遼闊的草坪，也來到了小蟲子的快樂天地。小草的身旁，開着一朵朵豔麗的鮮花，在風中微微擺動，似乎在向我打招呼。遠處，一羣蜜蜂想這裏飛來，用辛勤的勞動採集着花蜜；是什麼力量使它們如此勤勉的奔忙呢？我疑惑的想着。

月光灑在我的肩上，星星對着我微笑，我才感到天色已晚，我該回家了。我告別山中的美景，帶着一路月色，踏着來時的那條幽徑，依依不捨地走回家去。