有關六年級看圖作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級看圖作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級看圖作文 篇1
星期六的早上,陽光明媚,微風徐徐。小明來到自家的院子裏踢走球,他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子,小明覺得這正好可以讓他練習射門。小明用足力氣一腳射門,只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗乾淨。
想到這兒,小明馬上從屋裏拿來了木盆與搓衣板,學着媽媽的樣倒了點水與洗衣粉,他仔仔細細地搓着衣服上的泥沙。小明一邊搓着衣服,一邊不時地拿起衣服看看,直到覺得與媽媽洗得一樣乾淨了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚,媽媽下班回家,小明把晾乾了的衣服給了媽媽,並把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽後並沒有生氣,反而還笑眯眯地撫摸着他的頭說:“沒關係,知錯能改就是個好孩子。”
這個故事告訴我們做錯事沒有關係,只要認真去改正就會得到別人的原諒。
六年級看圖作文 篇2
陽春三月,柳樹發芽了,柔軟的枝條在微風中擺動;粉紅的桃花也開了,張着一張張粉嫩嫩的臉龐。這是,小燕子也從南方飛回來了,到屋檐下建窩。不知什麼時候,小芳家的屋檐下也增添了幾隻小雛燕。
這天,燕媽媽一大早就出去找吃的了,小雛燕想看看媽媽回沒回來,結果,腳一滑摔了下來。小雛燕慌忙拍打着翅膀想飛起來,可它還小,怎麼會飛呢?小雛燕只好焦急的叫着,呼喚媽媽回來。
可這叫聲卻正好驚動了樹上的大花貓,他憑着自己靈敏的嗅覺,找打了小雛燕。它看到小雛燕,高興極了。它弓起腰,尾巴翹起來,背上的毛豎立起來,他舔着嘴,一步一步向小雛燕逼近。
小雛燕看着眼前的'“龐然大物”,嚇得瑟瑟發抖,它拍打着翅膀,亂叫着,好像在說:“救救我,救救我!”而這一幕,正好被放學的小芳看見了。
他趕緊拿起樹枝,一個箭步衝向大花貓,重重的打在地上,對大花貓喝道:“你這小饞貓,快走!”大花貓一愣,向後退了幾步。可它怎麼能放過到嘴的美餐呢?它假裝要走了,又突然撲來回來,幸好小芳早有準備,把樹枝打在大花貓的身上。大花貓嚇得魂飛魄散,一溜煙跑了。
大花貓走後,小芳也鬆了一口氣,俯下身子,捧起小雛燕,輕輕地撫摸它那柔軟細嫩的毛,又搬來一個小板凳,小心翼翼地把小雛燕送回溫暖舒適的家。
這是,燕媽媽回來了,它在小芳身邊轉了好幾個圈,好像在說:“謝謝你,謝謝你!”小芳見了,也欣慰的笑了!
六年級看圖作文 篇3
既沒有那豔麗的姿色,也沒有迷人的芳香,更沒有那高大的形象,只是默默的爲大地裝點着它的美麗,用綠色點燃生命給萬物帶來生機,冬去春來年復一年從復着那單調的生命,那就是默默無聞的小草。
仰慕回首,曾經在童年的時代,總喜歡在草地上玩耍,那小草成爲了那童年的夥伴,那草地成爲童年的樂園,是小草編織了一個又一個美麗童年的夢。造就了一個個飄渺的遐想。
在茫茫的草地,在崎嶇的田間地頭,小草是那牛羊口中的美食,小草沒有逃避,卻在陣陣微風下,悠悠盪盪微笑點頭,全任憑牛羊那口中之刀層層宰割,腳下的鐵蹄步步踐踏,你卻無怨無悔,以他人的滿足成爲自己的快樂。
在狂風暴雨的摧殘下,不怕倒下,以堅強毅力頂過了風雨,風雨阻當不了造就了你那不屈不饒的性格,改變不了熱愛生命的勇氣。
在寒冷的季節,你那生命之根深深的紮在那生命的沃土裏,在寒霜的侵蝕,冰雪的無情,雖然毀去了你那綠色容顏,美麗的青春。卻毀不了你那渴望生命的毅力
籬籬原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風吹又生。小草具有那頑強的生命力。
無論在陽光的明媚的曠野,還是在冰涼的陰暗的角落,都離不開你的成在,在美麗花從中你不去張揚,在明媚曠野裏你不去展示,在陰暗的角落你不會抱怨,在默默的編織着他人美麗的夢。無時爲刻不在我們身邊的小草,而卻沒有人理會,也沒有人來愛護他,更沒有人珍惜他,更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無怨無悔的面對所有的一切。小草我讚美你,你那高尚寬容的情操。熱愛生命的毅力,無私奉獻的精神。
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