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有關六年級看圖作文三篇

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級看圖作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級看圖作文三篇

六年級看圖作文 篇1

這就是一個發生在車站的真實故事,這四個人都就是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見,裝成假文盲,他們的心裏想着自私自利,不爲他人着想,遠處一位母親抱着她的孩子,用驚訝的眼神看着他們,但又無動於衷。

看了這幅漫畫後,我禁不住批評了這四個男人,能夠看出,他們一個就是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個就是老闆,但老闆就能夠高人一等嗎?第四個就是牙醫,但難道牙醫就沒有道德品質嗎?想到這兒,我想到了我剛學的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。於就是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因爲――那次陪大爸釣魚,在一個農家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準擅自帶魚”在場所裏處處都有這個標語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,於就是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都就是爲了自我的一己私利,而不遵守規則。我們以後在生活中,要遵循規則,要爲他人着想,要明白,有愛心、尊老愛幼的人,纔會得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行爲不就應嗎”?

六年級看圖作文 篇2

看!我們的語文書上有這樣一副圖:一個小男孩跪在一片廢墟旁悽慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒着濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的,真實的.場景。聽了我的介紹你一定想知道當時發生了什麼事吧!下面讓我來講講吧!

這個圖片上的小男孩叫明明,當時只有五歲。他們家非常窮,沒錢上學,又由於戰爭,他們流離失所,只好遠走他鄉。

當他們一家三口在上海火車南站等車時,等了許久火車還沒來,正在他們焦急的時候,一列巨龍般的火車飛快地駛來,停在了人們的面前。

頓時人聲鼎沸,大家爭着擠上火車,就在這個時候,可惡的日本侵略者開着飛機往火車站投下了幾枚炸彈。頓時,火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽爲了保護明明他們卻死了。現在火車站裏到處是血跡,到處是屍體,真是慘不忍睹。

明明艱難地從死人堆裏爬出來,他一邊呼喊着:"爸爸媽媽!",一邊哭,可是沒有人回答。

在失去了父母的日子裏,明明四處流浪,成了一個小乞丐,他過着每天吃了上頓沒下頓的日子,甚至還被別人打罵。

一個路過的夫婦見了,也無能爲力,只好把他送進了孤兒院,在孤兒院裏,明明的腦海裏時刻浮現着父母死時那悽慘的一幕。雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經在他的心靈深處紮了根,他想:"我一定要把日本人趕出中國!"

1945年10月3日,日本人在投降書上簽字,從此結束了中日戰爭。

明明的夢想終於成了現實!

如今,明明已經七十多歲了。有了很多兒女,他們在黨的關懷下拙壯成長……

六年級看圖作文 篇3

一個風和日麗的上午,幾朵白雲悠悠地飄着。動物們在森林裏興高采烈地做遊戲。

忽然,小鴨子一不小心掉進坑裏了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾隻小鳥看見了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進坑裏了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是,小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實,斷了怎麼辦呢?”小鳥撲打着翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩着長長的鼻子,扇着耳朵,邁着沉重的步子走來說:“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實,讓小鴨子順着我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑裏,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不着小鴨子。

正當大家束手無策時,小熊拎着水桶路過這裏。看到這幅情景靈機一動:小鴨子會游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎?於是,小熊拎着一大桶水倒進坑裏。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。於是,大象也用鼻子吸水往坑裏灌。大家齊心合力終於把小鴨子救上來了。大家高興地圍着小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以後它們幾個成爲了最要好的朋友。