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小學生我心目中的好老師500字作文

  老師,是一個多麼高尚的職業啊!在我的小學生涯中遇到了許許多多的好老師。下面是小編整理的我心目中的好老師徵文,歡迎大家閱讀!
 

小學生我心目中的好老師500字作文

【我心目中的好老師徵文1】

我們班主任劉老師是我心目中的“英雄”,她學問高深、品德高尚、待人和藹可親,我們大家都喜歡她。估計別的班的同學看了我這篇文章,肯定會得“紅眼病”的!

劉老師講課可神啦!她能把枯燥的課文講得生動活潑,她總是透過提問,讓我們思考、交流、爭論,使我們自己一步一步懂得課文的含義,把我們帶入文中的意境。

劉老師總把我們放在首位。有一次,語文課的時間上了數學,數學老師說:“劉老師的兒子發燒了。”下午數學課的時間到了,大家想:可能上自習了吧!正在這時,劉老師卻出現了,原來她兒子剛輸完液,她就把他送回家,託付給別人照看,匆匆忙忙地趕來給我們上課了。我望着和平時一樣講課的老師,想:劉老師的兒子這時一定最依戀媽媽的,因爲我生病的時候,我最希望媽媽在我的身邊;劉老師也一定很惦念兒子,然而她居然爲了不讓我們落下一節課,堅持上完了這節課,同學們深受感動。

我們的劉老師有很多事蹟,她認真負責,就連放學檢查關燈、課間提醒喝水、督促做眼保健操等等這些小事她都要認真對待,她瞭解我們的心理,關心我們的成長。我們真幸福,有這樣一個好老師!

【我心目中的好老師徵文2】

每年在評選“我心目中的好老師”的時候,我都會想:什麼樣的老師是好老師?生活裏關心學生的、學習中諄諄教導的、思想上耐心開導的。老師是我們傾訴時的夥伴,老師是我們糾紛時的法官,老師是我們困難時的幫手,老師是我們在知識海洋中的領航員。

我心目中的好老師很多很多,漂亮的謝老師引領我走進小學的大門,親切的形象和話語讓我消除了陌生感;幽默的朱老師把英語的學習變成了快樂的過程,讓我在笑聲中學到知識;嚴厲的柯老師告訴我做事情要有條不紊,要和書本交朋友;辛苦的姜老師每天很晚回家,第一次見面就和藹地對我說:“以後有什麼不懂的地方就來問我……”我遇到的好老師很多很多,還有一位老師讓我和我的媽媽非常感動。

在我上三年級的時候,有一天放學很久了,媽媽還沒有來接我。當我一個人揹着沉重的書包徘徊在教室門外走廊裏的時候,顧老師把我帶到了辦公室,安慰我說:“彆着急,你媽媽肯定有事情耽擱了,你別害怕,老師會陪着你的。”顧老師讓我在辦公室裏做作業,怕我肚子餓,還拿出了點心給我吃。

當我媽媽滿頭大汗地衝進辦公室接我時,連聲說:“對不起,對不起,謝謝您顧老師!”顧老師笑嘻嘻地說:“別急別急,我估計你肯定有事情耽擱了。放心吧,我陪着她呢!”在回家的路上我知道了,是媽媽幼兒園裏的一個小朋友家長很晚來接,媽媽一直陪着他。

老師,爲了別人的孩子,放棄了許許多多屬於自己的時間,我會永遠記着所有教過我的老師,你們是我心目中的好老師。

【我心目中的好老師徵文3】

老師是辛勤的園丁,而我們是茁壯的新苗。老師教育我們就像甘露滋潤小草。其中,我心目中最喜歡的好老師是她。

她個子很高,微胖。一頭烏黑的長髮,水靈靈的大眼睛,明亮而有神。她待人親切、和藹,總是笑眯眯的。

有一次語文課上,老師講着講着提了個問題,我們都埋頭沉思着。過了一會兒,有幾位同學陸續舉手,我看見有同學舉手了,也悄悄地、慢慢地舉起手來。老師見舉手的人很少,也不生氣,笑嘻嘻地對我們說:“我希望舉手的人能多起來,答錯了沒關係,重要的是你有沒有聽懂。”老師的話使我增添了信心,我猛地把手高高舉了起來。老師見我舉起了手,就叫我來回答問題。我站了起來,可心裏還是有些害怕。可已經站了起來,總不能坐下吧。只好結結巴巴地說了起來。說完最後一句話後,老師不僅沒批評我,還一邊點頭,一邊說:“講得真不錯。”

老師不僅親切,而且還愛開玩笑。一次,我們考了一張試卷,老師改完後就報分數。當時,老師很嚴肅,生氣地說我們考試考得很差。我們都嚇了一跳。老師開始報分數了,前幾個同學都只考了八十幾分,我們都屏住呼吸,不敢出聲。老師看我們都很害怕,忍不住笑了,說:“你們怕什麼,有好幾個一百分呢。”我們鬆了口氣,一下子明白了,原來老師是在和我們開玩笑呢。

這就是教我們一、二年級的語文老師——薛老師,我心目中的好老師。