【推薦】六年級燒烤作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級燒烤作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級燒烤作文篇1

“向着勝利勇敢前進……衝啊！”這裏人聲鼎沸，歌聲嘹亮，一大隊人馬浩浩蕩蕩向東台山挺進。咦，這是什麼場面？哦，原來是我們東方紅學校組織燒烤活動。

好不容易到達目的地，我無比期待的跑向一個空烤臺，召喚我們這一組的成員。大家迫不及待的開工了，分工合作，有條不紊，有的洗盤子，有的生火，有的處理食材……大家忙的不亦樂乎！洗好的食材就像去鄉下趕集一樣，一個接一個報到了，有紅彤彤的辣椒、綠油油的韭菜、金燦燦的玉米…這種熱鬧的場面怎麼能夠少了水果和肉類！可以直接入口的香蕉，活蹦亂跳的的蝦，還有彈性十足的裏脊肉，拖拖拉拉地走在後面……我則充當了“大師傅”的角色，先烤什麼呢？在糾結一番以後，作爲肉食動物的我，終於還是做了抉擇，我拿起已經簽好的雞翅，選了一個上風口，放在燒烤架上，開始我的第一次嘗試，開始還挺順利，後來風兒開始調皮了，四處亂竄，濃濃的煙味，薰得我眼淚都快流下來了，但想到烤熟的雞翅那種無與倫比的美味，我咬牙堅持着。好不容易終於完成了，看着雞翅滋滋冒油的樣子，我的口水忍不住“飛流直下三千尺”，我得意地拿起雞翅，在同學們面前炫耀了一圈後，張口狠狠咬下去，啊，真是太美味了！金黃金黃的皮，鮮嫩鮮嫩的肉，真是外酥內香，我乾淨利落地幹掉這個雞翅，又鎖定新的目標。這次有經驗了，我抓起一把肉串，從容不迫地放在燒烤架上，抹上油，一邊烤，一邊翻轉，快好的時候再撒上“祕製香料”，“成功了！"我忍不住歡呼起來，同學們不約而同看向我，不知誰帶的`頭，紛紛伸手來搶，現場一片混亂，看到自己的成果這麼受歡迎開心極了，我當然不忘給自己留了一根，嚐了嚐，確實美味！我乘勝追擊，又烤了一串裏脊肉，這下就輕車熟路了，沒花多少功夫就烤好了，我深深的嗅了嗅，香噴噴的，正當我想細細品嚐的時候，悲催的事發生了，我的嘴還沒有接觸到，裏脊肉見勢不妙，從竹籤上直接“跳”到了地上，我一下子蒙了，揉了揉眼睛，才意識到這一切真實的在我眼皮底下發生了，我欲哭無淚，心頭滴血，唉，真是樂極傷悲啊……

不知不覺，一個上午就這麼過去了，下午還有課程安排，我們雖然意猶未盡，卻不得不踏上歸途，身後的山林重回寧靜，除了小鳥給我們送行。我期待下一次的課外活動！

六年級燒烤作文篇2

春遊的日子終於來了，伴着我們的歡聲笑語，我們在不知不覺中來到了日思夜盼的森林公園。

剛下車，一股和煦的清風撲面而來，金色的陽光照射在我們身上，暖洋洋的。

初入園內，四周如詩如畫的景色讓我應接不暇，高大挺秀的榕樹如一位戰士堅守着崗位;竹子青翠欲滴，形態各異;羣羣五顏六色的金魚自由自在地游來游去。種種美麗的景色讓我賞心悅目。

伴着輕鬆愉快的腳步，我們有說有笑地來到了燒烤區。剛找到桌，我和小組成員就忙得不亦樂乎了：有的在倒飲料，有的在鋪桌布，有的在擺餐具，有的在取食物。好半天，東西才取好，有肉串、雞柳、雞腿、雞翅等肉食，有土豆、黃瓜、茄子、番茄等蔬菜，還有孜然粉、番茄醬、玉米油等調料……真是琳琅滿目，應有盡有。

不一會兒，組長氣喘吁吁地提來了烤爐，萬事俱備，只欠“東風”，我們眼巴巴的望着點火大叔，卻又無可奈何。

東盼西盼中，點火大叔終於大步流星地走來了。只見他把工具往架下一塞，頓時火星四濺，紅中泛藍的火焰躥動着，像一條吐着信子的蛇，嚇得我們驚慌失措地“退避三舍”。

等火勢小了點，我們才小心翼翼地湊近。黃信朝一馬當先拿了串骨肉相連，用嫺熟的動作飛快地刷上玉米油、番茄醬、孜然粉，放在了架子的網上。

我也不甘示弱，大喊了聲：“開烤！”學着黃信朝的樣子抹汁、刷醬、撒粉，也放上網，但過了好久也還沒熟，我百思不得其解。想了半天，我一拍腦門：沒刷油！我趕忙手忙腳亂地刷上油，卻又差點打了油瓶。放回架上我卻又犯了了毛病：東瞧西看。

我正串組，一股燒焦味傳進了我的鼻子，啊！我回過味來，三步並作兩步跑回烤爐旁，哪還有骨肉相連，只有一根“黑木炭”和零零星星的烤焦的肉。

我只好把它丟進了垃圾桶，又拿起了一串骨肉相連，刷上調料，擠過圍在烤爐旁的人，，邊烤邊在心裏祈禱：快熟吧！我可垂涎三尺了……可事如願違，毫無經驗的我又“收穫”了一串“肉炭”。

還好，老師來了，經過老師的教導，我的技術大有長進。我們邊烤邊大吃大喝，不一會兒，肉就所剩無幾了，我突然想到：烤黃瓜是什麼味？我何不試試？

說幹就幹，我拿起個黃瓜，一掰兩半，想烤烤，可黃信朝自作主張，好玩似的把油潑在炭上，結果當然是火冒“三丈”，我反應過來，想撤出黃瓜，可爲時已晚，“可憐”的黃瓜早已被“熊熊大火”燒成了“炭”。

最好笑的是，快沒火時，我和陳偉也學黃信朝潑“油”入炭，可卻不分青紅皁白地潑了雪碧。

美好的時光總是過得特別快，回家的時間到了，我們只好依依不捨地離開了。回首再望：這兒留下了我們最美的回憶……

六年級燒烤作文篇3

同學們，燒烤你就吃得多了，那，一種見得着，吃不着的錛偵湛撅紓你是不是聞所未聞？那就快點隨着我的DV鏡頭去看看！

鏡頭一：劉付老師錛偼婊鸌苑亠紓，同學們呆若木雞

在我們的眼中，老師都是無私的，看看，我們班的留付老師還要請我們吃錛傁慍︼紓呢！

首先，老師變魔法似的變出一個手套，把它弄溼，再把手套戴上。把食指沾上酒精，再放在點燃的蠟燭上。突然，手指着火了。老師舉着手指神情痛苦地“呻吟”，“嗷嗷叫”。可哪個同學都不敢伸出“救援之手”，幫老師搶救滅火。只好眼巴巴地看着劉付老師的手指被吞噬，心有餘而力不足啊！大家心裏都默唸着：火啊，千萬別傷害我！

　鏡頭二：老師手指“火裏逃生”，同學們目瞪口呆

老師的手指正在火裏”掙扎“時，老師把拳頭一握火滅了。同學們頓時聞到一陣燒焦味，心想：這回可得慘了，老師的手肯定變成“御用豬蹄”了。但是老師的臉想六月的天氣——說變就變，老師的痛苦表情瞬間消失了，變成笑臉吟吟，說：“同學們，新鮮出爐的“香腸”來了。”

同學們聽完，不禁舔了舔嘴脣，口水嘩嘩直流三千尺。

鏡頭三：香腸沒了，真理出現

老師拔開手套，一看，哇，手指竟然完好無損，老師說：“這個是有奧妙的。因爲酒精的着火點是75度，水的沸點是100攝氏度，手套沾着水形成保護層，所以我的手指完好無損。”

“哦”。同學們恍然大悟。

哇，這種燒烤你嘗過沒，快來奇趣作文班試一試吧！

六年級燒烤作文篇4

日常生活中，我們總會遇到與別人一起做值日，一起完成老師交給我們的任務或者與小組的人合作的時候，而我，就遇到過與組上的人合作燒烤的事。

那是個陽光明媚的早晨，我們來到森林公園的燒烤區燒烤。我組上的成員以風一般的速度拿出一堆食物，調料，開始忙碌：有的在鋪桌面，有的在串食物，有的把碳放入鍋中。我呢，就靜觀其變，站在那一動不動，看着這一幅“美景”。“開燒了！”不知是班上的誰一聲喊，大家都手忙腳亂地“忙”起來了：有的拿着叉子跳起了騎馬舞，有的眉頭緊鎖，似乎在想着什麼，有的跟在點火元屁股後面催促快給自己組點火。有的乾脆事不關己的樣子，拿着零食和水大吃大喝起來。“譁——”只聽一陣風吹過，天上下起了“葉子雨”搞得我們的行動無法快速進行。擡頭一看，整個燒烤區煙霧迷茫。

一會兒的功夫，燒烤區的空氣中便夾雜了幾絲燒烤的香味，醬香味，雞腿味，香腸味等。“哎呦，焦了焦了，趕緊上油上油！”“哇，好香，好香！”“嗯，這是什麼東西？能吃嗎？”大家有說有笑，個個生龍活虎，再看看我們組，雖然已點了火，但火卻還沒燒起來。“我來！”只聽林蕭陽一聲話，圍在燒烤架的我們迅速散開，將場地留給了林蕭陽。只見林蕭陽拿着兩片碟子對準鍋下面，猛地扇了起來。不一會兒，火便“蹭”地冒了上來。“火來了，快上食，上食！”又聽曾子林一聲大吼，我們再一次圍住了燒烤架。林蕭陽和陳婷瑤負責刷油，陳未和陳梓燚負責串食，曾子林負責切食，我，林子欣和王小隻好負責烤。我拿着一串生白果，放在燒烤架上烤，誰知，林蕭陽一個勁地往我的白果上倒油。弄得我花費了很長時間才烤好。

那次燒烤使我明白了什麼叫“衆人拾柴火焰高。”讓我享受到了合作帶來的樂趣。