【精品】六年級作文300字彙編5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

暑假裏，奶奶家來了一位新客人，那就是小貓“月月”

“月月”非常可愛。它雪白的毛上點綴着很多棕色的園點，圓圓的臉上鑲嵌着黑寶石一般的眼睛，眼睛下面還長着三角形的鼻子，非常有趣。瞧啊！它走起路來頭擡着，就像一位標準低模特，看起來還挺高傲的。

“月月”有時候也很淘氣。它只要看見一個彩色的毛線團滾過來就跟着它一起跑，直到毛線團停下來爲止。於是，腿腳就抱着毛線一起滾來滾去，不一會兒，毛線團就被它弄得解都解不開。一到客廳，它就會發了瘋似地跑來跑去，把去多東西都撞翻了，可它卻不當回事，繼續跑，直到跑累了爲止，使我們不得安寧。

“月月”也很愛吃魚骨頭。每當我們吃飯的時候。“月月”總是圍着我們轉，它看着桌上的魚，總是要叫上幾句。我一下子明白了它的意思，就給它夾了一塊魚骨頭放到它的盤子裏，它就不管三七二十一就津津有味地吃了起來，這個時候，它的幾根鬍子也跟着一翹一翹的，真有趣。

小貓“月月”怎麼樣，非常可愛吧？你們喜歡嗎？

六年級作文300字 篇2

今天我看到一幅漫畫，漫畫的故事是這樣的：

在一個公交車站，四個大男人排成隊站在一起，正在等公交車。第一位頭上戴着帽子，脖子上圍着圍巾，心高氣傲地觀望着。第二個人長得最高，其實可以一眼看見“母子上車處”幾個大字，可他卻閉目養神，好像剛經過一場大戰似的。第三個和第四個也是一樣，不過他倆更像是站在最後一排說悄悄話，一點也不觀察周圍的事物。他們的最右邊站着一位瘦弱的婦女，手裏還抱着一個小孩在那裏挨凍。

這幅漫畫的作者一定見過許多次這樣的場景，他爲這些無恥的人感到羞愧，最後作者想到用一幅漫畫來表示這羣人的`醜陋行爲。

母子上車處是優先上車的地方，所以很多人都想利用此地方便自己上車。他們爲了自己的利益，不顧別人的感受，甚至把自己的利益建立在別人的痛苦之上。這是損人利己的行爲，是不遵守社會公德的行爲。

我們以後在生活中不要因爲一點小便宜小方便小利益就去損害他人的利益。同時我也希望那些伯伯、叔叔能認識到自己的錯誤並改正。

六年級作文300字 篇3

新學期，班裏來了一位新語文老師。

她高高的身材，大大的眼睛。她喜歡穿一身黑色的衣服，剛開始，一切都是那麼普普通通。

說實話，開學第一天，就有學生把這位新老師不放在眼裏。第一次作業，就有人不交，慢慢的，我感覺班上的同學都老實了許多，像是有人在暗中發佈命令似的，同學們都十分自覺，例如：作業不交的人少了，午休說話的人也少了，課前導學案質量提高了。老師明明確確的規定，我們乖乖的執行，我的心裏也不由得產生裏一股敬佩之情。

老師對我們的要求十分嚴格，她有時也讓我們覺得十分親切，例如：默寫詞語的時候，她總是給我們做表情或說詞語的意思讓我們來猜詞語。可她有時也會大發雷霆，那一次，午休下課，班裏的幾位同在追趕打鬧，結果被逮了個正着，上課之後，她十分生氣地批評了那幾個人，打這之後，，沒人敢在下課時間再追趕打鬧了。

一分耕壇，一分收穫，她的努力讓全班同學聽話了許多。一切都是在普普通通中進行的，與她普普通通的言行相互襯托，顯得那麼和諧，她撒向同學們的好像是那滋潤的雨露，使同學們在春雨的沐浴下茁壯成長。

這就是我們的語文老師。

六年級作文300字 篇4

我們每個人的童年都不一樣，當然我也不例外。

我們的童年就像一串珍珠，有大的，有小的，也有中等的；有金光閃閃的，有暗淡無光的，也有閃爍着藍色光芒的...但是裏面最耀眼的是這一顆。

那天我一個人在家，十分的無聊，看到我家後面的小竹林，我就想到了一個解悶的好辦法。

想完我便喊上我的好朋友邢真和徐浩去小竹林裏去烤竹筍吃。

我們帶着一些鐵絲，鹽，辣椒粉和打火機這些東西就去了小竹林。來到了小竹林，我們便開始分工，邢真去採集竹筍，我去掃一堆落葉，徐浩負責把竹筍串起來。大概過了十五分鐘我們的工作都做好了，接下來我們便開始烤竹筍吃。

我們先把堆好的落葉用打火機點着，然後再把串好的竹筍放在上面烤。不一會兒就冒出了香味。“我先嚐一口。”我說到。“我也來嘗一口。”“我也吃一點。”他倆說到。“哎呀，好硬！”我們三個幾乎同時說到……

晚上，媽媽回來了。我就問媽媽：“爲什麼竹筍這麼硬？不信，你看。”她看完之後笑着說道：“哈哈，傻孩子，你麼吃的不是竹筍，而是嫩竹子。”

這件事到現在我還記憶猶新。你們也有這樣的童年嗎？

六年級作文300字 篇5

一個好的學習習慣造就人的一生，如果沒有好的學習習慣就成功不了。

有一次，一個好的習慣幫了我大忙。

平時我有時常聽讀英語或溫故英語課本的習慣，因爲英語是要經常練習或複習的，如果時間長了不讀，就會忘掉許多內容與知識。還有，就是達到溫故而知新的目的，學習過的東西如果反覆去練習，就會有新的發現。而事情就發生在今年的期末英語考試期間。複習階段，我的英語聽讀更是認真。在一次聽讀中，我無意中發現了一個陌生的單詞，我再仔細一看，這可是書中的重點單詞啊！我趕快開啟錄音機，認真學習這個單詞。原來，是在學習時疏忽了這個單詞，幸虧我即時發現。考試時，出現了這個單詞的考覈，佔一分。考試成績出來了，我得了全班第一，99分，而第二名與我僅僅相差0.5分，98.5分，如果我做錯了這道題，我的最終成績將會是98分。最後，還是要歸功於聽讀英語的好習慣呀！如果不是這小小的1分我也是不可能得到“第一名”這個榮譽的稱號呀！

所以，我不僅要把現有的好習慣堅持下去，還要培養出更多的好習慣。