精選我的小學六年級作文彙總9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的我的小學六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學六年級作文 篇1

最使我難忘的，不是伴隨了我五年的小學教師，而是隻伴隨了我五天的張澤同老師。

張老師是一位語文教師，我們是在小學升初中的過渡班中認識的， 張 老師長得較黑，一雙質樸的眼睛中流露出如父親般的慈祥。在我的記憶中，張老師每時每刻都是樂樂呵呵的，是一個積極向上的老師。

張老師是和其他老師不同的。他了解每一個學生的想法，知道站在學生的角度去思考問題。他是從不給我們佈置作業的，這從第一天認識我們時老師就說過了：“我想，只要世界上沒有了考試，你們的作業也就不復存在了。”張老師的每一句話都說到了我們的心裏，說這句話時， 張 老師也是帶着微笑的。

張 老師從不對我們發火。一位同學上課時做小動作，老師邊講課邊悄悄走到他身旁笑着說：“嘿嘿，走神啦！”那位同學紅了臉，很不好意思。老師的微笑，再次深深烙在了我們心裏。

張 老師是幽默的，大概，這纔是我們喜歡他的主要原因吧。只有 張 老師的語言，才能使我們從別的科目中單調的語言中解脫出來吧！“同學們！在你們的狂轟亂炸，鬼哭狼嚎之中，我終於把你們的作文批完啦！”同學們聽到這句話，第一個反應是狂笑，老師也笑，把自己也當成了學生，狂笑過後，整個教室又陷入了沉寂，老師又細緻地講解重點，難點。而我們永遠忘不掉，老師輕輕揚起的嘴角中蘊涵的微笑。

與張老師離別的時候，不免有些憂傷，老師要回煙臺去了。五天，短短的 天！竟能使我們 和張 老師的感情如此深。老師臨走時仍然保持着那令我們忘不掉的微笑。

我的小學六年級作文 篇2

嗨！我是陽光男孩袋鼠！哦不,我叫袋子！哎呀亂了亂了,其實袋鼠、袋子都是我的綽號,這些綽號讓我喜又讓我憂啊！

從一年級時,我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班裏就像炸開了鍋,着不課餘時,我們都在互相介紹時,一些同學卻說:“袋鼠,來交個朋友！”這次算他好運,如果我膽子大,肯定給他一個見面禮:倆拳頭.不一會,黃浩哲那臭小子有來假惺惺的打招呼了,氣地我兩眼直瞪他.

現在,我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多,也很兇.特別是掃地時,他們敢在下面溜一下彎,對不起,被我查到了可沒好果子吃.後來,組員圍在一起,給我起綽號,我話那麼多,乾脆起個“袋子”吧！從此,他們不管我心情如何,一見面,就“袋子”“袋子”叫了起來唉.

終於,一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號.

一天,我下去玩,一個夥伴叫我:“袋鼠,咱們來玩“兩隻瘋狗鳴翠柳”！”“好！”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀！於是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過了半個世紀,真麻煩！這就是我的綽號.

我的小學六年級作文 篇3

我有一個心願：長大以後要像魯迅先生一樣，當個大文豪；像魯迅先生一樣，受許多人的愛戴。我也要賺很多很多錢，來贍養爸爸媽媽，讓他們享清福，因爲他們太累了，太偉大了。

爸爸每天早上就得早早地起牀，吃飯，有時還來不及吃飯，就得穿着一身破舊的外套，外套上還粘着許多拍不掉的`灰塵，這件外套是爸爸專門穿去工地工作的。爸爸就這樣穿着髒兮兮的衣服，騎着沾滿灰塵的摩托車走了。

中午回來，爸爸狼吞虎嚥地吃飯，吃得很快，就像幾天沒吃飯一樣。吃完飯後，爸爸休息一個小時就又要去上班了。

媽媽每天早起，做早飯，照顧年幼的弟弟起牀，吃飯。做完這些，就去買菜洗菜洗衣服。忙完這些，又要做午飯了。

爸爸媽媽就是這樣忙碌着，天天如此，他們太辛苦，也太偉大了。所以，我要好好讀書，考個好大學，找個好工作，賺很多錢孝敬他們。每天都煮他們愛吃的菜，他們想吃啥就吃啥，想去哪就去哪，讓他們開開心心。

這就是我的心願，我一定會實現我的願望。

我的小學六年級作文 篇4

每個人都會有屬於他們自己的理想，我也不例外。我的理想很簡單，當一名畫家 . 從小我媽媽就說我畫畫的功底不錯，到了小學，媽媽果然給我報了美術興趣班，先是彩筆畫後是素描畫，隨着我的年齡的增長，我所畫的畫也在不斷地增加，媽媽越說我的畫畫得好，我就越繼續畫下去。齊白石爺爺你們都知道吧?他就是位藝術造就極高的人士，我曾在電視上看過他的作品，覺得沒什麼，當我看到第二、三幅時，忽然發現齊白石爺爺的作品不是一般人用手可以摹仿的了的，我突然很渴望成爲像齊白石爺爺一樣的人。

要想成爲藝術殿堂中的一顆璀璨之星可並不容易，首先我應該打好基本功，彩筆畫我還行，但素描我畫的雖然不錯但離成功還有很大的一截路要走，所以我應該要練習好素描。等到素描練好之後，再開始寫生。寫生是每一位畫家成名之前必須要下功夫苦練的。寫生畫好了，那畫家的道路，就會容易走得多。畫畫要有一個重要的因素，也是我必須要做到的，那就是要有一顆平常心。不可以煩躁及浮躁，即使像是石頭掉進水裏了，也不可泛起波瀾。

我希望讓大家都可以看到我的畫，讓大家的心情輕鬆。愉快。讓人們的視覺有美的享受。萬一你在展覽館中看中了一幅畫，那也許就是我畫的呢!

我的小學六年級作文 篇5

我的語文張老師，方臉寬額，濃眉大眼，扁扁的鼻子，紫銅臉膛，粗獷豪放。他是一個幽默豪爽的老師，說話一言九鼎。

有一天，正在上課，張老師突然一下拍了桌子，那手如一個老虎向他最喜歡的食物撲了過來，那一聲驚響，把我們都嚇了一跳。張老師說：“張婷往出走。”這一聲如老虎吼叫的聲音，把我嚇到了，我心裏想：我難道犯什麼錯誤了嗎？聽到了張老師走出講臺，輕輕地把門開啟，身體倚在門框上，面帶笑容的說：“走出去吃飯吧！過了一會兒，我們都沒人出去，張老師又說：“快點，所有人都出去。”這真是孫猴子的臉——說變就變啊！我們聽到張老師的命令，都快速地走出了教室。在路上，我們和張老師說說笑笑。一直走到飯堂，張老師教誨了我們許多，深深的印在我的心裏。

這就是我的語文老師，一個有風趣幽默的語文老師。

張老師的語言魅力就像一塊磁鐵，深深的吸引着我們。他的課上，不知道什麼時候就會有妙語連珠跳出來，教師的每個角落都灑滿了歡聲笑語。

我的小學六年級作文 篇6

我的校園是美麗的，我愛我美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天來了，同學們還在準備春節，他們卻不知校園裏正在悄悄變化:各種大樹抽出了新芽，小樹長出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學們。開學了，同學們來到學校，看到那熟悉的小路和不變的建築，心裏出了久違的情感和到家一樣的激動。走進班級，就彷彿到了家，心也就安了。看見老師，犢別激動。

夏天來了，校園裏很熱鬧:同學們走在道路、操場、走廊上，說笑，打鬧，和玩。走在宿舍後的石子路上，兩旁的樹爲我們遮陽，還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美，而且我們在學校裏很開心。秋天來了，學校裏枇杷結了，小果子也結了，不過不能吃。這可讓打掃的累壞了，光是落葉就掃不完，一直抱怨。涼風吹過，有幾分涼意，這是新學年，同學們遇到了新的老師，分到了新的班級，他們在新的學年裏奮鬥，努力，一起加油！冬天來了，下雪了，不是那麼大，所以沒放假，操場上一片雪，同學們在用腳作畫，慢慢地，雪下大了，我們回到教室，看見窗外下着鵝毛大雪，特別好看。我愛我美麗的校園，它的春夏秋冬都是美的，我愛你，我美麗的校園！

我的小學六年級作文 篇7

我的爺爺，他頭髮有黑有白，已經六十有餘，卻仍精神煥發，紅光滿面，一米八的身材，且樂觀、開朗，喜歡下象棋，我從來沒有贏過爺爺，我對爺爺十分崇拜。

我的爺爺曾經是個農民，守望整片黃土地，過着面朝土地背朝天的生活。早上天還沒亮就要起來種田，晚上直到一片漆黑才能回家。吃的是粗茶淡飯、小米粥，真是苦不堪言。一般農民都是搖頭嘆息，報怨生不逢時，而我的爺爺卻每天都樂呵呵，哼着小曲。我的爺爺就是這麼樂觀，無論生活多麼的艱苦，他都能苦中作樂。

隨着我長大，要在縣裏上學，爺爺爲了生活去打工了，只有在我放假時才能回來看我。

今年暑假，爺爺打電話說他已經在家門口了。我聽了高興得蹦了起來，急忙跑到樓下接爺爺，爺爺滿面笑容地看着我。我送爺爺上樓時，發現爺爺的右手上有一個紅鮮鮮、周圍還有牙印的傷口。

我問奶奶，爺爺的手上怎麼會有傷？奶奶說爺爺打工太努力了，爲了賺錢，爺爺早上4點就起牀扛麻袋，就算下雨天也不休息一下。而傷口是爺爺在喂貂時被貂咬的。我知道後，鼻子頓時就酸了，眼淚潸然而下。

我在靜謐的月光下，在爍爍的陽光中，依偎着爺爺偉岸的身軀……

我的小學六年級作文 篇8

迎着初秋的金風，我走進六年級；伴着初夏的暖風，我將走出六年級，走進初中，再見，我小學最後的六年級。

那天鈴聲響了，我們簇擁着進教室，等待張老師上課。雖然我語文不太好，但我喜歡這短暫的等待，等待對我來說是一種美妙的嚮往，可我到底在等待什麼呢？我想是老師的微笑，是親切，是啓發，還有偶然的神祕呢！

張老師進來了，哦，她的手上竟然拿着三個杯子。大家好奇地看着講臺上三個不大晶瑩的玻璃杯，忍不住竊竊私語，我想總不會把那中學的什麼化學課給我們開眼界吧？

老師定定神，溫柔的目光一掃，像一股春風拂遍教師的每一個角落。“同學們，這是三個裝不同液體的杯子。有水、白酒和白醋。”

“哦，老師裝這幹啥？”大家議論紛紛，真不知葫蘆裏賣的什麼藥。

“除了喝以外，你們不管用什麼方法，只要說出杯中裝的是什麼就行。誰感接受挑戰？”張老師話語點燃了全班的熱情。

“ 不能喝，就聞唄！”愛趙子龍的小將周鈺龍，毫不含糊，一馬當先，從爭先恐後的人羣中走上講臺。他低下頭，把三個杯子依次聞了聞，想了想說：“一號杯子是白酒，二號是水，三號是白醋。”

“確定嗎？”張老師微笑着問。

“嗯，確定。”

“誰在來挑戰三個杯子？”張老師那樣子，好像是這小小的三個杯子，快成了三英戰呂布啦。

“我來啦！”話音一落，謝雨言衝上了講臺。不一會就報出：“一號白醋，二號白酒，三號是水。”

“哇不一樣呀！”同學們開了鍋，“到底誰是‘狗鼻子’呀？”

隨後，我也登臺，好像什麼也聞不出來，但前面人都說了聞出的順序，我不說，他們會笑話我是“豬鼻子”啊，想了一下，報出的順序，和前面的也不一樣。

“哇，世界之謎呀！”全班譁然，一個個叫喊聲要求上臺破解小學最後之謎。

張老師擺了擺手，示意安靜。張老師並沒有馬上講話，而是用神祕的微笑看着我們，“老師葫蘆裏賣的什麼藥，這答案到底是什麼呀，懸念也太玄了吧。”我心裏嘀咕着。

“其實，”張老師終開金口，“三個杯子裏裝的都是水，根本就沒有白醋、白酒！”

“沒有？怎麼會呢？三個人不都報出了聞出的東西嗎？”同學們議論紛紛。

張老師看着寫滿疑惑的每一張小臉，接着說：“我是想告訴你們：不要人云亦云！”

“不要人云亦云？”

這不重的話語，像劃過水面的一股涼風，吹醒了熱情過頭人云亦云的我們。

一個遊戲，一節課，一句話，是我六年級最後的語文課。

我的小學六年級作文 篇9

相信大家都有自己的夢想吧！有的要做老師，有的要當明星，有的要當軍人，有的要當歌手……真是五花八門！

我的夢想就是當一個明星，有人說：“明星很辛苦哦，你真的要當明星嗎？”還有人問：“當了明星，自己都沒有自己的私生活，都會被狗仔發現的，真的不後悔嗎？”我的回答一直是這樣的：“不後悔，也不怕辛苦，因爲父母在年輕的時候爲我們打拼過，現在也要讓他們安度晚年了，讓他們輕鬆一點，不要再爲我們操勞了！我知道明星很辛苦但是工資很高，要不了幾年就可以買一棟別墅還剩下很多，就可以給父母買衣服請保姆，這樣父母就輕鬆很多了。”我一直這樣認爲的。

成爲明星之後，就可以掙錢給父母用，我很想帶着父母周遊世界，玩遍世界各地，每個著名景點都要去，住的數五星級賓館，吃的是最豪華的飯，用的是最好的東西，穿的是名牌服裝，這樣父母臉上就有光了，省的別人笑我爸爸媽媽。

這不是夢，因爲我會努力實現這個夢想，這個美好的夢即將成爲現實！