關於蝸牛的六年級作文

蝸牛有一個螺旋形的貝殼，殼內有柔軟的身體，頭部有口和兩對觸角，小小的眼睛長在觸角上。下面是小編爲大家帶來的關於蝸牛的六年級作文，歡迎大家閱讀！

關於蝸牛的六年級作文1

今天早上，我在水管下面洗漱時，突然發現一隻蝸牛在水池下旁邊的牆上正吃力地往上爬，我用細小的棍棒輕輕一碰，竟不小心把它碰掉在地上。

我自責道：怎麼那麼不小心，蝸牛好不容易怕到牆的半截腰，又被我給碰掉在地上了，它爬那麼高該多麼費力啊！它會不會因爲我的碰掉而打退堂鼓啊？我正擔心它會失去信心，不願重新往上爬時，我低頭一看，它又在慢慢地往牆根移動，看情況是準備重新往上爬。我不敢再打擾它，就站在一邊靜靜地看，果然，它終於爬到牆根開始往上爬，它爬得真慢。剛纔爬到那麼高肯定費了九年二虎之力和費了好久時間。由此，我想到了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》，蝸牛揹着重重的殼一步一步地往上爬，黃鸝嘲笑它說：“蝸牛大哥，不要再爬了，等你爬上來，葡萄也就成熟了。”當時聽到這首歌，還不理解，心想蝸牛不會爬那麼慢的吧，太誇張了吧。現在看到這種情況，的確如此。它爬得太慢了什麼時候才能爬到牆頭上啊！

我觀察了一會兒，感覺它太慢了，有點着急，於是就回到屋裏玩手機了。玩了好大一會兒，感覺還是放心不下那個蝸牛，很想看個究竟，正當我看看它爬到哪個高度時，卻找不到它的影了。奇怪了，剛纔還在，一會兒功夫沒見了，它總不會發生危險了吧？應該不會的，又沒其他人來，不可能被孩子捉走啊！我眼睛在牆上搜尋着。可怎麼也找不到，該不會那麼快就爬上牆頂了吧。我帶着隨便找找的心態看看牆頭上，它居然在牆頭上一動不動的蜷縮在那裏，看樣子是累壞了吧，在那麼短的時間裏竟爬那麼高。

我用剛纔那個細棍撥弄一下它的身體，它動了一下，沒有死。大概是太累了吧。

蝸牛真厲害！我有點佩服它了，佩服它那堅持不懈，不怕失敗，勇往直前的精神。

由此，我從蝸牛身上得到啓發，人類不也應該向它學習嗎？學習它那種遇到困難不退縮，有耐心，有毅力，堅持不懈的精神！

關於蝸牛的六年級作文2

雖然，我承認不同的生物有不同的生活方式，但我還是覺得蝸牛這小東西有點可憐。

柔軟的軀體，揹負着一個同樣脆弱的殼，因爲殼的存在，它只能艱難而緩慢的爬行。這就是它給我留下的印象。別的小蟲子，如蟋蟀什麼的，都可以擇穴而居，有的還能飛來飛去，唯獨蝸牛揹着這樣一個包袱，儘管它同樣渺小。這便使得蝸牛不能選擇逃避來躲開天敵。那麼，這脆弱的殼是用來做保護傘的嗎？看看那些被踩爛的肉泥，你就會明白這是多麼滑稽，沒錯，有了那個殼，它並不能保全自己的性命，自己仍然時刻處於危險之中。

蝸牛不一定需要這個殼，我時常這樣想。

然而有一天，我忽然從牆上發現了一條長長的“白帶”，請教過別人，纔不得不驚異：這竟是那小小的蝸牛爬過時留下的，而且一直延伸到牆的另一面。

難怪它要背這樣重的一個殼，這樣一個甚至威脅了它生命的殼，也許它就是要留下這道驚人的痕跡罷。

沒錯，即使再弱小的東西，它在世上走了一遭，它都會努力留下自己的印跡，讓自己的生命不白活一次，小小的蝸牛尚且如此，親愛的朋友們，我們又該如何呢？

關於蝸牛的六年級作文3

沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進房裏頭。”哈哈，你們知道它是什麼嗎？沒錯，它就是蝸牛。

一場大雨過後，我在小區的.潮溼、陰暗的角落裏發現了一隻小蝸牛。我如獲至寶，小心翼翼地把它放在手心，拿回家中，放在盆子裏養。蝸牛有一個螺旋形的貝殼，殼內有柔軟的身體，頭部有口和兩對觸角，小小的眼睛長在觸角上。

蝸牛喜歡在陰暗潮溼、疏鬆多腐殖質的環境中生活，最怕陽光直射。而且蝸牛還特別喜歡下雨，因爲下雨時它可以盡情地呼吸。蝸牛還喜歡鑽入疏鬆的腐殖土中棲息、把卵產在地洞裏。冬天的時候，它就呆在自己的殼裏不出來。當它的敵人布甲和刺蝟侵擾時，它的頭和足便縮回殼內，並分泌出粘液將殼口封住；當外殼損害致殘時，它能分泌出某些物質修復肉體和外殼。蝸牛的身體能分泌粘液，可以把身體粘在任何地方。

突然，我的小蝸牛在盆中慢慢地爬動了，它經過的地方，都留下了溼乎乎的像唾液一樣的痕跡。可這隻可愛的小蝸牛喜歡吃什麼呢？因爲不知道它愛吃什麼，我就在盆中放入了菜葉和和肉。不一會兒，我發現蝸牛先是爬到肉前，雖然伸出頭來在肉上碰來碰去，可是並沒張口吃。而等它一爬到菜葉上，它就迫不及待地吃了起來。我終於知道了，原來蝸牛是吃綠色植物的！

哇，原來一隻小小的蝸牛身上，還有這麼多的知識。我們平時一定要養成仔細觀察的好習慣，做一個生活的有心人！