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【必備】六年級開學作文5篇

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的六年級開學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級開學作文5篇

六年級開學作文 篇1

“叮-鈴-鈴”伴隨着鬧鐘的聲音,我也該起牀了,我訂的是6點的鬧鐘,因爲今天是開學的第一天,我伴隨睡意起牀,一臉不情願的走進學校,因爲是開學第一天,我時刻提醒自己要打起精神,要在同學和老師心中樹立一個嶄新的模樣。

七點半我到達了學校,學校大門還沒開,我看到有的很多同學在門口等待,有的在和別的同學說笑討論着暑假都幹了些什麼,有的是自己一個人在玩手機。兩個月在家待的突然一開學真的有點不適應,但我經常聽老師說:“如果你改變不了環境的話,那就去適應它,改變自己”。

經常聽老師在耳邊說:“不要在該奮鬥的年紀選擇安逸”。的確,我們在十幾歲的年紀裏要好好努力,努力拼博,不讓自己後悔。

現在的我已經高二了,要把重心放在學習上。不能再像高一那麼懶散,要努力學習。努力考上本科。

我肩上擔任的責任重大。父母的期待,老師的肯定以及同學給你的鼓勵,所以,我要更努力。

新學期,新希望。這也就意味着我們要有一個新的開始,新的未來,人間值得,未來可期,前途無限,所以,我要更努力。加油吧,少年!

六年級開學作文 篇2

時間過得真快,眼間我都快要小學畢業了。

我還清楚的記得6年前我剛剛來到這個學校,對這個學校並不瞭解,很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友,沒有我認識的同學,一切一切對我來說是如此的陌生和寂寞,孤單……

慢慢的我和班上的同學相處了一段時間,才和他們教朋友,漸漸地我教的朋友,一個,兩個,三個……越來越多,和他們玩得越來越開心。

眼間,今年我已經升到六年級了,在校的時間已經不多了,即將迎來的是中考,高中的大門以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開母校了,去一個嶄新的的地方去拼搏,去奮鬥。

6年的時間就這麼一晃而過,真有點捨不得,捨不得母校所以的一切。

那裏又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的老師和親愛的同學們。我深深的感謝我母校的`老師,是你們用你的辛勤勞動教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關懷,因爲有你們讓我知道友情的可貴,朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切,我會銘記在心,把它當做我最大的精神財富。

六年級開學作文 篇3

一轉眼又過了一年,我們即將面臨新的轉折點,這是小學中最重要的一年,緊張和壓力接連而至。

心裏極其不想上學,可是鬧鐘已經非常準時的響了起來。這是開學第一天,我不得不拖着懶散的身子,掙扎着起牀。揉着眼睛,迷迷糊糊地幻想着暑假生活。媽媽丟給我一套又土又舊的衣服,十分嫌棄的看了一眼,又趴倒在牀上。我麻利地穿上校服,低頭瞧了瞧,裙子已經短了不少,還有點兒緊。不得不說,的確長胖了不少,暑假生活哪會不長胖呢?穿着這身變扭又緊身的衣服,按照以往上學的規律,洗漱,吃配方早餐,磨磨蹭蹭,拖拖拉拉地上學去了。

不得已又睜着迷茫的雙眼,極不情願的爬上四樓。我按以往的路線,氣喘吁吁地走到四樓最右邊的教室。不對,我好像走錯了,又慌慌張張跑上六樓。爬到五樓時,我的腿已經軟綿綿的,像灌了鉛似的。好不容易爬上六樓,還得逐個挨個的找教室。唉,費了好大勁兒,終於終於找到教室了。剛走進教室,我的老同桌已經伸着個脖子在向我招手了。剛放下書包,這個同桌已經在我耳邊講了一堆廢話,例如:你幾點起的?你爲什麼來這麼晚?你的暑假作業寫完了嗎?最討厭他在那兒講一堆的廢話等我回答,我使勁的捏他一下,終於閉嘴了。好不容易清靜一會兒,同桌又低聲跟我講:“你帶作業了嗎?”我就知道每次都不完成作業!“好同桌,快借我抄!”又用這個老套路,剛想回他一句,那個嚴肅又熟悉的面孔出現在教室裏,空氣突然安靜了。我們的班主任發話了:“看來你們還沉浸在暑假歡樂裏啊?”誰都不敢講話,大家都知道把班主任惹怒的後果是怎樣。

之後,老樣子的開學典禮正式開始了,先是老師的講話,後來說是新學期宣言,在之後是要演節目,一切按流程進行,在陸陸續續地跑向教室。上到教室裏,老師講了很多新學期的目標,某種壓迫感佔據我的頭腦,潛意識裏提醒我要加油努力。

總之,會有成堆成堆的作業迎面撲來,加油,努力,迎接嶄新的六年級。

六年級開學作文 篇4

金秋九月,開學的第一天。

我曾經幻想過學校什麼樣子?幻想過會交到什麼樣的朋友?幻想過我還是那個我嗎?一切的一切都因此而改變。

這個學校還算是不錯的,連續七年一直都是鄉鎮學校的冠軍。門口那個教官可謂是魔鬼,一個兵人來當教官,這讓我們意想不到。記得那次,我不知道在學校門口裏不可以騎單車,讓我足足跑了五圈,每一圈跑得都是心驚肉跳的,害怕他還要罰多幾圈。這裏的秋天,比小學的好多了。高大而挺拔的大樹,猶如初戀的花朵,一張張新的面孔……一切都是新的開始。

校園裏有個很不顯眼的角落,那裏幾乎沒人經過。但那裏卻是老舍先生的圖書館。我沒進去過,但也有所耳聞。聽說那裏是一個荒廢了很久的教書樓,爲了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。

教室裏,一個個都安靜的坐在自己的位置上,等待老師的到來。我和同學隨便找了個座位坐下來,卻沒有想到那個竟是別人選好的,我不想讓位,便跟他吵了起來。“你憑什麼說這是你的座位,這裏有刻着你的名字嗎?你坐了,然後你自己離開了,賴我?”“沒有刻我的名字那又怎樣?書桌了都放着我的東西了,不是我的,你是不是來搞笑的?”一番下了,我灰溜溜地坐了別的位置。

教室裏,操場上,人山人海,都在那裏嬉戲。我搞不懂爲什麼同學們可以那麼快的融爲一起。

總之,開學的第一天很不順利!

六年級開學作文 篇5

快要開學了,我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧!

開學前,我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下,然後再把以前的書好好讀一讀,溫習學過的內容,接着再看看一些對學習有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段,一定要查字典或者問家長。

開學後,我會多交一些好朋友,和他們和睦相處。要是他的考試考的不好,我會安慰他。例如:“你怎麼了?”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關係,每個人都不可能場場都能考得好的,別傷心,你有什麼題目不知道解答,我來幫你。”……要是她跌倒了,我會把她扶起來,.並說笑話逗笑她。例如:“你沒有跌疼吧?”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽:“一個村子裏開會。村長說兔子們(同志們),蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話),鹹菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。

我還要在課堂上積極回答問題,多舉手發言,還要多表達表達自己的想法,課間有不懂的問題,一定要問問老師、同學,或者家長,不要不懂裝懂,進而養成良好的學習習慣。

這就是我的開學打算,還不錯吧!我將嚴格按照這個打算去實現它。