【精選】六年級的作文300字集合六篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

新的學期要來，還有兩天就要開學了，一開學肯定就要軍訓，想到這我都渾身冒汗，由於我的體力不行所以我便十分的不想軍訓，聽說還要軍訓上一個星期。

開學了，我會面臨着很多的新面孔，也會有新老師，新課程，可是我還是十分的懷念以前小學時的日子，在小學時可以和同學打打鬧鬧的的，可是上了初中再和同學打打鬧鬧的會被一些不良的同學看見就不是很好。可是我是那種很喜歡和男生玩的女孩，可是上了初中媽媽就不再給我和男生玩了，我是一個愛熱熱鬧鬧的女生，愛笑的，愛玩的，可是上了初中就不會多少時間玩了，還要離漫畫遠遠的，因爲我上了初中，媽媽就不會再給我買漫畫書了，她說這樣會影響我學習，他也不給我和同學出去玩了，因爲他說這樣的話影響很不好，會惹上一些不良少年，可是我喜歡看漫畫，我也喜歡和同學出去玩，可是你們這些大人卻叫我和這些東西里的遠遠的，沒了這些東西我呀沒了歡笑，我不想這樣。

我希望爸爸媽媽你們可以爲我想想嗎？雖然我知道這是爲我好，但是你們這樣，會讓我失去了朋友，我想要的是有很多的朋友，在新的環境裏。

六年級的作文300字 篇2

每次回家我都會經過一條街，街上的物品可是什麼都有，而且非常漂亮。那天，就在這條路上發生了一件令我終生難忘的事情。

放學了我興高采烈地走在這條街上，突然，有一輛汽車衝了過來，把周圍店鋪的東西都給撞翻了，水果攤上的水果都七零八落地滾落了一地，我也摔了一跤，這時，有一個圓圓都東西滾進了我的右手的袖口，我便把左手伸進袖口，把那個東西拿出來，定睛一看，原來是個蘋果，我心想：天哪！這難道是上天爲我摔一跤而給我的補償嗎？這實在是太謝謝老天爺了！我拿着紅彤彤的蘋果高高興興地走回家了。

回到家裏，媽媽看到我手裏的蘋果，就一臉嚴肅地說：“這個蘋果是從哪裏來的？”我就把事情一五一十的告訴了媽媽語氣深長的說：“寶貝，媽媽不希望你撿到了蘋果，而丟失了誠實，懂嗎？”我似懂非懂地點點頭，就回到自己的房間去了，我坐下來反覆咀嚼媽媽說的話的意思。正當我翻開語文書，看到今天學的課文時，我就已經明白了媽媽的話的意思了。

第二天，我帶着那個蘋果去上學，同樣經過那條街，來到那個水果攤前，把那個蘋果還給了阿姨，阿姨笑着說：“你真是個誠實的孩子！”

那一刻，我真的好開心，因爲我找回了誠實。

六年級的作文300字 篇3

一個小女孩問媽媽：“爲什麼桔子的小瓣都合攏在一起呢？”媽媽說：“那是桔子告訴我們要懂得團結。”這位媽媽真是教子有方啊，從小讓孩子懂得學會團結。其實我們身邊這樣的事情舉不勝舉。

生活中團結的例子有很多，下面我就給大家說一說吧。比如：我們學校舉行的拔河比賽和賽龍舟。我們選了好幾個同學，讓他們參加拔河比賽。因爲對面團結，我們幾個不怎麼團結，他們就比我們略勝一籌，所以我們很快就敗下來了。還有在河上賽龍舟，只要有一點不團結船就會慢下來，團結的人劃得就快多了。

“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”衆人划槳才能開大船——團結就是力量大。有些人認爲劃得快在於力量和速度，有些人認爲劃得快在於團結。其實認爲團結的人是正確的。雖然力量小，但是隻要團結起來力量就很大了。如果幾個力氣大的人不團結，一個人亂劃，團隊就會出亂子，這樣就會失敗的。

透過這些事情我明白了要學會團結，衆志成城。不能輕視集體的力量。就像文中小女孩的媽媽告訴她：“桔子爲什麼會小瓣合在一起，那是告訴我們要團結。”

六年級的作文300字 篇4

我們班的人有各種各樣的特點，最囉嗦的要數談詩桐了。只要她一開口就滔滔不絕，綿延不斷，但是細一聽又有幾分道理，使人不得不甘拜下風。

有一次，我剛把數學題訂正完，就拿起故事書津津有味的看了起來。誰知沒過了幾分鐘，談詩桐就走了過來，開口就問：“作業訂正完了沒有？”我埋着頭，隨口說：“訂正完了。”誰知道她不依不饒，又繼續問：“其他的作業呢？”我疑惑的.擡了下頭，不解的說：“還有的是時間，用得着那麼急去做嗎？”“嗯，對了，我叫你改的數學作業，還有老師叫你寫的閱讀呢，寫了沒有？讀了沒有？……”看着她的小嘴一動一動的，成串的句子像水龍頭裏的水一樣，說個不停。聽得我的頭呀，都大了。我實在受不了了，雙手痛苦的抱着頭，緊緊地捂着耳朵。誰知她不但沒有就此打住，還在我的耳邊繼續囉嗦，“沒寫完閱讀，沒寫完課堂作業，就不能看課外書……”。頓時我感覺天旋地轉，只好合上故事書乖乖的去做作業了。

瞧，這就是我們班的囉嗦大王！不過我還是要感謝她，因爲在她的監督下，我學會了合理安排時間，學習成績總能穩步上升。

六年級的作文300字 篇5

一身潔白柔軟的毛，眼睛紅紅的。開心時，兩隻耳朵豎得筆直；傷心時，那兩隻耳朵便會毫不猶豫地垂下來。但這些特徵卻構成了可愛的它。

小白兔十分愛吃蘿蔔和青菜。它吃蘿蔔時十分有趣。咬胡蘿蔔的聲音脆脆的，好似一首悅耳動聽的歌曲，十分好聽。當農民泊泊幹完粗活回來後，無論是多麼疲勞，但是隻要聽到兔子這婉轉的歌曲，我敢保證藥到病除，比什麼靈丹妙藥都管用……

小白兔開心時，總會不停地“唱歌”，無論吃得多飽。但傷心時，它誰也不願搭理，開什麼玩笑也沒用。總是耷拉着那毛耳朵，瞪着那紅眼睛，一副高傲的模樣。但每當看到這些活蹦亂跳的兔子時，我總會覺得它們很可憐。聽說，兔子一族原來生活得很開心，但有一天，和它們相處多年的長老去世了，它們很傷心，每天以淚洗面，慢慢的，眼睛就紅了。難怪，小兔子的眼睛裏總是充滿了悲傷和憂鬱。但因爲小白兔總是乾乾淨淨的，所以人們很喜歡，經常和小白兔一起玩，慢慢的，它們不再孤獨，變得更加活潑開朗了……

對了，忘記告訴你們啦，小白兔可是動物世界的“飛毛腿”呢，可不要小看它們哦。

六年級的作文300字 篇6

在我們六年級學習很開心。

我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個小大人似的重複老師的話，熱大夥大笑；李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話，是大家哭笑不得；李承航總愛用歪道理反駁老師，讓同學們鬨堂大笑；訾龍總是一個勁的和老師“對着幹”。這幾個淘氣包讓課堂上時不時添個小插曲，令課堂多一絲歡笑。

我們班有假小子。課下，她與我們玩耍時，會說非常搞笑的話，讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”，總喜歡在男生面前顯威風。男生喜歡調侃女生，而她聽到一句罵她的話，他對着那個男生就是一頓“暴打”。有時候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時候，男生說了句髒話，惹她哭了。我們女生都會安慰她，並讓那男生道歉。她就是李訾涵。

我們班還有受氣包。有幾個男同學買了一包糖吃，其他強勢男同學上去就要糖吃，不給或反駁就打一下。唉~，可憐的張文傑，和其他弱小的男同學啊！

我們班是個多姿多彩的班級，但有個最讓老師頭疼的問題——不守紀律。這也是紀律班長最煩惱的事情。有時好不容易安靜下來了，不知是誰“嗷~”的一叫，課堂就又亂了起來。

這就是讓我們哭笑不得、無法捨得的班級。