【精華】六年級的作文錦集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

“睡不着，睡不着……”夜深了，我躺在陌生的牀上翻來覆去，睏意在滋生，卻久久無法入眠。唉，淺眠的我什麼時候才能擺脫認牀的壞習慣呢！

在記憶的深處，認牀所造成的煩惱無時不刻不困擾着我。一次，我旅遊來到賓館，望着不是自己的牀，只能愁眉苦臉；一次，朋友好心請我去她老家住宿，而我呆呆地盼到天明；週末，我偶爾來到媽媽房間想要和她溫馨共眠，半夜卻無可奈何黑着眼圈再爬回了自己的牀上……認牀，一直像一把尖刀逼迫着我，困擾着我，而讓我印象最爲深刻的，是那一次……

一個週末，爸爸突然靈光一閃，興沖沖地跑來告訴我：“媽媽出差了，不如這幾天我們住在我單位的宿舍裏吧！那兒離學校只有幾步之遙，這樣你上學、我上班，就不用來回趕時間了啊！”啊？這個消息彷彿一聲悶雷，精準無誤地擊中了我的痛處——認牀。爸爸雖是爲我着想，可那神情卻似是絲毫沒給我留下商量的餘地。我嘟嚷着嘴，心想：試一試吧，說不定奇蹟發生，睡着了呢？望着已經誇張到自顧自地收拾行李的爸爸，我閉口不言。

夜，似一塊黑色的幕布悄然無聲地降臨了。走進宿舍，一切都是那麼陌生：白色的牆，白色的桌，白色的衣櫃，還有……白色的牀。盼啊盼，我不知在等待着什麼，只是一味地拖延時間。燈終於被關掉了，屋裏暗了，只有爸爸的手機屏幕還亮着。一會兒工夫，連這點微弱的光也沒有了，耳邊漸漸傳來爸爸輕輕的鼾聲。唉，爸爸無論身處何地都只要短短几分鐘就能安睡了，而我不管怎樣“自我催眠”都還是無濟於事，彷彿一離開自己的牀就變成了一臺永不停歇的機器。可我只能習慣家裏那張熟悉的、只屬於我的小牀。躺在這裏，我似乎體會到了與世隔絕之感，令我生疏得難以入眠。時間悄悄地溜走，凌晨12點的鐘聲不緊不慢地敲響了。鍾還在“嘀嗒嘀嗒”地走，我多麼希望它能爲我就此停下匆匆的腳步啊！可是不能。一想到當天還要上學，我便更加心急如焚地睡不着了。窗簾開着，窗外的月光被樹梢絆住了腳，揮下一地銀光。銀光輕巧地越過窗子，繞過窗簾，輕撫着臨窗的我，朦朦朧朧的，彷彿能把我帶回家裏，帶回那張熟悉的.牀。

我輕輕地嘆了口氣，靠着牀邊坐了起來，忽然生自己氣似的，朝着被子猛擊了一拳！爸爸忽然被驚醒了，望着呆坐不睡覺的我，頓時怒氣如火焰一般“噌噌”地燃起，眉頭緊皺如鎖，望向我的眼睛閃爍逼人，轉而又變得漆黑。那份看似不可遏制的怒火忽然熄滅，眼中取而代之的是滿滿的懊悔。無奈的話語從脣齒間流出：“唉，真沒想到你認牀啊，我們趕緊回家睡覺，明天幫你請半天假吧。”懸着的心總算有着落了，聽到“回家”，我像將要回歸地球的宇航員們一樣高興！立馬起身穿衣。

回到自己舒服的小牀，蓋上自己輕軟的被子，我如釋重負，立即進入了甜美的夢鄉……唉，認牀這個怪僻是註定要跟着我嘍！

六年級的作文 篇2

我們心中需要一片淨土，需要一片綠林，需要一縷陽光，需要勝利和成功的喜悅，需要不斷經歷各種洗禮。想要擁有成功，想要享受陽光的洗禮，不能一味的等待上蒼的眷顧。沒有機會的情況下，更要懂得創造機會，珍惜機會。都說機會是給有準備的人的，我們除了時刻準備迎接機會的到來，還應該在機會到來的時候，好好把握。生命之路，有人走得長，長命百歲者大有人在；有人走得短，英年早逝者也不少。生活中走路短一點輕鬆，但生命之路還是長一點更好！要想成大事，須從小事做起，從點滴出發，拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”的至理名言，在社會競爭日益激烈的今天，細節更凸顯出其重要性，其成爲競爭者擊敗對手，掌握主動進而走上成功的法寶。

很多人，在遇到各種各樣的困境和平靜中，常常驕傲自滿，自以爲是，直到真正遇到坎坷的時候，才能恍然醒悟。殊不知，在它們的無所謂和過於輕鬆的時候，就已經有了結果。不把一步、半步積累起來，你永遠都無法到達千里之外的地方。讓我們把握生命中的細節，醞釀過程中的細節之美。只有這樣，你纔會取得不斷的成功。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。人生就像一次登山，爬山是一個過程，沒有人能一步到達山頂。要想我們的前方一片光明，不可疾步奔跑，不可蹣跚而行……“冰凍三尺非一日之寒”，幾千年來，古今中外的文人墨客之所以能滿腹經綸，出口成章都是源於他們在不斷地積累。

山路上，我們都要小心翼翼一步一步地向上爬，如果只是要快些爬到山頂，那麼，也許剛到山腰你就會因爲體力不支而跌入山谷，永遠失去了觀看山頂美麗風景的權力。唐代詩人李賀是我國文學史上一名傑出而又短命的奇才。他雖然只活了二十七歲，但卻爲後世留下了許多膾炙人口的詩篇。李賀寫詩從來不先立題，外出時他總是騎一匹瘦馬，帶着一個童僕，揹着一個古錦囊。他一邊走，一邊思索，一想到好的詩句就立刻用筆寫在紙上，寫好後捲起來放到古錦囊中。傍晚回到家，有時是囊中充盈，滿載而歸，有時則是囊空如洗，終日冥思苦想，卻無一佳句。距離成功和勝利一步之遙時，也許很艱難，也許很順利，但是別忘了：我們需要一步一步去走，珍惜每一步的積累。小心積累着生活的細節，積累着永垂不朽的詩篇，積累着美麗的風景。待時機成熟時，他們積累的這一切會以另一種形式呈現在你的眼前。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。只有堅持不懈地積累，才能到達成功的彼岸。

六年級的作文 篇3

這次，我又來到了我們曾經的學校。一起學習過的教室，一起走過的走廊，一起打鬧過的操場，成了我們長大後的回憶。

我走到了教室，一切似乎還那麼熟悉，一點都沒變，我們留下的東西還都在，黑板上寫着“畢業了”三個大字，我撫摸着我們坐過的位子，眼眶裏已是淚花，轉頭就是黑板報，這是我們留下的……

來到操場，高挺的籃球架，爬杆，還有那五星紅旗。我坐了下來，回想着我和同學們的點點滴滴。

記得又一次，我和我的好友張雨璇去操場玩，剛到籃球架，一個籃球就朝我飛了過來，砸到了我的臉上，當時那叫一個疼呀！只要輕輕的碰一下，就會無比疼痛，張雨璇想替我出氣，拉着我到了老師的辦公室，把事情一五一十的說給了老師聽，調查後是2班的陳鑫宇，還找了他的家長，張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧着我，給我在面部按摩，使我的傷好了不少，如今，她已經奔向了初中的大門，形影不離的好朋友成了陌生人。

看着老師的辦公室，曾經爲我們批改作業，學習輔導的地方已佈滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬老師和金老師已經白髮蒼蒼了吧，還有我以前爲一年級小朋友戴紅領巾的徐文祥，現在他過得怎麼樣？學習上有沒有什麼不懂的？每天開不開心？有沒有人欺負他？都成了我的牽掛。

徐文祥長得非常萌，還是個小暖男呢！每次遇見他，都會把我抱住，甚至還親我一下，有時候我的手哪裏被劃了一個小口子，他都會找老師要創口貼替我處理傷口，還問我疼不疼，我的心裏已經暖暖的了。

我愛我的母校，更愛我的同學們，還有小暖男徐文祥！

六年級的作文 篇4

風，我們經常享受它，感受它，但你是否想過，風也有的不同？

春風有它的高傲，吹動着屹立在柏油路旁的密密麻麻的竹林；夏風有它的職責，輕輕吹着在熱氣裏散熱的人們；秋風有它清爽，讓豐收的果實顯得更加飽滿；冬風有它的親情，讓遠方的人們給家人帶去最好的祝福……

夜晚的風是最迷人的，它無聲無息，在夜晚中輕輕向人們問好，即使大家感受不到它的存在，它也會去向大家問一聲好……我靜靜站在窗前，感受着夜晚帶來的寧靜，帶來的徐徐的風。“呼呼——呼呼……”風忽然大了起來，我不得不關上窗戶，看來只能從窗戶裏看見風帶來的小小動靜了。咦？爲什麼風向我的窗戶敲了呢？我想應該是它不滿意它的“觀衆”關上了窗戶吧！我開啟緊閉的窗戶，用手輕輕撫摸着帶給我清新、帶給我好心情的風，爲什麼總是摸不到它呢？難道它是故意和我開玩笑的嗎？

“除了我，還有多少人在聽着風的‘表演’呢？”我低下頭，靜靜的想着，輕輕的聽着，在不知不覺中竟然睡着了……可我好像在夢裏看見風變成了一個小孩，正向我揮手呢！

六年級的作文 篇5

要說起我最好的朋友嘛！當之無愧是吳思捷啦，在我的政治書上我都將吳思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其實說起來我們兩個人的友誼情結，那就得追溯到咱們幼兒園的時候了！

在我幼兒園的時候，我和吳思捷就是一對摯友，老媽不在的時候，我們兩個一起哭，一起停。我還記憶猶新的是我在第一天上幼兒園的時候，我跟他就趴在活動時的地面上，互相放聲大哭！

有句話說得好：不打不相識，但在這裏，我要說：不哭不相識！當我們漸漸懂事時，我們就迷上了軍事內容。我在拼積木的時候不就經常拼些飛機大炮的麼，其實啊，在當時，我和他是設計師和製造師的關係。說來也巧，我的手動能力較強，他思想很活躍，什麼都想得出來，所以才叫“思捷”嘛！我們在活動室裏，努力造出各種奇特的武器來！甚至我又一次還將那裏的積木元件放到口袋裏，在午睡時乘老師不注意，在被窩裏做起來。竟然還沒被發現！

我和他的另一個知心之處也與軍事有關，我們都喜歡玩電腦，我們也在遊戲上分享自己的經驗，有時我們爲了探討一個戰役的通關，連紙也給畫滿了！

當然，我們在學習上也是一對互相幫助的好朋友，有不會的，他問我，我問他；我們還經常電話來往，你說說，這還不算是好友。

要我說，有個朋友，真好！

六年級的作文 篇6

在一個陽光明媚的星期六，我和媽媽一起到鄉下表哥的家裏玩。我們在他家裏玩了一會兒，突然，媽媽問道：“你家種的橘子成熟沒有？”表哥他說：“我家的橘子成熟了，可以去摘。而且不要錢。”媽媽便建議：“我們去摘橘子吃吧，反正沒事。”我們都點頭贊成。

我們在家裏拿了一個大揹簍，並拿了一個鉤子，高高興興的到山上去了。我和表哥爬到樹上去摘橘子，媽媽揹着裝橘子的揹簍。我們邊摘邊吃，所以摘了很久 都沒把揹簍裝滿。漸漸的我們摘了大半簍，差不多了，我們開始下山了。可媽媽卻因爲背太久了，拿背不動了。我自告奮勇的去幫助媽媽。媽媽說：“你行嗎？” “我一定行。”我滿懷信心的回答道。媽媽半信半疑的將揹簍給我。我想：說我拿不起，太小看我了吧，我來證明給你們看。我拿起揹簍，快步向前走去。一開始我 十分有勁，領先他們很多，可是後來，我感覺越來越吃力了，走到半山腰，便走不動了因爲路滑，我還摔了一跤。媽媽見了，說道：“別逞能了，還是讓我來吧！” 我聽了很不服氣說：“我纔不是逞能呢，我有點累，休息一下就走。”我在原地休息了一會兒，便又起身，拿起籮筐繼續走。

過了一會兒到了表哥家，我放下籮筐，活動活動了筋骨。媽媽走上來說道：“你可真的長大了，知道幫媽媽了。”我聽了，心裏比吃了蜜還甜。