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【精品】六年級作文彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級作文彙總九篇

六年級作文 篇1

時光匆匆,轉眼間,已經到開學的時候。

現在的我,已經是一名六年級的學生,還有一年的時間就要結束小學的生活,邁入初中的大門。這也代表我們的責任也越來越沉重。

一進校門,就看到許多學生揹着新買的書包依依走進自己所在的班級,我來到六三班,找一個位置坐下來,看着一些陌生的臉,以前的同學很少,我最要好的同學分在六二班。這使我感到一些心慌意冷,因爲我是一個比較內向的女生,話很少,不願與人交流,這使我交朋友有一些困難。回想到以前的我,十多門羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,認爲他們是多麼高高在上,現在,夢已變成現實。現在的我,是多麼的想變成那些低年級的小學生呀!他們玩得那麼痛快,笑得這麼開心。而我們則是努力學習,爲考上重點初中而做奮鬥,爲我們的初中道路上鋪好毯子,爲我們七彩童年上天上重重的一筆,爲我們美好的小學生活畫上一個完美的句號。在這新的一學期裏,我要喜歡上數學這門課程,以前上數學課的時候,一開始聽的時候蠻認真的,沒過幾分鐘,就開啓小差,也不願意舉手發言,所以在這學期我要把壞習慣統統改掉,不辜負家長對我的期望。人,不是爲別人而活,是爲自己而活。不管你以前的學習成績是好是壞,只要你努力過,爭取過,比以前做得好,你就是最棒的。

新的學期,新的開始,讓我們共同努力,因爲你主宰着你的未來。讓我們吸取以前的教訓,忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學期,把自己最好的一面,展現給大家。

六年級作文 篇2

雨後,清新的風帶來了陣陣花兒的香,夾雜着一股濃重的草藥味。唉,這麼美的情境被這苦味打破了。樓下是一戶普通人家,他家的家境不是很好,兒子在一次事故中被撞傷了腿,鉅額的醫藥費讓這戶人家的生活如被扯斷的絲線,破破爛爛。我時常也會對這戶人家投去惋惜、同情的目光。

那戶人家姓孫。每天上下午,老孫伯總要仔細地爲小孫哥熬那又臭又苦的草藥。每到傍晚,老孫伯總會推着坐在輪椅上的小孫哥在黃昏中或是雨後散步,父子間總是那麼和諧,那麼默契。

院子裏總是飄蕩着苦澀的藥味。一年來,在老孫伯的精心照料下,小孫哥的臉上終於紅潤了,終於可以看見笑容了,在老孫伯對小孫哥進行康復訓練時,他不再拍椅捶腿了。

那天,又是一個雨後……

我捧着一本書坐在涼亭中閱讀,讀着讀着,老孫伯父子倆映入了我的眼簾。我看見老孫伯慢慢地將小孫哥從輪椅上攙扶起來,小孫哥一手地攥着老孫伯,一手緊緊地抓着輪椅上的扶手。他們的動作漫長的如幾個世紀。我看見輪椅的扶手在小孫哥的重力下快要向後傾,剛想上前幫忙時,小孫哥便摔倒在地。我看見小孫哥懊惱地坐在地上,不甘地說:“再試一次,爸,這次我自己來。”我看着小孫哥艱難地從地上爬起來,拍拍身上的細沙石,一隻手始終緊緊抓着扶手,他像是負擔着千斤重,舉步維艱地邁開一小步。又是一摔,他嘴上不停地說着“再來,再來。”汗水早已溼透他的衣襟。老孫伯偷偷地用衣角擦着眼淚,風中越發地看出他的蒼老來。

在無數次摔倒後,小孫哥終於不用扶手就能站立了。

此後,每天,老孫伯都陪着小孫哥進行行走的練習。一天比一天好,一天比一天健康,小孫哥的臉不知是因爲興奮還是因爲用力,總是紅紅的;老孫伯的笑臉也像是雨後的晴空。

看着他們父子倆相互扶持,相互前行的身影,我的內心深深地感動着,震撼着。

老孫伯爲了給小孫哥治病,默默地忍受着,堅持着;小孫哥爲了能站起來,不停地練習着,哪怕不停地摔着跟頭。從他們身上,我知道了生活的意義。

清風輕輕地拂過我的心頭,院了裏飄蕩的草藥味已變成了青草的清香了……

在時間流逝的年華中,採擷一片堅持,勾勒出它細膩的模樣。滴水可穿石,目標可實現。

——後記

六年級作文 篇3

“嘩啦啦,嘩啦啦……”窗外響起了這異常清脆的聲音,好似一曲動聽的歌謠,從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來、響亮起來,由遠而近。窗外,已被這突如其來的大雨給改變了,多大的雨啊!彷彿是在看一大塊清澈的珠簾,雨滴兒從層檐上滑落下去,“滴答、滴答……”彷彿是從無數輕捷纖細的手指彈奏出來的一首首優雅悅耳的小曲。我拿起了雨傘,蹦蹦跳跳地出門了,去看這美麗的雨季之日。

街道上也被這突然出現的大雨變得煥然一新。那棵樹上佈滿着的密密的灰塵已經消失了,葉子上碧綠色的光澤也已經恢復了;那些不知名的嬌嫩的野花,堅強地對抗着暴雨的襲擊,驕傲地挺起了腰肢,它那嬌美的笑靨依舊綻放出來光彩;那褐色的土地上,小草沐浴着這清涼的雨水,臉上跳滿了晶瑩的雨珠,看起來無法經受任何突然的困難的它,看起來這場大雨會讓它枯萎,但不僅沒有,反而讓它顯得更加蒼翠欲滴了。這街上的一切,經過了雨的洗禮,變得多麼美好的雨季之日!

走着,欣賞着這雨中的美麗,忽然看見了一個乞討的老人,坐在一個勉強能夠遮雨的地方。那麼多人都過去了,我也去湊了湊熱鬧,只看了一眼,便對他產生了厭惡:多難看、恐怖的人啊!一隻左手已經截肢了,那隻殘存的右手,也不齊全。那叫手嗎?橫着豎着一道道血口子,一少部分才能勉強看出癒合,而更多的是結着痂的肉縫,沒有傷口的則是那種泛着白的看得見一個個浮腫面板,臉也如墨般的黑,一件薄薄的單衣貼在瘦弱的身子上,站起來時還不住地戰慄。我看了看那張“求幫助”的內容,原來他出過一次傷害性很大的車禍,左手才截肢的,右手是因爲年輕時送魚給魚館被魚劃傷了的,而家裏條件不好,兒女也很難看望他們倆夫妻一次,妻子又得了十分嚴重的疾病,要花不少錢,他沒了妻子的幫助,送不了魚,又沒有一技之長,只好尋求好心人的幫助。但他可怕的臉不得不我皺了皺眉,身邊的大人也擺出了一副厭惡的嘴臉,還用手扇了扇鼻子,似乎想扇去這老人的骯髒。大家都一鬨而散,我也前腳剛擡起,正準備走,卻看見了一位漂亮的阿姨:白皙的臉龐上嵌着一雙如潭水般明亮的眼睛,炯炯有神,紅色的嘴脣一張開,便看見了那白的發亮的牙齒,雖然沒有使用化妝品,但是仍無法遮擋她的清純和美麗,而她那頭烏黑的長髮,更是無比秀麗,如瀑布般垂落而下,在發叢中,夾着一個奶白色的蝴蝶狀髮夾,如一塊輕盈雪白的晶體藏身於漆黑的幕布中,又如一隻白蝴蝶在一片墨菊叢裏嬉戲。簡直就是這個老人的對比的翻版!一件樸素的女交警衣服穿在身上,沒有佩戴值錢的金、銀首飾,看起來也不太富裕,或許,還缺錢。她往這邊來,也是來湊湊熱鬧,打消好奇心吧,不過,她一會兒肯定也會走吧!我心想。可是,我猜錯了,真是出乎我的意料,這位阿姨非但沒有馬上離開,看了那張寫着老人尋求幫助的內容後,眼睛裏充滿了關切與憐憫,我想,她可能十分同情老人的遭遇,可能在爲那不知所名的老人的妻子擔心吧!她拿出了一張百元鈔票遞給那個老人那枯枝般細小的右手。我看着她拿出錢時的躊躇,更加肯定她也缺錢,十分缺錢!我隱隱約約聽見、模模糊糊記得她給老人說了一番讓人不禁感動的話語:“大爺,不要在這兒坐着了,這兒有雨漏進來,還這麼冷,這錢,還有這傘給你,這錢也許不能解決你的燃眉之急,也許只能緩和一陣日子,不過它會幫助您的,對嗎?還有這傘,您用着,有雨的時候實在累壞了,走不動了,不能到那些避雨的地方,您先擋着,慢慢地走,嗯?”這位阿姨只有一把傘,如果給了這老爺爺,她會淋溼的!我心想。老人用感激的目光深深地凝視着這位姑娘的臉,用粗啞的聲音囁嚅地說:“謝謝你,小姑娘,不過看你的樣子,也是着急用錢的吧!所以—這錢,還是你拿着吧!”說着,把這位姐姐給他的錢還給了她。“不行啊!這錢您一定很需要!我可以再努力賺啊!您還是收着吧!”“聽我的話,小姑娘,你看起來也纔是剛進社會的吧?一定不能少錢,接着!”……看着他們互相推讓、爭持不定,我的眼裏卻泛出了感動的淚光。剎那間,老人在我的心中似乎沒有先前那樣醜陋,反而越來越讓我感到他發自內心的對阿姨的關心,而那位阿姨,在我的心中更加崇高!雨季之日的這番情景,是多麼讓人感動啊!

六年前那個雨季之日,不僅讓我看見了雨中事物的美麗,更讓我看到了兩個素不相識的陌生人之間互相的關懷。人間處處有真情!雨季之日,你不但讓我的心中有了雨中景色的滋潤和美麗,還給了我一個彩色的心情,彩色的回憶!感謝你啊!雨季之日!

六年級作文 篇4

秋天,我出生的季節。這一個我充滿回憶的季節。在很久很久以前的秋天,我看到菊花一張張笑臉,我便問媽媽:“媽媽,我出生的時候菊花開了嗎?”媽媽微笑着:“你出生的時候菊花正好開呢。”當時我興高采烈,以爲句話是爲我而開放的呢。長大點以後,才知道這只是一種巧合,但是我始終當它是一種榮耀。

小學二年級的秋天,我和媽媽去看楓樹,我特別喜歡這種樹。遠遠望去好像火把,熊熊燃燒,讓球天邊的暖和起來。我早已按耐不住心中激動的心情,似一陣風跑過去。到了樹前我急忙停住,呆呆地看着,這樹葉顏色太漂亮了!雖然總體是紅色,但是裏面饞了一些黃,這讓楓葉看起來便柔和了。還有那棕色的樹幹,樹幹並沒有露出多少,因爲有不少地方被葉子當了起來。

媽媽看我那興奮樣,便要趁熱打鐵,讓我照幾張相。因爲毛衣是白的,所以總體的景色把我顯了出來。“照相?”我很驚訝,但我何嘗不想照呢?於是我擺了幾個姿勢高興地照了幾張,也爲這美好的一天留下了回憶。

到了六年級沒有空出去玩了,所以我對秋天的回憶感到開心。我也想多去看看那美麗的秋色啊!

六年級作文 篇5

我們常說:“思想決定出路,態度決定成敗。”而我認爲,處理方式的不同也會決定你將收穫什麼樣的結果。針對材料中青年善舉的方式,我們可以看到,有時候,稍微轉換下方式。我們會收穫不一樣的結果。而愛心,我想它更應該以正確的方式去獻出。

首先,每個人都有一定的自尊心。心裏都藏着一座神聖的殿堂,而街頭的流浪漢當然也不例外。對於青年的第一次給予,讓流浪漢感覺到他們是因爲可憐而受施捨。於是,強烈的自尊心就上來說話了;而青年的第二次施給,換了一種方式,不再是直接分發給予,而是以一種互動的方式讓流浪漢欣然地接受施捨。雖然同樣是獻愛心,但有智慧地獻愛心會使得人們更願意接受。因爲樹還要皮,尚且是人呢,流浪漢也有個人尊嚴,他們只是一時落魄。

其次,愛心的獻給需要彼此互動,而不是簡單的施予者與被施予者,讓施予者與被施予者互動起來,共同成爲這場獻愛心活動的參與者,共同演繹者一場慈善活動。而不是一支獨舞。互動的方式會讓受施予者得到關懷,因爲它給予的不只是物質上的滿足,它還饋贈了受助者以精神上的關懷,讓自尊得到保護,讓愛在心裏開花。而材料中青年的第二次施予,正是讓流浪漢參與其中,共同成爲這場魔術的表演者,並且得到物質上的獎勵和精神上的富足。

最後,獻愛心本該是愛的傳遞,而不應該有高低貴賤之分,且是人人平等。受助者之所以受助不是因爲低賤、無能,而是他們尚且沒有成功,尚且處於人生的低谷。需要我們給予幫助,伸出援手匯聚力量,幫助他們走出“低谷”。我記得前不久網上有“買畫獻愛心”的一個公益項目,項目所說的是一羣身體有缺陷的孩子,他們失去了與正常人交流的能力,爲家庭造成了經濟負擔。而該項目負責人便是透過讓他們呢作畫,然後將畫作拍賣以籌集愛心捐獻,他們沒有在社會上公然叫捐,而是以這樣的一種方式去籌得款項,這不僅維護了孩子的自尊心,同時也給予孩子一個展示的舞臺,這是一場獻愛心的創舉。

愛,原來也可以換一種方式。

六年級作文 篇6

故鄉漢中位於陝西省南部,地處秦嶺和巴山之間,像一個圓盆,被稱爲漢中盆地。一條長長的漢江河橫穿漢中境內,這裏土地肥沃,特產豐富,景色秀美,氣候宜人,又被譽爲“西北小江南”。故鄉出產稻米、小麥、油菜,是有名的魚米之鄉。

故鄉還盛產茶葉、柑桔、藥材,是全國有名的生產基地。

故鄉的茶很出名,“午子仙毫”、“漢水銀梭”全國暢銷。從漢中出發,來到西鄉,放眼望去,一望無際的綠綠的茶樹,山坡上、平地上,全都是,像無邊無際的綠色大海,嫩綠的茶葉在陽光下閃着銀光。等到茶葉收穫的時候,你看那一排排採茶姑娘,揹着揹簍,唱着山歌,靈活的雙手在茶樹上左一下右一下輕盈地起舞,熟練地採摘着鮮嫩的茶葉,看得人眼花繚亂。摘完之後,她們把摘下的茶葉鋪到太陽下晾乾,再運到茶葉加工廠進行加工,然後把茶葉一袋袋精美地包裝起來,源源不斷地運往全國各地,有的暢銷國外,供人們品嚐。

城固的柑桔園,許多人都去過吧!出了城固,往北十幾裏,就會看到遍地滿坡的柑桔樹,一眼望去,沒有邊際,柑桔樹上掛滿了數不清的小紅燈籠似的柑桔。走了進去,人在桔樹之間穿梭,就如走進了迷宮,到外都是枝葉,到處都是黃黃的桔子。走累了,信手在樹上摘下一顆來,剝開薄薄的桔皮,晶瑩透亮的桔肉飽滿誘人,有香味即刻沁入肺腑,掰一瓣放入口中,一股如蜜般甜美的汁液悄然浸透口脣,口感極佳,一直潤及心肺。在樹間流連數個小時,既欣賞了優美的景色,又飽嘗了鮮美的柑桔,真讓人愜意呀!

這就是我的故鄉,我迷人秀美的故鄉,我富饒親切的故鄉。在這片美麗富饒的土地上,生活着我勤勞、純樸、善良的親人,他們正用勤勞和智慧創造着故鄉美好的未來。

六年級作文 篇7

海風輕輕吹拂着我的臉龐,在海邊的我如同來到了仙境一般。

遠處無邊的大海與天空融爲一體,近處的船隻打響鳴笛,聲音傳入耳中。“譁——譁——”波浪拍在岸邊,奏響了一場獨特的音樂。天空中的白雲一會兒變換一個樣子,海鷗在岸邊滑翔,一會兒又落在沙灘上。那些奇形怪狀的石頭,已被海浪打的光滑油量,印證了水體失傳的道理。許多貝殼都被海浪拍在石頭上面,過了一會兒又都不見了。突然一隻螃蟹爬上了礁石,來回張望,又一下子坐了下來,看着遠處大海上的美景,又轉過頭來看看大地上的美景,就在它異常陶醉的時候,一個人來到了它的身邊,螃蟹輕鬆的跑遠了,又過了一會兒,那邊出來了個螃蟹,被一個大浪拍了下去。一個遊輪靠近了碼頭,慢慢的,緩緩地停靠在了橋上,汽笛聲響起,船上的遊客陸陸續續都下來了。沒過多久,又有一輛開走了。海上玩帆船的人異常的多,一個高手一下子衝下了水中,又有一個快速的撐上帆,有一個人始終撐不記起來,撲通一聲帆掉下水,又被他艱難的撈上來,十幾分鍾功夫才把帆撐上來。

忙碌的海灘給人美好的感覺,海灘上每天都很忙碌,每天的人、事、動物都能讓海灘充滿樂趣,生活在海邊讓人興奮,會讓人愉悅的,去找一天來海邊吧!這會讓你心情舒暢的!

六年級作文 篇8

早在千萬年前,古老璀璨的.文明向未來世界開了個小小的玩笑,於是人們惶恐,人們手足無措,人們在20xx年輪的最末端留下了自己內心膨脹着的,對生的希望。就好像是一場夢般,我們迎來了所謂新紀元的曙光。古今遙望,引得更多的深思,愛隨心動,心隨愛願。

  ——寫在題前

“夢想”,在樂章裏最華美的片段;“夢想”,在人生中最難能的精神;“夢想”,在歲月裏如水的痕跡;有夢,就有前方,有夢,就有了希望。

你問舔着棒棒糖的小朋友說:“你長大了要成爲哪個職業中的一員呢?”,她定會給你一個天真的答案:“我要當飛行員,我要做醫生,我有好大好大的夢想呀。”你問學者:“您對於人生有何看法?”,他定會給予人們一篇富有哲理的文字,你讀不懂也罷,讀懂了做不到也好,無可否認的,這些是處於不同年齡、不同階段、不同人生閱歷的答案。

一片廣袤的夢想森林,一派生機盎然的春意景色。其實我想說的答案也不言而喻,我回想了自己小時候稚拙的樣子,答出了第一問;我放眼明天希翼自己成爲的樣子,答出了第二問。夢想於青年而言,是少年時代不羈年華的陪伴者,那時候我們談天說地,無所謂世界之大;夢想於創業者而言,是智慧的零刻線,是財富的大出口,他們絞盡腦汁挖空心思想要追求到一個有商業價值的東西,他們叫它相同的名字。世界上形形色色的人們,擁有各自不同的夢想,或是給它取一個相近的名字,叫“力量”。

是你前進的力量,是你回憶時淚影婆娑的面龐。

提起這個話題,我第一個說到的並非高談闊論。我想起了誰呢?一位名叫“夢想”的,陪伴了我迄今七年之久的朋友、母親、恩師。第一次看到老師在博客中改了這個暱稱,又一直沿用到今天,就好像聯想法一樣,情不自禁的,夢想是她;她是我的夢想,她是給予我夢想的人,她是築夢人。

人生的十五年來最難忘的時光由她陪伴,生命裏起步的第一個階段由她見證,她用人生的無數個六年,送走一屆又一屆的學生,我想今天無論我是升入初中的孩子,還是走進社會的工作者,都難忘那一段夢想時光。

她教會我寫作的方法,她教給我做人的真諦,她用一言一行踐行着教師的責任,她用獨到的見解另闢了“夢想”一詞,開啟了學生們心間的一扇天窗,透過陽光,沐浴成長。再沒有任何一個人能在生命裏留下如此珍貴的印記,再沒有任何一份“夢想”,比她本身的存在更有意義。

感謝夢想,感謝它創造出無數個勇敢頑強的靈魂;

感謝“夢想”,感謝她留給我童年裏一道明媚的陽光。

才知道一語雙關在此刻是多麼的恰當,才知道未來的路要如何一步一個腳印的走向遠方。

就像它輕聲在我耳邊迴響——我是夢想,我引領你披荊斬棘;就像她疼惜頑劣的孩子——我是“夢想”,我是孩子們永遠的依靠,溫暖的彼方。

六年級作文 篇9

在地圖上像一隻金雞,擁有長江、黃河、萬里長城…。的就是中國,偉大的中華民族。當國外的人踏入中國的國土後,滿是讚賞、滿是誇耀。作爲一箇中國人,我能不爲中華民族感到驕傲,感到自豪嗎?有一種特別、中國最有名的花——梅花。

梅花,在風欺雪壓、寒冷的時候綻放出它最秀氣的一面,使人在困難的時候看到一絲絲暖意,一絲絲光明。它代表着中華民族不屈不撓的精神。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的花!幾千年來,中華民族歷經了多大的磨難,受到了多大的欺凌。中華民族從未低頭,中國人從來是頂天立地的,就像梅花一樣,越是寒冷、越是風欺雪壓、花開得越秀氣,越精神!

幾千年來,中華民族的漢字是頗有名盛的。我記得老師曾對我就說過:“在國外的文字,只是單調、僵硬的,它們只會有一種意思,但中華漢字卻不同,它們有着獨特性格的精靈,每個字都有不同的風韻。”就如劉湛秋所說:“中華漢字就像一羣活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你眼睛,讓人忍不住將它們框在方格里。”在書法家的筆,它們更能生髮出無窮無盡的變化,或挺拔如峯、或清亮如溪、或浩瀚如海,或凝滑如脂。

而在人類古老的歷史長河中,有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的文化瑰寶呢?在960萬平方千米的土地上,萬里長城成了世界矚目的焦點,它是那樣的高大宏偉,讓人忍不住踏上萬里長城,感受一下萬里長城的魅力!我國更是世界文明古國,這不僅是因爲有着悠久的歷史,更因爲我們有着燦爛的文化,享譽世界的四大發明——造紙術、印刷術、指南針、火藥,是我國古代勞動人民勤勞智慧的結晶,是我們中國人的驕傲。

不管是中華民族的不屈不撓的精神,神奇的漢字、美麗的自然風光、還是中華民族燦爛的文化、悠久的歷史、中華民族點點滴滴的進步,從“東亞病夫”變成舉世聞名的中國,我都牢記在心。所以說,我爲中華民族感到驕傲,感到自豪,我愛我的祖國——中華民族!