二年級寫事作文5篇-小學二年級敘事作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的二年級寫事作文5篇-小學二年級敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級寫事作文5篇-小學二年級敘事作文1
週末,陽光明媚,微風習習,正是放風箏的好時候,我約上小夥伴一起去天中廣場放風箏。
還沒到廣場,遠遠地我就看見廣場的上空飄着各式各樣的風箏,就像天空中開着五彩繽紛的花朵。這時,我恨不得馬上飛到廣場。
到達廣場,我們也加入了放風箏的大軍。一開始,我手忙腳亂,怎麼也放不上去,風箏就像一個淘氣的孩子,總是不聽使喚,不是落下來,就是線纏到一塊,弄得我滿頭大汗。正在我無計可施的時候,媽媽走了過來對我說:不要着急,先觀察一下別人是怎麼放的。聽了媽媽的話,我靜下心來試了一遍又一遍,風箏終於飛了起來,像一隻小鳥在蔚藍的天空中翱翔。我又放了幾次,一次比一次高。
放風箏讓我懂得了一個道理:做任何事都要善於觀察,不能輕易放棄,堅持到底就會有收穫。
二年級寫事作文5篇-小學二年級敘事作文2
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了又要來到快樂的大課間活動地點了,我們班排好隊伍到操場上。
我們做完了課間操就是自由活動了,老師在自由活動時還特意給我們買了一個QQ炫舞,這個QQ炫舞外形像棒棒糖,上面一圈,中間一個管子,下面連着一個轉轉的東西。它玩起來佔得面積很大,而且打到人很痛,所以要找個沒人的地方玩。先把圈套在右腳上。然後拔罐子調到左邊,再把左腳用力往後一蹬右腳使圈轉起來,左腳在管子來時擡起來,去時放下來,這樣重複做轉圈運動就可以玩起了。
這個QQ炫舞真好玩,既可以鍛鍊身體,又可以豐富我們的大課間活動,真是一舉倆得。
二年級寫事作文5篇-小學二年級敘事作文3
媽媽把飯菜做好,擺在桌子上。媽媽叫爸爸來吃飯,爸爸坐到桌前。爸爸發現兒子還沒來,覺得很奇怪,就問媽媽:“兒子呢?”媽媽用手指指兒子的房間。爸爸說:“我去喊兒子吃飯。”
爸爸走到兒子房間,發現兒子正在目不轉睛地看書。爸爸說:“兒子,該吃飯了。”兒子垂頭喪氣地去吃飯了。爸爸好奇地看了看兒子的書。兒子來到了漂亮的餐廳,兒子到了餐廳,發現爸爸沒跟來。等了一會兒,爸爸還沒有來餐廳,媽媽就對兒子說:“去喊爸爸來吃飯。”兒子說:“好的。”
兒子走到了自己的'房間,發現爸爸在看自己的書。然後兒子生氣地對爸爸說:“吃飯了。”爸爸對兒子說:“這本書太有趣了。”然後他們兩個都在看書,忘記了吃飯。
二年級寫事作文5篇-小學二年級敘事作文4
放學了,小紅給我看了一本叫《白雪公主》的書,我想那本書後面的內容一定很精彩。
今天中午我想到了昨天小紅給我看的書,想讓媽媽給我買一本。於是,我和媽媽商量了一下說:“媽媽,我昨天看見一本書叫《白雪公主》,那本書可以提高我的閱讀能力,還可以幫我養成愛看書的好習慣呢!能給我買一本嗎?”媽媽說:“可以呀,但是你保證一定要看,不然我就不給你買了。”我說:“好的,我保證。”
原來,凡事只要好好商量,就能實現自己的願望。
二年級寫事作文5篇-小學二年級敘事作文5
記得冬天的時候,我就盼着那天下雪,可是等了一天,也沒有雪花出來。
那一天,我苦苦等了一天,一直沒下雪。新的一天,今天一早起來往外看,“下雪了!”我驚訝地大叫。我趕緊穿上衣服,走到外面看下雪了。我對媽媽說:“媽媽,我出去玩了。”我媽說:“早點回來。”我說:“好吧。”。當我來到公路上,看到很多雪時,我把我的小夥伴們叫了出來,對他們說:“我們來堆雪人吧!我所有的朋友都說“好吧”,我們都做了雪人的頭、腳、鼻子、眼睛、帽子和兩隻可愛的小手。今天,我和我的朋友們堆了很多雪人,一個接一個地堆在公路旁邊。就像很多人站在路邊。
來來往往的人讚美這些精緻可愛的雪人,給我們豎起大拇指。我們都咧着嘴笑,用手摸着額頭,喲,出汗了。我們手拉手圍着雪人散步,玩得很開心。
那天我非常非常開心。
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