【精品】春雨二年級作文合集10篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的春雨二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

春雨二年級作文 篇1

我最喜歡春天，因爲春天有柔和的春雨。

春天的早上，天空下起了濛濛細雨。我興奮地奔出房間，跑向那細雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不像夏天的雨那樣猛烈。它是獨待的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像媽媽的吻。溫暖而柔和，而且極具生命力，給我帶來春天的快樂和愉悅。

回到家，我趴在窗臺上，聽着春雨淅淅瀝瀝的歌唱，我突然發現，所有的花草不再像冬天那樣低垂着腦袋。我去問爸爸，爸爸說：“因爲冬天天氣寒冷，不適宜植物生長，它們喜歡躺在大地媽媽的懷抱裏睡覺。而春天是萬物復甦的季節，春雨一下，這些花花草草就醒了，開始生長了，充滿了生機。”

春雨是靈動的，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在房檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽着，發觀春雨就像一個傑出的演奏家。我陶醉了。

啊，春雨，我永遠愛你。

春雨二年級作文 篇2

清晨，雨沙沙地下着，柳樹長出了嫩芽，小草在風中微微地擺動，花兒發出陣陣清香。

路上的小狗飛快地奔跑着，小鳥喳喳地叫着，人們打着雨傘，穿着雨衣，彷彿滿大街都是一朵朵彩色的花兒。

夜裏，雨依然下着。伴隨着沙沙的雨聲，我做了一個香香的美夢。

春雨二年級作文 篇3

清晨，我聽着窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了牀。跑到樓下，看見門前的空地上已經有了許多小水坑，裏面冒起一個個小水泡。我真想把這些小水泡連起來，做成一串泡泡手鍊，送給我們合唱團的凌老師，可是當我蹲下來用手一碰，水泡就破了。其實我心中也有一個小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。

看着門外的小雨點一個接一個地從天上落下來時，我真想變成一滴小雨點。

假如我是小雨點，我會滴到樹葉上，在嫩綠的葉片上跳優美的舞蹈，讓小夥伴們看到我的晶瑩透亮。

假如我是小雨點，我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢裏，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽。

假如我是小雨點，我會跳到泥土裏，在軟軟的土壤間打個滾，濺到媽媽的身上，讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。

假如我是小雨點，我會灑到小河裏，順着小河水流啊流，去看看山那邊的海是什麼樣子的。

微風一陣陣吹來，大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學校合唱團裏我和小夥伴們的二重唱，真好聽！

等會兒，我和我的小夥伴們就要出發去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心裏既激動又害怕。我真希望我能有小雨點那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來歌唱祖國，歌唱春天。

春雨二年級作文 篇4

淅淅瀝瀝的春雨滴答滴答的唱着動聽的歌兒，好像在說：“親愛的紅花綠草、小夥伴們，讓我來滋潤你們，讓你們更好的成長吧！”紅花綠草們似乎聽懂了，大口的喝着甘甜的春雨，讓自己變得紅豔豔、綠油油的。小小的種子們也受到滋潤都拼命的讓自己快快的長，長出嫩嫩的芽兒，不停地說着：“我要發芽，我要發芽，我要看到世界的.色彩！”果樹們喝到這大地的乳汁，高興的喊着：“我要開花、我要開花，我要結出又大又甜的果子。”

古人說春雨貴如油。果真，當春雨滴在桃樹上，桃花開了；春雨落在柳樹上，柳樹冒新芽了；春雨灑在小河裏，小河開始唱歌了；春雨飄在大地上，大地醒來了??春雨雖然是無色的，但她卻給人們帶來了萬紫千紅和許多快樂。

啊！春雨是美麗的，是寶貴的，我們要珍惜她。農民伯伯們就會在春天春雨綿綿時播種，是爲了秋天的收穫，我們也是一樣今天的好好學習，是爲了以後的美好生活。

春雨二年級作文 篇5

春天剛剛到，今天就下了一場特別的雨。

早上的雨很大。來到門口，就聽到外面“滴答、滴答”的雨聲，雨聲中還伴着“嘶嘶、嘶嘶”的風聲。雨兒急急忙忙的，風兒不緊不慢的。雨兒牽着風兒的手，就像是在一起唱着歡快的歌。

下午的雨很小，小到你都搞不清楚這到底是雨還是霧。走在路上，我看到整個世界白茫茫的一片，學校、高樓、街道、樹木都遮遮掩掩，朦朦朧朧的。四周很安靜，不時傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲，讓人彷彿置身於一幅美麗的山水畫中。

春天的雨，像一首歡快的歌，又像是一幅美麗的畫。我深深地記住了這場特別的雨。

春雨二年級作文 篇6

“好雨知時節，當春乃發生”，一切植物都貪婪地爭吸着這大自然所賜予的甘露瓊漿。別看這細小的春雨那麼纖柔，正是她粉碎了冰層的負隅頑抗，瓦解積雪的苟延殘喘，滌盪了塵埃的封鎖玷辱，把冰層積雪化作了嫋嫋飄升的冰霧，化作了叮咚作響的小溪，裹挾着一冬的塵埃奔流而去……

春雨，晰晰瀝瀝下着，但卻沒有影響到小路上的行人，五彩的雨傘也加入到裏面，輕輕移動、變幻，朦朦朧朧，反到爲人們增添了幾分情趣，像花朵綻放、像彩蝶紛飛。

春雨如絲，很細、很柔。你聽，沙沙地灑落在草地上、飄落在河面上，在水面激起一個個小圓圈。小草在春雨的浸潤下顯得格外嫩綠，各種花兒爭相開放。春雨給大地萬物帶來了生機。雨絲細細地、柔柔地撫摸着屋頂，撫摸着窗戶，撫摸着院子裏的花與草，像是媽媽的手輕輕地撫過我的髮絲。春雨的聲音很細、很輕，但卻可以聽的很清晰。你屏息細聽，沙沙、沙沙……彷彿都能聽到春雨的喘息聲，多麼和諧，多麼美妙，好一首溫馨的曲子!早晨，聽着這聲音，使人身心放鬆了很多。我靜靜地用心聽着，我彷彿感覺到花壇裏的花草在蘊積力量、努力生長，冬眼的青蛙已經睡醒了，而蚯蚓早已不辭辛勞，開始忙碌地工作了。

這雨啊，要淋着才舒服呢。站在路邊，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復甦，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子裏出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微溼潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊！春雨將萬物洗刷乾淨了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。

中午，雨漸漸停了。一切都那麼溼潤：路面是溼的，松柏是溼的，樓房是溼的，就連空氣也是溼潤、清新的。

春雨大地萬物帶來了生機，給大地萬物帶來了享受。

春雨二年級作文 篇7

春雨，很柔。當我睜開惺忪的睡眼推開窗扇，我就看到了你。你那柔軟的身姿，穿過黎明，穿過霧靄，洋洋灑灑飄進小區的花壇裏。那棵沉寂一冬的老柳樹，輕展枝條，與你伴舞，枝椏上吐出一串串嫩芽。昨夜，是你爲她換上新裝？

春雨，很細。雨刷緩緩地扭動，車窗外是被你弄溼的雲龍公園。報春的梨花，綻放枝頭，也飄零一地。騎車的、步行的路人是那樣從容，彷彿正享受那春花、春泥的氣息。

春雨，很靜。護學崗的阿姨把我送進校園，溼漉漉的教學樓傳出朗朗的讀書聲。幾個小夥伴在操場上雀躍、尖叫，你打溼了他們的臉，於是，綻放出誇張的笑容。我走進教室，你不能進來，卻悄無聲息地在窗戶的玻璃上畫起了線條……

春雨二年級作文 篇8

沙沙沙一陣雨聲從窗外傳來。啊！下雨了，春雨在我的期盼中終於來了。

我倚在欄杆上，向四周張望，春雨又細又密，如絲、如霧、如煙、如塵，周圍的一切恍如蒙上了一層神祕的面紗。空氣變得清新、溼潤。我忍不住伸出雙手，雨滴在我的手上，涼絲絲的，真舒服！

慢慢地，慢慢地，雨越下越大，漸漸地成了瀰漫在空中的水簾，萬物都看不清楚了，人就像漂浮在白色的世界裏一樣。雨水爭先恐後地投進大地母親的懷抱。春雨落到草地上，爲草籽提供充足的水分，好讓它早點爲世界增添一片新綠；春雨落到田野裏，麥苗貪婪地吮吸着這甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花兒顯得格外嬌豔——雨水沖刷着大地，沖走污垢，留下一片光潔，一片亮麗。

這時，在雨中行走的人們舉着花花綠綠的傘，組成了一座神奇的雨中花園，花園中的花朵五顏六色，有黃的，白的，紅的——色彩斑斕，美麗極了！

滴滴答答雨水打在欄杆上，奏出了美妙的音樂。一會兒，雨便從欄杆上又滴下來，像斷了線的珠子。後來水積多了，便形成了一股涓涓細流，好像是個微型水簾洞，真有趣！

好雨知時節，當春乃發生。我愛這綿綿的春雨！

春雨二年級作文 篇9

早晨，我剛剛起牀，就聽見媽媽在喊：“堯堯，下雨了！”我的心情無比的激動，因爲一個冬天都沒下過雨了，我趕緊開啟窗戶一看，地上溼乎乎的，我再把手伸到窗外，感覺到雨點淅淅瀝瀝地滴在我的手上，非常清涼。

上學的路上，我看到路邊的青草生機勃勃，好象都在仰着頭找水喝。楊樹的樹枝上前兩天還是光禿禿的，如今樹上已經長滿了“毛毛蟲”。柳樹也已經開始慢慢綻放幼芽了，嫩綠嫩綠的。雨下得小了，柔和地滴在我的臉上，麻麻的，酥酥的。一陣風吹來，我感到冬天的風颳到臉上是很刺骨的，而春風撲面卻讓我感到很舒心。

人們有的穿雨衣，有的打雨傘。他（她）們有的去上班，有的去上學，但是他們的臉上都帶着微笑。我聽見有一位老爺爺說道：“旱了那麼長時間，早該下雨了，春雨貴如油啊。”這句話使我立刻想起了大詩人杜甫寫的詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

這真是一場好雨啊。

春雨二年級作文 篇10

春雨是一把鑰匙，她帶着溫暖，輕輕地輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門開啟了。

春雨用自己神奇的畫筆塗抹着自己喜歡的顏色，你看，她把柳樹染成綠色，柳樹的枝條在河邊飄蕩，悠閒地梳洗她漂亮的枝葉，像是在給自己梳妝；深綠色是給小樹叢的，深綠色的小草被幾朵小花簇擁着，裏面的小動物彷彿正在和我們捉迷藏呢！

春雨愛吹響她的小喇叭，及時的報告春的訊息。她告訴人們，可以播種了！人們紛紛把種子種在地上，種子歡快的喝着雨水，彷彿長得更快了，它們想着秋天要開出很美很美的花，結出很美很美的果實；春雨還告訴了冬眠的小動物趕快起來和她一起玩，現在小動物們正在伸懶腰呢！

春雨帶給大地的是歡樂的歌，帶給小朋友們是喜悅的歌；春雨融進我的夢裏，滋潤了我的夢田……