二年級語文作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級語文作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
二年級語文作文 篇1
小白兔全身白白的,沒有一點雜色好似用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發光的紅寶石。它常常靈活地轉動紅眼珠,向四周掃視,仔細觀查各處的動靜。
它的耳朵又長又大,只要聽見一點輕微的聲音,就會‘刷’地一下豎起來,靈巧地四面轉動,尋找發出聲音的地方,警惕地細聽是不是敵人靠近了。它的嘴有三瓣,吃起東西來,它的嘴張的大大的,發出一陣陣‘嘖’的聲音,似乎爲了防避敵人的攻擊而拼名地槍時間吃。它的前肢短後肢長,強勁有力的後肢輕輕的一蹬,就能蹦的很遠。它那短短的尾巴好像掛在屁股後面的小絨球,蹦跳的時候,一撅一撅的,好像大風中搖動着的銀鈴。 小白兔真是活潑可愛,討人喜歡的小動物。
二年級語文作文 篇2
秋天到了,不知不覺漂亮的秋姑娘已經來到了人間。
蔚藍的天空飄着朵朵白雲,看,藍天上一羣大雁慢慢飛過,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。
果園裏小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅,它們在微風的吹動下,正向我們點頭微笑呢!
秋天真美啊!
秋天到了
秋天到了!秋天到了!
樹葉黃了,大樹披上了黃色的外衣,小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花,百合花,蓮花等都已經凋謝,只有菊花在風中亭亭玉立,開得鮮豔奪目。黃的、白的、 正在悠然的搖曳在枝頭,爭奇鬥豔。
田野裏稻穀黃了,豆子黃了,玉米也黃了,遠遠望去,象是鋪了一地金子。農民伯伯正在忙着收割。一陣風吹來,香味撲鼻,果樹向人們獻出了香甜可口的果實,紅紅的蘋果象一個個大燈籠,香蕉象一個個彎彎的月亮,一大串一大串的葡萄,有的綠的`,有紫的,象瑪瑙,象玉石在綠葉下若隱若現??
秋天裏,小朋友們穿上了鮮豔的毛衣,小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個收穫的季節,一個美好的季節,我愛這美麗的秋天!
二年級語文作文 篇3
春天來了,我們一起去找春天。
春天在那裏呢?春天在小草上,小草長出了嫩芽;春天在小樹上,小樹抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄的涼被。
春天在那裏呢?春天在藍天裏,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的手裏,小朋友們手拿着風箏,在草地上快活地放着自己喜歡的風箏,春天在燕子的巢穴裏,燕子從南方飛到了我們這裏,回到了以前的巢穴。
春天在那裏呢?春天在節日裏,人們在春天度過三八婦女節、清明節、勞動節、青年節、>端午節------
春天是五彩繽紛的,是百花盛開的季節,我非常喜歡春天。
二年級語文作文 篇4
弟( ) 體( ) 旦( ) 景( ) 粉()
四、我懂這些詞的意思.(4分) 與衆不同: 積少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:
五、我會寫意思相近的詞語。(3分)
眉開眼笑—七嘴八舌—手忙腳亂—腳踏實地— 一板一眼— 不知所措—
六、我會填上部首組成新字,再組詞。(2分)
糹——( 經 )( 已 經 )
氵-( )( )扌( )( ) 七、我能補充詞語。(7分)
東( )西( ) 雙目圓( ) ( )牙( )齒 雲( )志
眼( )手( ) ( )( )點點 ( )( )可口歡兒
八、我能照樣子,寫詞語.(9分)
1.嫩黃嫩黃2.笑眯眯 3.整整齊齊 九、我能在括號裏填上恰當的詞.(6分)
()天氣 ()火把 ()太陽 美麗的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我會給下列句子加標點。(2分)
1.爺爺買的棗兒真甜啊( )
2.李華今天怎麼沒來上課( ) 十一、我會選擇正確的字。(3分)
做 作 坐座
1. 小麗()在()位上寫()文。
升伸生
1.把你的手()出來。 2.我出( )在一個小山村。 3.氣球( )上了天空。 十二、我會照樣子寫句子。(6分)
例:他把小魚扔到河裏。 小魚被他扔到河裏。 1. 沙粒會把淺水窪裏的水吸乾。 _____________。
2.例:花壇真漂亮啊!
_____真_____ 啊! 3.湖水像一面鏡子。
_____像_____。 十三、我會這首詩。(6分)
美麗聖潔的荷花深受人們的喜愛。小朋友們,你們會寫描寫荷花的詩嗎?你們來試試吧!曉出淨慈寺
(宋)作者:
, 。, 。 十四、讀下面的短文,按要求填空(7分)
青蛙能捉害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲,保護莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病,讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物,請小朋友一定要愛護它們。
1.文有_____句話。
2.文中寫了_____、_____、_____這三種有益的動物。
十五、作文(24分)
你有什麼心裏話想對誰說嗎?對爸爸、媽媽、老師、同學......把心裏話寫下來吧.
題目 _____ 我想對你說
二年級語文作文 篇5
我的家鄉在鳳凰城,鳳凰城風景優美,而且在這裏一年四季都讓人們覺得風景如畫。其中最美的還是鳳凰廣場。
鳳凰廣場中我最愛音樂噴泉。夜幕降臨,音樂噴泉開始了,音樂隨着像許多小精靈一般的噴泉表演,小精靈快速地昇天,當噴泉跑到九霄雲外時被一隻神手給劈開了,小精靈們飛快地跑到小朋友的臉上,身上,還有腳上去聚會。
過了一會兒,音樂噴泉噴了三十分鐘以後,小精靈跳舞跳累了,回到家休息了。
這就是鳳凰城的美景之一,同學們你們喜歡鳳凰城嗎?要是你們喜歡的話,也來寫一寫吧!
二年級語文作文 篇6
一天,鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉,便問:“怎麼啦?書包哥哥,你有什麼不開心的事嗎?”書包說:“我擔心語文書,它的主人在它身上亂塗亂畫,不知現在怎樣了。”鉛筆說:“那我們去看看它吧。”於是它倆手拉手朝語文書家走去。
等它們剛進門時,就看到一個圖畫本站在那裏,它是長方形,厚厚的,書殼上還畫着葉子、蜻蜓、大樹之類的東西。書包問道:“你好!請問語文書在不在?”“我不就是語文書嗎?你們不認得我了?”“什麼?你是語文書?”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說:“語文書弟弟,你怎麼會變成這個樣子?”語文書說:“主人在我身上這邊折一個,那邊折一下,還亂塗亂畫的,弄得我髒兮兮的。”語文書越說越傷心,最後還嗚嗚地哭了。
書包拿來紙巾,語文書接過紙巾擦乾了眼淚,繼續說:“主人把我弄成這個樣子,我都沒法見人了。”說完,語文書又嚎淘大哭起來。
鉛筆悄悄地對書包說:“語文書的主人那麼不愛看書也不愛惜書,將來肯定一事無成!”書包聽了,點了點頭。
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