拜年二年級作文
拜年是中國民間的傳統習俗,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。小編爲你整理了拜年的二年級作文,希望對你有所參考幫助。
拜年二年級作文一
20xx年1月28日是星期六,是大年初一。陽光明媚、微風飄飄。爸爸媽媽帶着我一起去老家(更樓)拜年。大約早上就九點多鐘,我們拿好禮物坐上汽車,懷着無比激動的心情向老家出發。一路上,車子在飛快的奔馳,路邊的一棵棵小樹向箭一樣的向後倒退着,我們穿過隧道,又跨過大橋,爸爸熟練地駕着小車子,播放着動聽地音樂,不一會兒,我們就到了目的地。
大伯大媽看到我門去拜年,可高興了。老遠就一邊親切地喊我的名字,一邊跑來迎接我們,笑容滿面的說:“新年好!新年好!”,我們全家也相互祝福他們新年快樂!大伯大媽一邊倒茶,一邊拿來各式各樣的糖來招待我們。接着,我就和哥哥去放火炮去了。玩的'可高興了。
拜年二年級作文二
每年春節都要走親訪友,互相問好,晚輩買些果品禮盒送給長輩,並在長輩家吃飯。長輩給晚輩壓歲錢,我們稱之爲“拜年”。“拜年”是中華民族的傳統習俗,已有幾百年的歷史。它增進了親友間的互相瞭解、關懷、友誼與信任。
正月初四那天中午,我、媽媽、姐姐、爺爺、奶奶,一行五人,買了兩壺油,一箱牛奶等去奉化舅婆家拜年。一走進門,我就和姐姐一起進大廳,碰巧咪咪姑姑也在,我親切的說了一句:“姑姑新年好。”姑姑問我們:“咖啡要不要喝?”我和姐姐異口同聲地說:“不要,晚上會睡不着。”這時,舅婆進來了,說:“喝一點糖茶吧!”姑姑立刻泡了五杯糖茶,媽媽比我們的杯子都差勁,粘了一個勺子。我不禁的笑起來,媽媽不甘示弱,使出九牛二虎之力,把勺子挖去,我笑得前俯後仰。姑姑有點不好意思,舅婆連忙搬出蘋果、橘子、瓜子、糖果等擺了一桌子,給我們吃。因爲家裏也有客人要來,我們稍做了一會,舅婆看我們要走了,連忙拿出壓歲錢,我們沒拿,就坐車會回家了。拜年這個簡單的動作,包含了晚輩對長輩的尊敬,也包含了長輩對晚輩的關心、關愛。
拜年二年級作文三
今天,爸爸說我們一家要去舅公家拜年。我聽了這個消息後心花怒發,心想:又可以領到壓歲錢嘍!於是,我便疾步走到爸爸身邊,說:“爸爸咱趕緊走吧”。到了舅公家,舅公拿出了許多好吃的東西我們,我立刻狼吞虎嚥地吃了起來。最後我又收到了舅公的100元壓歲錢。之後,我們一家又到另外幾個舅公家玩。我吃得很飽,玩也玩得開心極了,一直從早上玩到黑夜呢!當然,我的壓歲錢也很多,我數了數,一共800元呢!到了家裏,我想:這次拜年收穫真大,下次還叫爸爸帶我去。
拜年二年級作文四
這幾天早上醒來,我的第一句話就是急着問媽媽:“媽媽,今天我們去哪裏拜年?”媽媽每次都回答:“還不知道呢,要是有人來外婆家的話,我們要招待他們,不能出去的。”“媽媽,你這句話太老土了,我都聽膩了!” 我急躁的說,“我們什麼時候纔去拜年啊!我可急着去拜年了,既可以放鞭炮,又可以大吃一頓,還可以收到長輩送給我的小紅包。真是一舉三得呀,美極了!好不好啊,媽媽?我們趕緊去拜年吧,怎麼樣?媽媽。”“你這個小饞鬼,太貪心了。還一舉三得呢。”媽媽笑着說。我撒嬌地說:“本來嘛,難道我們去拜年就不放鞭炮,不吃一頓飯,不收長輩給我們的小紅包嗎?”媽媽說:“好啦!好啦!拗不過你,今天就帶你去拜年!”“哦耶!我又可以去拜年啦!”。
拜年二年級作文五
今天是大年初二,一大早,爸爸媽媽就帶我去箬溪拜年,箬溪是媽媽的老家,太公、舅公、舅婆、叔婆都在那裏,還有我的好朋友——楊振南。我們先去了太公家,看看年老的太公,太公今年已經88歲了,但他的行動還是很敏捷的,我就祝他福如東海、壽比南山!我們接着去了楊振南外婆家,楊振南的外婆是我的叔婆,楊振南見我來了,就要和我一起放鞭炮,可我是個“膽小鬼”,連鞭炮都不敢放,楊振南就讓我大膽一點,只要方法正確,就不會傷到人的。慢慢地我的膽子大起來了,就加入了那些在放鞭炮的小朋友的隊伍中了。
在那裏,我還學會了一樣新本領——燒火:就是用火鉗把柴挾進竈膛裏,別以爲它那麼簡單,其實也有竅門的,柴要架得空一點,如果太實的話,火就會滅掉的。在鄉下,大家大多都是用木柴來燒飯的。柴竈雖然沒有煤氣竈方便,但柴竈做的飯更加好吃呢!新年到鄉下拜年可真好玩呀!
-
精選小烏龜二年級作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的小烏龜二年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小烏龜二年級作文篇1我養了一隻小烏...
-
辮子裏的祕密二年級作文
一天傍晚,我在游泳回家的路上經過打索橋公交站,我的小夥伴陳德旭問我:“陳天健,你不是說K155路公交車會在打索橋站下‘辮子’嗎?”這時,正好有一輛K155公交車開進了站。我興奮地說“那當然了,不如我們親眼看看它是怎樣下‘辮子’吧!”於是,我們倆站在路邊的一棵樹下觀看...
-
實用的落葉二年級作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的落葉二年級作文4篇,希望對大家有所幫助。落葉二年級作文篇1“停車坐愛楓林晚,霜...
-
【實用】小學二年級作文彙總9篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。小學二年級作文篇1今天我給妹妹買了一隻兔子今...