做元宵二年級作文（精選10篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的做元宵二年級作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

做元宵二年級作文1

今天是元宵佳節，媽媽特意帶我到外婆家，因爲寧波的大外婆和大外公來了，聽說大外公做的元宵非常好吃，我纏着大外公非要讓他教我做元宵。首先大外公拿出一盆芝麻讓我一個一個搓成團，我在搓的時候感覺油油的手象在沙子裏一樣。沒一會兒黑黑的餡一個個就都做好了。

然後大外公要教我包皮了，我先把麪粉段放在手上攆一攆，搓成圓形再把它慢慢旋轉攆成一個小碗的形狀，把芝麻餡給放進去，慢慢地把口給封好。我們用心地做着一個個又圓又大的湯園……該燒元宵了！我們把湯園放到鍋子裏，過了幾分鐘一碗熱氣騰騰的元宵做好了，我吃着自己做的元宵心裏美滋滋的。

做元宵二年級作文2

今天，媽媽和外婆在湯圓，我手裏癢癢的也想露一手，在我真誠地請求下媽媽很爽快地答應教我做湯圓。

我的小手馬上忙活起來，手上沾滿白白的粉，因爲我加的水太多所以手上的糯米粉爛爛的，甩也甩不掉，不過我覺得十個手指插在糯米粉裏亂攪，那纔有意思呢。不過媽媽很快弄掉我手上的那些糊糊，把糯米粉團成一團。開始做湯圓，媽媽首先掐一團糯米粉，小手用力地把它搓成一個圓球，我也學着媽媽的樣子做，開始速度挺慢的，做得也不好，有大有小不均勻，慢慢地也就學會。不知知覺，我和媽媽把粉團全做完。然後把湯圓放進燒開的水裏煮，不一會兒，又香又甜的湯圓出鍋。

這次的元宵節，吃着我自己親手做的湯圓，回味無窮啊！

做元宵二年級作文3

我是一名太原晚報的小記者，今天我和其他小記者坐車來到了太原市的老字號——雙合成工廠參觀，並親手製作了元宵。我們進入工廠，首先看到的是製作包子的機器，把包子皮放到製作包子的機器上，它就自動做出包子，有趣極了！

接着我們終於開始做元宵了，我們每三個人一組，桌子上有四個盆兒，先拿一個盆兒接涼水，再拿一個盆兒灑上點兒麪粉，然後把事先準備好的餡兒放到盆裏一直搖，搖一搖，就把元宵拿出來過一次水，讓它更有粘性，再放回盆兒裏接着搖，就搖成元宵了。我把做好的元宵拿回家給爸爸媽媽吃，他們說好吃極了！以後我也要在家裏做元宵。

做元宵二年級作文4

今天，我看到媽媽買了一大團麪粉。我想“老媽買那麼多面粉幹啥呀？“於是，我跑上去問老媽：“媽媽，你幹啥買那麼多面粉呀，就算做湯圓，我們全家人一下子也不一定吃的完呀？“老媽說：“今天，你表妹與你奶奶家的所有親戚都要到我們家來做客。來，你也不小了，幫我來做湯圓吧！“我心想：“做湯圓還不容易。“

可是，我做的湯圓不是太大了，就是太小了。和媽媽的比起來簡直是天地之別。“哇！這麼難看的湯圓我纔不要吃呢！“姐姐挖苦我說。我氣的大叫：“去去去，有本事你也來試試看。“

第三次，我結和了前幾次的經驗。這次，我放的肉餡不多，也不少。終於做的像媽媽一樣好了。“我會做湯圓了！“我高興地喊到。

做元宵二年級作文5

過年了，過年了！在一聲聲振耳欲聾的炮聲中，我又長大一歲了。初三一大早，我和爸爸媽媽開車來到了爺爺奶奶家。一進門，我就看見奶奶正在包湯圓。只見她把糯米弄成一塊塊，然後再放點芝麻餡，往手裏搓一搓，揉一揉，只見一個又白又胖的湯圓做好了。我看一下，也叫奶奶讓我做幾個。奶奶高興地同意了。我洗了手，然後開始一步一步地做。終於一個湯圓在我手裏誕生了。雖然，它一點也不好看，但奶奶還是說我包的很好看。就這樣，我一共包了20個。

晚上，奶奶煮我包的湯圓。大家都說這些湯圓十分好吃，我聽了，心裏美滋滋的'。

做元宵二年級作文6

一到春節，我最盼望吃到奶奶煮的湯圓。奶奶煮的湯圓很好吃。

到了春節那天，我奶奶很早就起牀去買做湯圓的材料，準備做湯圓。奶奶回到廚房，只見她三下五除二一個圓形的湯圓就誕生了，很快湯圓做好準備下鍋了，我饞得圍在旁邊看，只見一個個湯圓被奶奶趕鴨子似的，“撲通，撲通……”都趕到了鍋裏。這時，媽媽走了進來，看到我的樣子笑着對我表妹說：“小思含，快幫哥哥拿紙擦口水！“奶奶把香噴噴的湯圓端了過來。

我一口氣吃了三碗，奶奶看着我吃得這麼香，奶奶心裏樂開了花。

做元宵二年級作文7

我最喜歡吃湯圓，一個個圓圓的小白球，咬一口軟軟的，那感覺實在妙極了，可是，湯圓怎麼做呢？那天上午，我終於學會了怎樣做湯圓。

這天，我和媽媽來到外婆家，剛到外婆家，我就被桌子上的東西吸引住了，一盆雪白的糯米粉，一大碗紫紅的豆沙，還有一些水果。可是怎麼把這些東西做成湯圓呢？這時，媽媽端來了一碗熱水，只見她把熱水倒在糯米粉上，然後不停地搓揉，不一會，糯米粉全粘在一起成了一團。我先捏下一小團，壓成塊，用筷子把豆沙放進去，然後再捏成團，這樣，第一個湯圓做成了。在我們的共同努力下，湯圓越做越多了。

晚上，大家都爭着吃湯圓，我也不例外。今天真高興啊，因爲我學會了做湯圓。

做元宵二年級作文8

我最喜歡的傳統新文化是做湯圓。有一天，奶奶說：“做湯圓了，做湯圓了。”我一聽到，就飛快地下樓了。

我一下樓就看見他們在做湯圓。我說：“我也要做湯圓。”老媽說：“好啊。”我就很快地做了起來。我看他們怎麼作湯圓，我就學着怎麼做。

我先把麪粉放到桌上，然後把他揉起來，又把他敲扁。我發現自己做錯了，做成了扁扁的湯圓了。他們看見了，就哈哈大笑。我傷心極了，決定重心做。我又照着他們做。之後，終於做出來了。

後來，我又多做了幾個，就這樣我學會了做湯圓了。做湯圓的事讓我明白了一個道理：要細心做，才能做出美味的食物。

做元宵二年級作文9

農曆正月十五元宵節，是中國民俗傳統節日。元宵節當然是要吃湯圓啦，所以奶奶買了糯米粉和我一起包湯圓。

包湯圓的做法有點像包餃子。先把糯米粉加水和成團，放置幾小時讓它“醒”透。然後把豆沙餡拌勻放在大碗裏備用。用手揪小團溼面，擠壓成園片形狀；用筷子挑一團陷放在糯米片上，再用雙手邊轉邊收口，再輕輕地揉一揉，這樣一個圓溜溜的湯圓做完了。

開始下湯圓了，我把湯圓輕輕地倒入裝有沸水的鍋中，均勻地攪拌着湯圓。不一會兒，一個個白白胖胖的湯圓浮起來了。我迫不及待地盛了一個，輕輕一咬，哇！真糯，真甜！原來自己包的湯圓比外面超市的更好吃，我心裏美滋滋的。

做元宵二年級作文10

今天早上起牀後，我洗漱完畢問媽媽今天的早餐是什麼，媽媽說吃我最愛吃的湯圓。我很開心。

我洗了手之後對媽媽說讓我和他一起包吧！媽媽同意了。

首先拿出糯米麪，放一點水，和一和，將其揉爲一體。面好了！

再把湯圓餡準備好，放在一邊。拿出一點糯米麪，拿着一顆湯圓餡，放在中間，糊起來。揉一揉，揉成圓的。這樣，一個湯圓就在眼前呈現出來了！

我覺得還不是很好，就又揉了揉。媽媽說我包的湯圓好看多了，以後要多多加油纔好！我很高興！我又包了10個！

今天令我難忘。我愛吃湯圓！我酷愛寫作！