【推薦】小學二年級作文合集七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的小學二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

小時候，媽媽經常在我睡覺之前，拿着書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點，但很喜歡聽，我覺得會讀書很開心。

一年級時，我學會了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認識的字都可以利用拼音來認識，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪裏玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什麼生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書。”媽媽說：“可以”於是，我們就到一家書店裏挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱着書進入了夢鄉。在夢裏我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

我爲什麼要讀書，因爲我知道：讀的書，才能進入知識的大門，才能領略知識的味道，才能在知識的海洋中自由穿梭……

小學二年級作文 篇2

星期天，爸爸媽媽帶我去金東樂園玩，因爲去的路有點遠，所以我們下午2：00就出發了。

一到金東樂園，我就迫不及待地下了車。衝進大門裏，我看了一遍樂園裏的所有項目，感覺心都快跳出來了，因爲都是我喜歡玩的項目！可是，爸爸媽媽只讓我選三個項目，沒辦法，我就選了三個我最喜歡的：過山車、摩天輪和碰碰車。

過山車是爸爸陪我坐的，拐彎的時候是最刺激的，感覺自己整個人快要掉下去了。摩天輪是爸爸媽媽和我三個人一起坐的，當摩天輪轉到最上面的時候感覺自己像飛起來了一樣，好像伸出手就能摸到雲朵了。還有碰碰車是我和媽媽一起坐的，剛開始是媽媽教我怎麼樣開車，等我學會了，媽媽就讓我自己來掌握方向盤，我開着碰碰車在裏面玩的可開心了。

時間一會兒就過去了，可我還覺得自己還沒玩夠呢。不過爸爸媽媽答應下次還帶我來，我才依依不捨的離開金東樂園回家去了。

再見金東樂園！我下次還會來的！

小學二年級作文 篇3

星期天，我和媽媽去超市，一隻金黃色的鹿吸引了我。於是我就用我的零花錢把它買了下來。

回到家，我把它放在我的書桌上，仔細觀察它，他的身上有梅花一樣的花紋，所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的，一直豎着。當我晨讀時，它好像在側耳傾聽；當我告訴它好成績時，它好像在分享着我的快樂；當我考試不理想時，它又好像在鼓勵我不要灰心，繼續努力。它的兩隻烏黑的大眼睛水靈靈的，炯炯有神地注視着周圍，彷彿對有一切都充滿着好奇。它有一張翹着的櫻桃小嘴，彷彿在跟我說悄悄話，我把耳[來源]朵貼近它，彷彿聽到它說：“你要好好學習，天天向上。”小鹿的腿筆直筆直地站在石頭上，顯得非常矯健。一條短短的，黑黑的尾巴上翹着，顯得神氣十足。

看，我的小鹿漂亮吧！

小學二年級作文 篇4

一提到“爸爸”二字，我的眼前就浮現出一個穿着樸素，面孔和藹的人。這就是我的爸爸，爸爸今年40歲。他很愛我，我也愛他！

爸爸是我的數學老師。他用畢生的心血撫育我。無論我遇到什麼數學難題，爸爸總是不厭其煩地給我講解，直到給我講得能舉一反三爲止。

爸爸是我的圍棋老師。他雖然沒有定過級，但是他的水平足可以是我的啓蒙老師。每當我不會下的時候，爸爸總會把我教得拍手叫好。

爸爸是我的“保護神”。每當我受到大學生的欺負，爸爸都會比劉翔還快100倍的速度來到大學生背後，伸出他那雙大手像拎小雞似的把大學生拎走。啊！在那時候，我感覺真是父愛如山。爸爸對我的愛是無私的！

啊，爸爸，您對我的愛厚重如山，您堅實的臂膀是愛的港灣！

啊，爸爸，您對我的愛如參天大樹，爲我遮風擋雨，爲我撐起一片藍藍的天空！

啊，我的爸爸，您是我最好的爸爸！

小學二年級作文 篇5

那一次，期中考試，全班人都在緊張的進入複習，只有她輕鬆地把書拿出來，讀出了悅耳的讀書聲。

到了考試的時候，她揮了幾下手，考試卷就被她寫完了，而我呢？前面幾題一下子就搞定，但後面的卻一個也不會寫，在期中考試前我可是記了很久的重點呀！我絞盡腦汁，終於把這張卷子做完了，我放下筆，伸了個懶腰，“咦？她怎麼還在看試卷，原來學霸也有不確認答案的時候呀！”

成績單發了下來，我只打了七十五分，再看看學霸的，九十六分，全班的前十名之一，我非常不解的問道：“易學霸，有什麼考九十幾分的祕訣嗎？”她說：“當然有！”我好奇地問：“是什麼？”她回答說：“1、不要臨時抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題後檢查卷子至少三遍。好了！就這些，我恍然大悟：“難怪我成績不好，我就是臨時抱佛腳，緊張，不檢查卷子的人啊！”“不和你說了，我要改正錯的題目了！”“呵呵，不愧是學霸，時刻想着學習呢！”

我想，透過我的描寫，大家應該知道她是誰了吧，她就是我的朋友——易雨萱。

小學二年級作文 篇6

盼望已久的星期三終於到來了，天氣格外晴朗，這天是我們學校運動會開幕的日子。我們的心情激動，我們揮舞着鮮豔的氣球、邁着整齊的步伐精神抖擻地走進操場。

全校36個班的同學、老師們都在操場聚會。我們喊出了響亮的口號：“強身健體、振興中華……”五年級的哥哥姐姐們身穿藍色的袍子展示集體太極拳表演，唯一遺憾的是我們離得太遠，沒有把這精彩的表演看仔細。接着我們被火炬傳遞儀式吸引。我們班的向立言同學光榮的擔當火炬手跑了一百米交給一年級同學，最後，火炬傳遞到黃校長，黃校長點燃了燃燒激情的火盆，全場是一片歡樂的海洋，把運動會開幕式推向了高潮。

在田徑比賽中，王鵬愷同學爲班級奪得了第一名，我們爲他鼓掌、加油！

我們班最後奪得了團體第三名的好成績。這真是一次精彩、難忘的.運動會！

小學二年級作文 篇7

顏色，在爲我們的世界裝點着美麗；多姿多彩的世界，但對盲童來說，一切都是黑白的。

我喜歡黃澄澄的黃色，喜歡生命的綠色，還有紅色與藍色。

黃色是秋天的美麗顏色，黃澄澄的果實壓彎了枝條，秋天，同時，小鳥在枝頭歌唱，歌唱着“豐收小曲”；農民伯伯臉上映着笑臉，黃色的夕陽灑在臉上，格外美麗！黃色，是成熟的顏色。

綠色，本是生命的顏色。我喜歡看春天的楊柳嫩枝，草地上佈滿綠茸茸的小草團，腳丫子在上面踩了踩，癢癢的，彷彿童年的情景又再次映在腦海，水珠兒落在小草上，銀白色的，在爲小草裝飾呢，記起了一句話：做不了大樹就做小草，幫世界裝點希望。夏天，荷葉上的水珠滴溜溜直轉，好象全池的荷葉都要裙袂飛揚，翩然其舞了！

紅色，使我想起了國旗。當紅色的國旗升上“天空”，那種驕傲，自豪和滿足令人陶醉。紅色也是烈日，當太陽發射的光芒直照大地時，熱熱的，連大地也被曬乾了。紅色，每當火燒雲上來，就一定會想到。

藍色，令我彷彿又置身大海，聽着大海奏的交響樂，聽着海鷗的叫聲，“嘩啦——”好悅耳。海底十分寧靜，穿着紅色衣服的大將軍小蝦在慢慢遊動！……藍天，上面漂浮着奇妙的雲多，一會兒變成馬，一會兒……

啊！顏色！您在爲我們的世界裝點着美麗！