助人爲樂的二年級作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的助人爲樂的二年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
助人爲樂的二年級作文 篇1
媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園裏玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身後傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
於是我上前跑去,準備把爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎麼辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來,幫他拍幹了泥,拾起了眼鏡。爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人爲樂——我快樂。
助人爲樂的二年級作文 篇2
一天,車水馬龍,我在馬路旁邊玩,路上人來人往。綠燈亮了,有一位拄着柺杖的老爺爺準備過馬路,我想:老人過馬路是很危險的,老爺爺要哪裏去啊?我去扶一下老爺爺吧。
我連忙跑過去攙扶一下老爺爺,把他帶到他想去的'地方。老爺爺誇我是個尊敬老人的好孩子。
助人爲樂的二年級作文 篇3
“嘩嘩譁,嘩嘩譁……”天上忽然下起了大雨,正在山上採蘑菇的小兔優優趕緊拿起自己的蘑菇傘遮在頭上往家裏跑。
跑着跑着,半路上它碰到了小雞毛毛,毛毛沒有東西遮雨,全身都快被淋溼了。優優見了心想:“毛毛再這樣下去會感冒的呀!”小兔趕緊把自己的蘑菇傘給了小雞毛毛,毛毛連聲說:“謝謝你,優優!”小兔優優笑了笑,冒着雨跑回家了。
當小兔優優跑回了家,全身都淋溼了,它連忙脫下了溼衣服。過了一會兒,雨停了,小兔把溼衣服掛到了外面。
天晴了,太陽公公出來了,它笑眯眯地朝小兔豎起了大拇指,“小兔,你真棒,你是個助人爲樂的好孩子!”小兔聽了,開心極了,對太陽公公說:“太陽公公,這是我應該做的!”
助人爲樂的二年級作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨,一隻小鹿正在採花。
突然,一隻老虎出現了,小鹿轉身就跑,跑着跑着,小鹿跑累了,看見大象伯伯在旁邊的湖水裏洗澡,就高聲喊到:“象伯伯,救命!”
象伯伯急忙問小鹿:“什麼事?這麼急。”小鹿說:“老虎要吃我,象伯伯,您救救我吧!”
象伯伯說:“恩”。
不一會兒,老虎來了,象伯伯往鼻子裏吸水,噗的一聲,老虎被嚇跑了。
小鹿不好意思地說:“謝謝你!”
象伯伯說:“沒關係!”
助人爲樂的二年級作文 篇5
在一片美麗的大森林裏住着小象和它的爸爸媽媽。爸爸媽媽經常教育小象要助人爲樂,使小象從小就養成了喜歡幫助別人的好習慣。
一天放學後,小象正走在回家的路上,忽然,它看見小兔家着火了,於是連忙跑到河邊,用鼻子吸足了水,然後跑到小兔家噴水。過了一會兒火被撲滅了,小兔一家非常感激小象。
小象繼續向前走着,正想過河,忽然,它看見河邊有一隻小老鼠,小老鼠看起來很傷心,好像遇到什麼困難。小象連忙走上去問:“小老鼠,你怎麼啦?”小老鼠回答說:“我想過河去看望生病的外婆,可是河水太深了,我過不去。”小象聽完馬上說:“我來揹你過河。”說完,小象便把小老鼠用鼻子捲起來,放在自己的背上,安全地把小老鼠送到了河對岸。
回到家裏,小象把自己今天經歷的事告訴了媽媽,象媽媽直誇小象是個助人爲樂的好孩子。小象聽了心裏比吃了蜜糖還甜。
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