上英語班作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的上英語班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上英語班作文1
今天媽媽和我一起去英語班聽課。到了課堂上,我發現有許多人我都不認識,還真有一點緊張。
開始上課了,老師首先教了我們幾個單詞,我都記下來了。一會兒老師開始提問題,那些題不難我都會,可我沒敢舉手,想:要是回答錯了怎麼辦?那樣別人就會笑話我。因此,前幾個問題我都沒回答。後來,我看別人都爭着舉手,我也待不住了,就舉手回答了一個問題,可我的聲音比蚊子聲兒還小,連老師都聽不見。老師鼓勵我說:“要想學好英語,一定要大聲說出來。”我就鼓起勇氣,大聲回答。老師聽後,還表揚我發音準呢!這回我信心倍增,一連回答了好幾道題,而且完全正確,聲音也越來越洪亮……第一堂英語課就這樣結束了,媽媽還說讓我繼續學,我真高興。
後來我想:我一定要學好英語,爭取也像語文、數學那樣考第一,並且是一百分!
上英語班作文2
今天晚上,我去上了英語班,真高興啊。
一進門,看到所有同學都望着我,就如同我走錯班似得,我問老師:”老師,我的座位在哪裏?“英語老師親切地說:”哦,在那裏,休息會吧!““嗯,好的。”我應聲下,走到自己的座位,看到同桌是個女生,就離她遠一點。
過了一會而,老師準備講課了,因爲這是第一次上英語班,有點不熟悉這裏的環境,就有一點害羞。……然後,老師高聲地說:”你們有誰沒學過英語的,舉一下手吧!“我聽到就高高地舉起手,老師看過了看過去,然後就讓我們放下了。老師說:”好的,那我請一位同學來告訴我蘋果怎麼拼,並把它給讀出來。“老師望了望我,就叫了我的名字:”陳新遠,你來回答吧!“我慢吞吞地站了起來,低頭看見所有同學都在看着我,爲了面子,只好說啦:”嗯內個 a-p-p-l-e,apple。“看着同學們的表情,我就知道我讀錯了,後來,老師表揚我說:“good!sit down!“(呼)我鬆了一口氣,才知道我讀對了。”你第一次學,就回了,真棒哦!“老師表揚我說。我開心地笑了笑,然後坐下來繼續聽課。
以後的每一節課,我都很認真地聽課,沒被老師罵過呢!
上英語班作文3
我的生活中有許多煩惱,比如考試、寫作文、作業多……而最讓我煩惱的`便是上英語輔導班。英語輔導班本來就是針對有一些英語基礎的人而辦的,但我卻與衆不同,因爲我是零基礎,上英語輔導總覺得是在聽天書。
記得是四年級暑假的一天,我正在家裏玩遊戲,突然媽媽對我說:“你這樣也不是辦法,畢竟暑假還有四十多天呢,不能總是在家待着玩遊戲,走,咱們出去玩去。”我聽了立刻服從,誰知出門後媽媽東拐西拐地把我帶到了“監獄”。我一到那裏,英語老師便開始講課,剛纔大概是在等我。老師面帶笑容,時不時地把英語翻譯成中文,讓我們加深理解,有時也讓我們自己把英語譯成中文,漸漸地,我會了一點兒,也能把部分句子翻譯成中文了。可是……我還是想出去,因爲在這裏簡直是度日如年!正如一個笑話:一位老人,感覺自己生命將盡,可是還想多活些,於是便找了家英語輔導班聽課,課上老師問他:“老先生,您那麼大年紀爲什麼還來聽課?”老人回答:“因爲在這裏度日如年!”這個笑話正好符合我此時此刻的感覺。接下來的四十天,哦,不!是“四十年”,我每天都在輔導班裏“受刑”。
唉!一想到這件事,我就煩惱,邊煩惱邊想:我絕不會再參加英語輔導班了!
上英語班作文4
生活中,有成功,有挫折,有思考,有甜蜜的回憶,有美好的憧憬……
那天,媽媽對我說要讓我和好朋友去英語班,我不情願地被媽媽拉到那裏時,朋友已經在等候了。
在和朋友聊天的工夫,老師已經來了,她把我帶到了一個教室,問了我一點英語的基礎知識,雖然我知道,但是因爲膽怯而不敢發言。老師對媽媽說我不行,不能讓我在S5級,最後還是媽媽求情,老師才勉強答應讓我留下來。
在回家的路上,我的情緒十分低落,回到家,我就走到臥室,把門關上了…
過了一週後,又到了上英語班的時間了,這次媽媽並沒有吵着讓我起牀,而是告訴我,這個周已經幫我請好假了,不用去了,我問媽媽爲什麼?媽媽說:“因爲那天我已經看出來了你不願去,所以就給你請假了,我們倆都考慮一下再定。”頓時我的眼淚奪眶而出,我瞬間體會到了媽媽的辛苦,她既想讓我多學知識,又要照顧我的情緒……我說:“不用了,媽媽,我還是去吧,不用請假了。”聽了我的話,媽媽的眼睛一亮,溫柔的微笑掛上了嘴角…
在去英語班的路上,風爲柳樹吹着頭髮,螞蟻正在勤勞的工作,而我,在心裏上爲去英語班做好了充分準備。
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