英語的學習計劃彙編15篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢？以下是小編爲大家收集的英語的學習計劃，希望對大家有所幫助。

英語的學習計劃1

在開放式教育中，跟全日制的學校是有着很大的區別的，因爲在學習的同時還要把一半的重心放在工作上，做到兩者兼顧是有困難的，所以我們要做到有計劃的去學習。

在安排自己的學習計劃前，要認清自己在學習上的不足之處並想出解決的辦法才能制定出合理的學習計劃，總結爲：

1、學英語很難做到持之以恆。最總要的一點，也是所有人很難達到的一點，雖然要達到這點很難，但我希望自己只要有空，就多看多讀多聽。

2、沒有好的英語學習氛圍。想要學好英語，就要一個很好的學習氛圍。去國外這個條件看我是很難達到了，那我就只能自己營造出氛圍：聽歌聽英文歌、看電視看國外的、反正是一切能夠接觸到英語的都應該多多去了解。

3、害怕把英語說出口。總覺得自己說出來的英語發音不準確，語法錯誤，怕鬧笑話。看了李陽的瘋狂學英語後，發現這個是大多數人的通病，要克服這種心理問題，看樣子只能一步一步來了，儘量讓自己多用英語去交流。

4、單詞總是死記硬背，但又總是記了又忘。聽老師說這是最蠢的單詞記憶法。單詞不能一個一個的去記，要放到一個句子裏面去讀，這樣的記憶才能深刻。

5、語法太差是我的一個重要缺點，只能多去閱讀英文文章，慢慢的提升語法水平。

透過對自己在英語水平上的瞭解，在時間的合理安排下，制定了一個相對於輕鬆的學習計劃，計劃內容是：

1、上課做到認真聽課，把老師佈置的作業按時的完成。

2、做到課前預習，在學習是才能跟得上老師的講課速度。

3、每天堅持記憶一個生詞，務必要做到記憶深刻。

4、看電影堅持看歐美電影，中英雙譯的字幕，遇到有趣的口語，可以停下來熟記。

5、堅持一個星期聽一首英文歌，反覆的聽，做到可以熟記歌詞，能夠邊聽邊譯。

6、看歐美電影時，可以跟讀電影人物的對話，大聲的說出來，克服說英文時的膽小心理。

7、在閒暇時間，可以多多去瀏覽英文網頁，如果在網上能夠交到國外朋友是最好不過的了。

以上就是我的學習計劃，可能很多人都會說太簡單了點，但是我不想給自己太大的壓力，希望自己能在興趣的學習中，一點一點的提高自己的英語水平。

英語的學習計劃2

聽課要求

1．在聽課前，請預先準備好必備教材：《新概念》第一冊（推薦使用新版學生用書）及配套磁帶、《新概念第一冊練習冊》；學習專用筆記本；

2．在高強度的課堂講解的基礎上，要求學員需要花費超過課堂的時間來認真完成課程的學習，並做好詳細的課堂筆記，以方便日後的複習；

3．每篇課文的課後練習需要嚴格按照要求完成，以保證鞏固聽課效果。

第1周

1．熟悉音標、有意識地自覺培養對音標的敏感度，如音標的認識、拼讀等；

2．課堂的課程組成、課程介紹、學習指導，特別是其中的有關新概念一冊的內容；

3．在參看學習指導，預習課堂前三課老師要講的教材內容；

4．重點掌握語音基本知識；

5．根據實際情況，擬定學習計劃書，有目標、有步驟地學習。

第2~19周

聽課要求

1．課前預習要求能夠背誦下一課的生詞並複習上一課的單詞；

2．根據錄音朗讀課文，每天至少堅持1個小時以上；

3．完成教材的課後練習，不懂部份及時向老師反映解決；

4．完成教師要求的背誦內容；

5．根據階段性測試，鞏固每個階段學習效果；

6．課堂上要積極參與對話，鍛鍊自己的口語。

備註

1．新概念第一冊主要鞏固了英語中基礎部份的內容，並且強化了英語發音的準確性，因此不論學員在學習前的英語水平如何都能在本課中受益。

2．新概念第一冊是學習英語的基礎，總共有144課，其中單數課是對話，雙數課是單數課重點句型的重複操練，同時會出現部分新的知識點；

3．在整個學習過程中，建議安排階段複習後，再進入下面的課程學習以便鞏固學習成果；學生要積極與老師配合，達到聽與說的能力；

4．全部課程約束之後，安排時間進行總複習，根據課堂筆記，複習重點內容；

5．掌握英語日常用語，以及英語一些基本的表達方法、語法結構、單詞、簡單口語。

6．新概念英語一至四冊是一套完整的教學體系，建議你在學好第一冊後，繼續學習第二、三、四冊的課程。

第一冊以英文26個字母爲起點，講解48個音標、基本的語音知識及最基本的語法知識。本課程講解的詞彙，首先是書上單詞表列出的單詞879個，然後是對話練習教師上課補充的單詞總共1000個左右。如果完全掌握，詞彙量在1800個左右，相當於中學初中三年高中第一學期左右水平。詞彙是新概念特色詞彙，但核心詞彙和學校一樣。

第一冊講解的語法有：1.基本時態（一般現在時、一般過去時、現在進行時、一般將來時、現在完成時、過去進行時、過去完成時等，基本的用法會講到）。2.句子（陳述句、否定句、一般疑問句、特殊疑問句、反意疑問句，否定疑問句、選擇疑問句、感嘆句、簡單倒裝句）。3.從句：賓語從句（重點講解）、時間狀語從語（一般講解）、限定性定語從句（重點講解）、真實條件句（重點講解）。4.其他語法：動詞不定式（作賓語、賓語補足語、後置定語、目的狀語）、形容詞的基本用法、副詞的種類及用法、各種人稱代詞及用法、情態動詞表示推測和判斷的用法、常見情態的動詞用法，名詞的分類及用法、句型、簡單省略句、表語從句、直接引語和間接引語、從賓語的用法、賓語補足語、形容詞的比較級最進階，同級比級、較低較高比較級、冠詞的基本用法、不定代詞的基本用法、被動語態等等。

英語的學習計劃3

高考英語命題的趨勢是在重視英語基礎知識的同時,突出考查語言的運用能力、形成以篇章閱讀爲主體的試題佈局,因此,高三複習不應只是對已學知識的簡單重複和強化,而是一個再學習、再認識、提高理解能力和運用能力的過程。 複習過程我們必須以《考試說明》爲指導, 以教材爲基礎,根據學生的實際情況,制定全面的、科學的、系統的、針對性強的複習計劃,充分發揮學生的非智力因素,調動他們的學習積極性,紮紮實實抓雙基,透過綜合訓練,培養學生運用知識的能力,最大限度地提高學生的英語水平。基於以上對高考的認識,並結合我班學生的實際情況,特制定以下20xx年高考英語計劃。

一、20xx年高考英語備考出發點:

1.透過對我所教學生的調查,瞭解了學生的困難所在,我準備把研究的重點鎖定在高考?考試說明?所要求掌握的詞彙上,在單詞的音形義用四方面上下大工夫,加強閱讀與寫作的指導,認真研究近3-5年的高考試卷,想方設法提高高考複習的針對性和有效性。

2.對複習的每一個環節,都要做到有督促,有檢查,有檢測。工作必須做細,做實。在教學過程中必須規範自己的教學行爲。對留給學生的每項作業都認真檢查。要多反思自己教學中存在的問題。在複習的理念,方法,練習的選擇等等多方面都要進行反思。

3.對於學生的常規學習我打算指導學生從以下幾個方面抓起:

1)利用好零星的時間強化閱讀訓練。

2)注意指導學生利用好早讀時間迴歸對課本的複習。

3)利用好週二、週四、週六晚6:40-7:00自習時間加強聽力的訓練(以藍颶風聽力訓練爲主)。

4)認真加強對金太陽卷和優化設計全程複習單元複習卷的檢測與講評工作。

二、總體思路

1、注重詞彙複習:

複習的重點放在高一、高二教材詞彙的鞏固上。要求學生利用早讀和課餘時間重讀教材。嚴格把好檢查驗收關,確保中等以上的學生能夠準確、流利的讀熟教材,以熟讀促進單詞的掌握和語感的增加。

2、抓好語法複習:

對每一類語法項目的複習分三個板塊進行:複習要點(附例句),主要考點(列舉高考題),精選練習(突出語境,強調運用能力)。每項語法項目都確保每位學生手中要有可參考的材料。

3、加強語篇練習:

要求學生每三天做一篇完形填空和每一天讀一至兩篇閱讀理解並及時講評。

4、重視書面表達:

我打算在寫作的審題指導上下工夫。指導學生多讀一些高考範文,要求他們背誦一定量的優秀範文,瞭解不同題材的篇章結構,進行有針對性的寫作訓練,透過面批,自批,抽檢相結合的方式,加強寫作方法指導和寫作習慣的培養。

三、教學進度及要求:

第一階段:高三教科書全冊結束(11月底)

高三教材以閱讀爲主,根據高考要求進行適當的取捨與重組。

1.掌握課文中出現的考綱要求的詞彙、注重篇章理解、做鞏固練習;抓基礎,注重長難句的分析。

2. 詞彙第一輪複習重點(《贏在高考》第一板塊,單元知識過關Senior Book Three爲主),穿插語法複習與寫作指導。

第二階段:語法專項訓練及詞彙複習(12月份至學期結束)

1.詞彙第二輪複習重點(《贏在高考》第一板塊,單元知識過關Senior Book One and Senior Book Two爲主)

2.繼續進行系列語法複習和訓練(《贏在高考》第二板快,語法知識整合爲主)。

第三階段:專項訓練、詞彙(第一次省統測前)

1.以完形填空、閱讀理解、書面表達、短文改錯爲主,精選練習指導學生解題方法,控制時間進行限時訓練(《贏在高考》第三板塊,高考專題提高爲主)。

2.詞彙第三輪複習重點(長難詞、十大詞類的用法)。

3.精選高考真題和模擬試卷。

第四階段:綜合訓練 (第二次省統測前)

1.做高考真題,限時。

2.詞彙複習重點(一字多意,易混淆等)

重點階段要求:

第一次省統測前,側重幫助學生全面系統地掌握高中所學英語基礎知識(重點詞彙,語法)夯實基礎,抓住中等生,促進學困生,進一步提高優等生。

第二次省統測前,側重於學生專項解題能力和聽讀寫綜合能力的提高,培養學生的應試技能。

第二次省統測後,側重於查漏補缺,透過高考模擬題調整心態,掌握一定的應試策略。力爭透過高考複習使盡可能多的學生信心十足地走進考場。

四、 高三課堂教學始終堅持以下原則:

1.始終關注對學生情感態度的培養的原則。分層次找學生談話,幫助他們找出學習中存在的問題並想辦法解決。整個複習過程要緊緊把握瞭解學情,分析學情,尤其要了解英語基礎較弱的學生,在關注他們思想動態的同時要選擇恰當的方法,進行學法指導,補弱促強,從而大幅度提高複習效率。

2.堅持“以學生爲主體”的原則。複習中,關注“知識與技能”,“過程與方法”的關係。少講多練,精講精練,力爭做到習題講評過程中的“三講三不講”,即講清重點,難點,疑點;學生會的不講,學生能自己解決的不講,估計講了學生也不能理解的不講。此外,對於有關基礎知識的習題還要做到:先練後講,講後再練。

3.牢牢抓實詞彙和閱讀的原則。始終把學生的詞彙的積累與閱讀能力的提高放在最重要的位置加以研究。

4.嚴格落實,加強批閱、檢查

根據我班學生的實際水平,複習工作必須做到穩紮穩打。平時要做到:作業有做必有查;試題有發必有收,有收必有改,根據批閱所瞭解的情況,分析錯因,找準切入點,制定補救措施,以起到舉一反三的作用,提高複習效率。

英語的學習計劃4

英語學習計劃表一

早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段

早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考覈的東西進行“突擊”，可事半功倍

正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長

下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做複雜計算和費勁作業

晚飯後：應根據各人情況妥善安排。

英語學習計劃表二

第一階段 ：基礎階段

1. 將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。

2. 將考研的寫作核心詞彙仔細過3遍。

3. 將考研語法融會貫通，理解記憶2遍。

4. 熟悉考研試題，瞭解其難度和各種題型。

5. 精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，透過閱讀記單詞。

6. 透過考研長難句練習語法。 1. 熟悉考研詞彙。

2. 熟練掌握寫作常用的核心詞彙。

3. 熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關鍵詞彙。

4. 熟悉考研題型。

熟練掌握寫作常用核心詞彙

1、海天內部資料系列(詞彙、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)

2、專家系列圖書 1. 詞彙的記憶，應與詞彙的應用相結合。在進入下一輪詞彙背誦之前，應將本輪詞彙認真複習1遍。在背誦的同時，應該劃掉已經掌握的單詞。每背一遍下一遍應背的詞彙量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。

2. 積累寫作核心詞彙，熟悉寫作例句。

3. 將考研核心語法弄透，弄懂。 1.詞彙是一切的基礎，這是寫作與做題的基礎。2.根據科學，反覆記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞彙才能會在需要時應用。4.語法是中國考試製度中不可忽視的一部分，是閱讀長難句分析及翻譯的基礎 此階段的任務最好從報名起到20xx年6月這個階段內完成，平均每天學習3小時。

　第二階段 ：強化提高(專項練習)階段(6月—8月)

任務內容 目標 完成時間 需要資料 學習時間安排 原理 備註

1.閱讀理解專項練習;閱讀技巧的積累及總結

2.閱讀新題型專項練習;整理解題技巧。

3.完型的解題技巧。

4. 翻譯專項練習

5.考研作文範文背誦及作文練習。

1.鞏固考研詞彙。

2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。

3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質的飛躍。

5. 各個突破各種考研題型。

1、海天內部資料系列(詞彙、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)

2、專家系列圖書

1.對詞彙進行強化記憶，加深印象，學以致用。

2. 把寫作核心詞彙牢牢掌握，熟悉其例句，應用到作文中。

1. 寫作專題練習、範文背誦及仿寫對比。

2. 每天做兩篇閱讀，詳細研究解題技巧，把遇到的生詞，難句弄通。

3. 在做題當中不斷回顧語法。

1.“溫故而知新”。

2. 考研英語着重考察兩種能力：一是透過單詞和語法理解別人的思想，即閱讀理解;二是透過單詞和語法表達自己，即寫作。第一階段正是第二階段的基礎

3.只有親自下筆寫，才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神 此階段的任務最好三個月內完成，平均每天學習3-4小時。

英語的學習計劃5

大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鐘內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。

提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破：

1、精讀爲主，多背誦經典篇章。

選一本經典教材，比如《新概念》，堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行：首先放在語境中體會單詞，詞組的用法。並且記住一些重要的單詞和詞組。然後體會句子的結構，句式的安排，句與句之間的銜接。並且嘗試翻譯其中的一些句子，對經典句子進行復述和背誦。最後對一些經典的文章應該背誦。文章背多了，英文的感悟力就會不斷提高。

2、進行泛讀，擴大閱讀量

泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙，每個月堅持讀一本英文雜誌。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章，可以先從自己熟悉話題，自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思，不要總是侷限在個別詞或者詞組的層面上。

3、熟悉英美文化背景

影響閱讀速度的因素除了單詞量，詞組，句法結構以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對於理解語言本身一定大有裨益。因爲語言與文化是不能割裂開的。而且透過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被開啟的過程了。

最後，英語的學習是一個長期堅持的過程，日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃，一步一個腳印踏踏實實走過來，一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

*這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分，然後逐句直接口譯成英文，完成一小段後，去看書上的對應英文部分並與我們的口譯進行比較，我們馬上可以發現我們口譯的錯誤，缺點和進步. 請注意：開始要選擇較簡單的讀物，且應大量做，只做一兩篇效果是不明顯的.開始可能較慢，費時較多，但請堅持，整體上這是一個加速的過程. 進階階段請計時練習，以加快反應速度和口語流利度.

*作爲成人學英語，記憶力差是個攔路虎，作複述練習或背誦課文往往力不從心，或者由於詞彙量太小覺得直接作口譯太難，那麼這樣做可以非常有效地解決這個問題：：先學習英文課文，通篇理解透徹後，再來看漢語譯文， 把漢語譯文口譯回英文. 這樣等於既作複述練習又作口譯(語)練習，可謂一石雙鳥!

*這樣做的好處：

1、自己就可以練習口語，想練多久，就練多久.

2、始終有一位進階教師指出您的不足和錯誤---英文原文.

3、題材範圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題，所以我們總是在練習相同的語言，進步當然就緩慢了.

4、選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去.

5、有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來.

6、對所學知識和所犯錯誤印象深刻.這等於我們一直在作漢譯英練習，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當深刻.比直接學習英文課文印象要深的多.

7、經過大量的練習，你會有這樣的感覺：沒有什麼東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強了，你的口語表達力大大提高了!

聽譯法-角色互換：三人一組，模擬翻譯實戰.一人將漢語，一人將英語，扮演老外，一人作翻譯.練習一段時間後互換角色.這是一種非常好的翻譯訓練方法，也是很好的相互學習，取長補短的方法.而且可大大提高反應速度和能力.此法的進階階段爲同聲傳譯，我們可以在聽廣播或看電視或開會時，把所聽內容口譯英文.

口語作文和3分鐘訓練法：此法適用於強化訓練.找好一個題目作一分鐘的口語作文，同時將其錄音.聽錄音，找出不足和錯誤，就此題目再作兩分鐘的的口語作文，同樣錄音，再聽並找出不足與進步，繼續作三分鐘口語作文.這是進階口語訓練，效果不俗.

複述練習：最簡單也是最有效的口語學習方法.從治本上攻克英文的方法，特別適合初學者和中級學者，用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文，應該大量地練習.

讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴)，還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發音，使我們的口語相當流利，清晰，而且還有自信.

別注意短語(詞組)和小詞的運用，中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞，而真正地道的英語口語確是充滿着短小，活潑，生動的短語，富有生氣.而這些短語大部分有小詞構成.

Thinking in English.英語思維的培養。

1、大量根據圖片來了解生詞的含義，故事的情節.這是少兒英語中常用的方法，也試用於成人.

2、習慣於使用英-英字典而不是英-漢字典會起相當重要的作用.

3、加強聽力訓練，尤其是聽用英語解釋英語的課程講解.

4、如果沒有機會擁有封閉的語言環境的話， 就最好嘗試一下自我封閉語言環境的創造與訓練.如：強迫自己在一週內所有要表達的話，全部用英語表達.只要你能堅持一週，效果就相當明顯，而無論你所表達的英語有多糟

學習英語，最好是制定學習計劃，持之以恆地學習英語。主要是練習聽力、閱讀和作文了，詞彙是需要長時間積累的，每天記些單詞，讀幾篇文章，做5篇左右的閱讀理解，聽半小時的聽力，一週寫兩篇英語作文。平時多聽聽英語廣播，這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。

建議可以複習下英語的語法，瞭解各個單詞/詞類的用法

我們在此提出：

大學一年級——準備期

大一是紮實英語知識的最佳時期，立即行動是明智的選擇!

建 議：爲大學四級英語考試做好準備，同時利用這段時間補習弱項，鞏固基礎。

推薦課程：大學英語四級培訓基礎培訓、新概念第二冊/第三冊、TOEFL培訓、IELTS培訓。

友情提示：無論你四年後是就職、考研還是出國，大學階段的GPA(平均學分績點)都尤爲重要。所以，請務必重視專業課考試。

大學二年級——成長期

開始對畢業後的生活有初步規劃，有針對性的加以訓練。

建 議：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年頭”，所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作、實習、兼職、還有愛情。

推薦課程：大學英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽說速成、GRE培訓。

友情提示：決心在四年後飛向美利堅的同學應當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

大學三年級——轉折期

厭倦了校園那一成不變的教學樓，再也沒有拉着高中同學滿校園轉的熱情，開始懷念起步時爲了理想的錚錚執着。

建 議：把所有的想法付諸實施，重要的不是做出決策而是行動。

推薦課程：大學英語六級強化、考研英語輔導、新概念第三冊/四冊、GRE培訓、聽說速成。

友情提示：GRE考試在前，TOEFL考試在後的順序更爲合理。

大學四年級——衝刺期

考研的在備戰，出國的在申請，留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學開始感嘆就業行情今不如前，書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。

建 議：提高證書含金量。

推薦課程：聽說速成、TOEFL培訓、IELTS培訓、BEC2/3

英語的學習計劃6

爲切實提高本班在6月份的英語四級考試透過率，現依照考試題型分佈，暫作如下學習計劃：

一、寫作

1、爲同學提供優秀短文，供其參考。

2、寫作的根基是詞、句，因此，讓同學背誦進階詞彙短語及美句，以提高作文分數。

3、一星期完成作文一篇。

二、聽力

限於上課時間，決定在週日、週一、週三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前，班級已經進行了數次訓練。

三、閱讀理解和完形

這兩個題型的訓練排在一起，進行限時訓練。

四、歷年真題及模擬題

除學院統一安排的6次模擬外，班級會另排時間進行模擬訓練。

五、詞彙

備戰四級，擁有龐大的詞彙量是必不可少的。所以，班級每人手頭必備一本四級詞典。

以上安排是針對班級整體而言，對於個別英語基礎薄弱的同學，進行監督並督促其完成相關的四級內容，例如詞彙記憶、美句背誦等；並對其進行指導，幫忙解決問題。再者，對於每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵，相互間形成競爭，提高他們對英語學習的積極性。

當然，上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。

我們的目標：不能保證100%的透過率，但我們力求100%，相信努力會創造奇蹟。

英語的學習計劃7

一、市場分析

英語是國際語言，人類一家，不學英語無法和家人溝通交流，不能實現自己的目標，英語學習計劃書。

中國人從小學一年級學英語直到大學四年級，這個人羣是總人口的1/5-1/6，學成的比例很低，到了工作崗位還要再學的大概是1/10人羣，這個市場永遠存在，因爲英語是法定要學。

和漢語一樣，英語是語言交流的工具，交流是目的。市場存在的問題是學了而不能交流，如果讓自己成爲一位能教學、能交流的優秀英語人才，這是投資回報是最高的一項技能學習。

二、投資分析

小學1-6年學費免交享受國家義務教育磁帶復讀機及吃穿用父母投資這一階段多半是興趣投資。

初中1-3年學費免交享受國家義務教育磁帶復讀機及吃穿用父母投資這一階段多半是風險投資。

高中1-3年學費、生活費父母投資，這一階段厭學、看天書的約1/3，開始分化人羣。

大學1-4年學費、生活費父母投資，這一階段厭學、混讀的約1/3，開始分化人羣。

上述投資受家庭經濟條件的影響大。風險最大的是厭學、反感，並由此失去自信的人格缺陷。

如果英語像學中文一樣：按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學習，預計需要2-3年的學習就能很好交流。比從小學到大學的時間的時間縮短6-10年，投資自然節約很多，生命品質的完善要好許多。

我認爲3-6年級學英語是最適合的，投資效益最高。

大學專修英語是最值得的個人投資項目，發展空間很大。

成年人自學英語的投資需要慎重考慮，沒有目標的投資是徒勞的，我們會受很多幹擾，精力很難集中，效率很低，一旦失敗，不亞於中學生讀天書的損失，甚至經濟損失更大。

　三、投資計劃

英語發音課程：小學生(3-6年級)一個學期的週末課程學費600元;成年人一週課程學費300元

聽說讀寫課程：小學生(3-6年級)3-4個學期的週末、假期課程學費2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學學費1000-20xx元。

四、投資回報

大學專修學生：大一下學期進入社會英語教學，每課時收費30-50元，每週6-8課時，每週240-400元，一年50周12000-40000元(不含假期)

社會工作成年人：學完發音課程就開始兼職教學教發音，可以提高自己的學習效率，按每課時10-20元收費，每週8-20課時，收入800-1600元，年收入50周40000-90000元。達到這樣的收入就該專職了，並且永不退休。

小學生：我主張把孩子當作財富來培養，自信、快樂、助人是最大的財富，孩子英語學好了可以提高成績和幫助班裏的小朋友學習，父母要發給適當的獎學金並培養他們的理財能力。初中、高中階段的互助學習就應該是收費了。到大學，孩子就不應該父母再資助了。

英語的學習計劃8

一.學習目標

從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。

二.總則

1、 充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重複。

2、 聽說讀寫譯五項都要練，以聽說爲主。

3、 求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班。

4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、 每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。

三.具體措施

1. 聽力

(1)重視精聽。每一天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，並將文章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛爲止。

(2)週末看一部外國電影，放鬆的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。(3)複習就內容，檢查一週來的執行情況。 學習計劃 (4)隨身帶着mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。

2.口語

(1)每一天練習精聽後複述聽寫的短文。

(2)每一天堅持張嘴說，課餘時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每週參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發音。

3.閱讀

(1)每一天中午飯後讀英文報紙，對於不會的單詞先不要查詞典，儘量根據上下文猜詞義，然後再查這些單詞的意思，用法等

(2)每一天晚上睡覺之前對《牀頭燈》小說系列，強化詞彙和理解力，培養英語思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來，並背誦，週末整理複習。

4.寫作

(1)每一天晚飯後寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。

(2)每週末整理一週以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《牀頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

英語的學習計劃9

第一步和最重要的就是要努力培養學習英語的興趣。一些學生總是說自己對英語不感興趣，原因是他們覺得自己不是學英語的“料”。但“天分”是在興趣中發現的，而興趣是可以培養的`。“興趣”是一個很有個性的精靈，不會主動靠近你，只有你先親近了它，而且是連續堅持一段時間的主動親近，它纔會慢慢地進駐你的內心。從現在起每週去看一部英文版的電影VCD、DVD（迪斯尼的動畫片都不錯喲），跟MP3、MP4學唱自己喜歡的英文歌曲，說不定到了哪天你就會發現：嘿！不知不覺的，咱喜歡上學英語了，英語成績提高了！

那麼有了興趣，在具體學習中又該注意些什麼呢？

1、單詞的記憶。詞彙是語言賴以生存的基礎，也是外語學習中的最基本要素、其實英語的學習歷來都把單詞的學習作爲重點，初中也不例外。詞彙量對一個人英語水平的提高具有極大的決定作用。研究表明，詞彙量增大、詞彙能力增強，閱讀能力、聽力理解能力、寫作能力也會隨之提高。英語成績好的同學，一定是詞彙掌握得又多又好。國際著名語言學家威爾金斯曾說過：“沒有語法，表達不好；而沒有詞彙，什麼也不能表達。”那當然，巧婦難爲無米之炊嘛！如何識記單詞？我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立的、單純的背誦，只有透過多種方式、從多個角度進行記憶，才能攻克詞彙難關。比如我們可以把有關動物的、植物的、日常生活的、顏色的、校園的、天文地理的等有關詞彙放在一起進行分類記憶。當然也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。還可以把單詞分成4—5小組，每次集中記憶20個，效果也不錯。別忘了，及時複習鞏固是擴大詞彙量的最有效方法。所以請抓緊利用點滴時間，利用一切可能的辦法快記、多記英語單詞，爲你英語學習的可持續發展打下堅實的基礎。另外我們最習慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個單詞一般都是這麼背，w—h—a—t：what，這樣只是記住了幾個孤立的字母而並沒有記住單詞，我想過不了幾天就會忘掉。那麼我們就要把單詞放在一個整體環境中去背誦，比如我們不如記住下面一句話：what is your name？也就是說每記一個單詞最好都要相應的記住有這個單詞在內的一個例句，因爲單詞的意思只能在句子中體現，有意思我們纔不容易忘掉。

2、語法的學習。初中是開始學習系統語法知識的重要階段。這個階段語法學習好了，以後學語法就會感到很輕鬆。

英語的學習計劃10

一、總則：

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章爲中心，展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說爲主。

4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。

10、相信自己，一定能夠學好英語。

二、分則：

（一）聽力：

1、除週末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。

2、早晚都隨身帶MP3，一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛爲止。

3、週末看一部外國電影，複習舊內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽，聽無數遍。

（二）口語：

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說，每週參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

（三）閱讀：

1、每週閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

（四）寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

英語的學習計劃11

一、複習英語音標。

音標很重要，我在以前說過多次，如果小孩子現在音標還不會，趕快補。

二、複習小學課本。

小學英語課本是剛剛學完的，這些知識需要複習，長時間不溫習，會有遺忘，再者，它多少會與初一有關聯。小學的基礎知識掌握好了有利於初一英語的學習。現在的初一課本不管哪個版本，一上來就很深，不像以前了，以前是：不管你小學學不學英語，初一一開始都是從頭來，學字母，學音標，學對話，重複學習。現在改變了這種“重複學習，浪費時間”的做法。

三、閱讀簡易故事。

語言學習最關鍵的是詞彙學習，詞彙要結合語法，也就是說詞彙學了要會用，要會認識，會拼讀，會寫會用。那麼，閱讀就顯得非常重要。《書蟲》一級二級都可以讀，現在的孩子不缺讀物，只是不知道怎樣正確地學英語，我們那個時代缺乏書籍，原汁原味的東西就更少。現在倒相反，好讀物很多，學生不讀，實在是“杯具”啊!《書蟲》讀一讀，看懂就行，當然，最好，要做筆記，生詞抄下來記，好詞組、好句子抄下來，背誦。學英語，一定要多背誦，好句子，好段落，好文章，好課文，一定要背。《新概念英語》一定要一篇一篇的背，背了，終生受益。我30年前背的的《新概念英語》課文，現在仍然會背。那些課文真的很有趣，短小，但資訊量大。背多了，語感就形成了，英語越學就越覺得容易，越學越有意思。

英語的學習計劃12

時間從來都是最無情的利器,轉眼間,中考百天在即了。而這段時間,無論是我走入課堂,還是深入論壇,我都能清晰地聞到一股硝煙瀰漫的緊張氣氛,家長、孩子或是老師都彷彿抑制不住內心的那一絲悸動,讓我忽然覺得好像中考就在明天。其實,時間也是最公平的標尺,因爲每一個孩子還有後面默默奉獻家長們的付出都會得到相應的回報。

那麼在這最後的100天時間裏,我們應該如何合理規劃好日常的英語學習,以爭取在最後的6月有一個全新的突破呢?接下來,我就簡單說說英語百天規劃複習的二三事。

1、合理的計劃表是成功的先決條件

“工欲善其事必先利其器”,古人一直告誡我們這個道理,但似乎我們並沒有充分理解它。實際上,對於這個階段的孩子和家長來說,科學的時間計劃表就是我們最鋒利的武器。

英語、語文的複習和數理化其實有着本質的區別,但是目前很多家長和孩子有一種錯誤的觀點:五科複習一視同仁。這是非常不可取且不科學的,因爲英語學科本身的特徵就決定了我們必定要對它特殊對待,“冰凍三尺非一日之寒”就是最好的解釋。英語學習本身就是一個長期積累的過程,這也要求我們在複習的時候也必須步步爲營,下面我將詳細爲大家展示覆習計劃表:

a、3月6日——4月30日 小範圍綜合訓練爲主(完形填空、閱讀理解C/D篇、寫作),全面提升解題能力

b、一模結束——6月1日 詳做並吃透各區一模考試題(限時)

c、6月6日——6月17日 二模題全真模擬,確定中考做題感覺;調整生物鐘(作息時間),讓自己精力最充沛的時間段和中考考試時間段一致

d、6月18日——6月24日 充分利用起錯題本,認真回顧,各個擊破

e、6月24日——6月26日 放鬆心情,注意飲食(少吃油膩、辛辣食物),保證睡眠。

2、分層訓練,充分認識自己

哲學上有一句很經典的話:人不可能兩次踏入同一條河流。應用到百天的複習上來其實就是一定要認清自己目前的一個狀況,採用最適合自己的複習訓練方式,而不是一味的去模仿其他人的成功。

對於第一階段的綜合訓練,我建議孩子和家長分清目前孩子的英語狀況,有針對性的進行訓練。對於英語成績穩定在115以上的孩子來說,在吃透一模、二模試卷的基礎上,適當的做一些高考的完形填空和閱讀理解,起到一個衝刺滿分的提升作用;目前英語成績在108—115分之間的孩子一定要把重點放在弄懂一模、二模考試每一個知識點上,達到類似知識點爛熟於心;對於成績在100—108分之間的孩子來說,我們一定要保證“淺水區”(包括單選、聽力、閱讀理解A/B篇、任務型閱讀前4題)滿分,而“深水區”(完形填空、閱讀理解C/D篇、任務型閱讀第5題和作文)儘可能拿到高分。而如果目前孩子的成績在100分以下,那就非常有必要找出往年中考原題和一模考試題認真反覆練習,直到保證不再犯類似錯誤爲止,在達到這個標準後,我們再將精力投入到深水區。

雖然成功者的方法各有不同,但從失敗者身上我們常常能看到類似的問題:學習、複習思路混亂,不願正視自身問題,未及時調整學習策略。所以,我們一定要堅持一個原則:只爲成功找方法,不爲失敗找原因。

3、保持平常心,“淡定”應對每一天

我常常說,中考是一場家長和孩子共同的攻堅戰,考孩子的是知識積累和輸出能力,考家長的是心理承受能力。我相信到這個階段,所有的家長心裏都非常緊張,但有些人選擇了充分表達的方式來釋放,而另外一部分人則採取隱忍的方式來解決內心焦慮。而從我的角度出發,我個人更傾向於採取第二種方式來處理在這個特殊階段的心理焦慮,外鬆內緊比較適合和孩子和諧度過這段非常時期。希望所有家長都能“無爲而治”,進而達到“無所不爲”。

最後預祝所有考生都能在20xx的六月綻放最美的笑臉!

英語的學習計劃13

學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃，可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦後，今年姑且再做一個計劃，且不論結果如何，能有個開頭也總歸是好事。

1、身在國外，有一個良好的英語語言環境，應該抓住機會迅速提高英語語言能力；

新舊單詞200/周；

常用句子50/周；

動感英語，5集/周；

英文電影若干。

2、通信知識，每天學習的新知識更新在博客中。

3、利用項目機會，提高自己的溝通協調能力。

　一、活動主題：

英語已成爲世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具，讓我們學好英語,超越夢想。

二、活動宗旨：

爲了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力，適應社會發展的大潮流，特制定本計劃。

三、活動對象：

XX理工大學周立功3＋1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

　四、活動時間：

每天上午10：00~10：30分，其它時間待定。

五、活動地點：

XX理工大學周立功3＋1嵌入式系統創新實驗班教室。

　六、活動負責人：

黃雲飛

七、活動具體安排：

l每天上午10：00~10：30分爲完全英語時間，在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流，可以幹其它事，但是，在這段時間裏，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。

2不定期的在完全英語時間裏搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間裏，不得幹其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。

3在我們班羣裏聊天，必須用英文。

4週六晚英文大片欣賞時間，此時間段內建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發言，同時，推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹。

英語的學習計劃14

一、總則：

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇英語美文，以此文章爲中心，展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說爲主。

4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。

10、相信自己，一定能夠學好英語。

二、分則：

(一)單詞：

1、每天利用零碎時間的10分鐘，學習單詞。10分鐘複習上學期的單詞10個，10分鐘預習下學期的單詞10個。複習預習兩手抓。

(二)聽力：

1、除週末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的英文美文。英文美文不僅是中考完形填空和B卷短文填空的改編素材，更是高考完形填空的重要來源。非常適合英語學習者反覆誦讀。

2、週末看一部外國電影，複習內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。

3、重視精聽，聽無數遍。

(三)閱讀：

1、每週閱讀一篇英文時文。

2、每次整理筆記。

(四)口語：

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說，有條件可每週參加外教一對一培訓。

3、注意在朗讀過程中糾正發音

(五)寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記

英語的學習計劃15

很多學生讓我給他們做個學習計劃, 我估計更多人想要知道怎樣學雅思, 我依據自己的經驗給大家分享,希望對多數人適用.

1. 聽力: 記得上學時是在每天早上背半個小時單詞就開始練聽力了. 因爲生單詞背太長時間就容易忘記之前的, 屢次如此就造成對單詞的厭惡, 等於是把英語的基礎的奠基徹底打破. 因此要量力而行.早上的聽力可以練習2個小時,因爲那時的精力比較旺盛. 晚上十點之後繼續練習.

2. 口語: 這一門真的是點滴積累, 不要放掉任何時間. 在路上, 家裏, 車上都可以把曾經背誦的好句子和詞組回顧和複習, 大家一定要隨時思考, "學而不思則罔, 思而不學則怠" 古人的話太有道理了. 見到老外要主動去交往, 那真是很寶貴的英語氛圍.

3. 閱讀: 我個人認爲一定要在飯前和晚上8點學這一門, 因爲它需要非常集中注意力, 否則很難有所成. 飯前和晚上8點是精力旺盛期, 大家有沒有感覺到飯後和九點段會感到睏倦. 同時把早上背的單詞在以上定的時間複習然後應用.

4. 寫作: 積累就可以輸出, 在閱讀中多積累好的用詞, 觀點, 架構, 隨着時間的積累就可以寫出好的句子. 寫作自然不難. 要練習寫一篇的話可以在晚上１２點左右，那時夜深人靜，有利於構思．

以上是我的個人心得，大家可以試試．作爲老師最大的心願是：每個學生都得到理想的分數從而實現自己的理想．