中班社會領域學習工作計劃範文
一、情況分析
我班孩子能努力做好力所能及的事情,尊敬老師,愛護同伴,能理解並遵守日常生活中基本規則,大部分孩子能主動參與各項活動,有一定的自信心。但是由於我班孩子都是獨生子女,合作意識不強,不能相互謙讓,相互分享,本學期將重點加強培養。
二、目標
1、瞭解自己和他人的異同,初步學會同情和關心他人。
2、瞭解周圍的的環境,並初步瞭解它們與人們生活的關係,引發幼兒最初步熱愛家鄉的感情。
3、瞭解周圍成人的勞動,學做一些力所能及的事,養成愛勞動、愛勞動成果的習慣。
4、大膽表達自己想法,學會克服困難;初步學會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學會分享和謙讓。
5、瞭解祖國的一些傳統文化,初步瞭解奧運知識,初步培養對祖國的熱愛之情。
三、具體措施
1、幼兒在玩玩具中經常會發生爭吵或打鬧,我們將和孩子一起共同討論,讓孩子們懂得解決矛盾的.方法及一起遊戲的規則和作用,學會交往,同時教育幼兒懂禮貌,並創造機會訓練幼兒學習禮貌用語。
2、每月開展一次“大幫小”的活動,鼓勵幼兒幫助小班幼兒,體驗幫助別人的得到的快樂。
3、以講故事、看圖片等形式引導學會幼兒相互合作、相互謙讓。
4、以輪流當小小升旗手的形式,在每次升旗儀式後講講最近的國家大事,介紹簡單的奧運知識,幫助幼兒尊重國旗,以及培養幼兒愛國情感。
5、收集有關環境保護的圖片、資料等,透過社會實踐、故事講述等加強幼兒的環保意識。
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