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2020年暑假計劃模板

2020年暑假計劃模板1

8:30 起牀

2020年暑假計劃模板

8:30--9:00 刷牙洗臉,打扮自己

9:00--9:20 早餐時間

9:20--10:00 外婆家自由活動(因爲自己家沒人,在外婆家和小弟弟玩)

10:00--11:00 做暑假作業、看書等

11:00--11:30 練習竹笛

11:30--12:00 午飯時間

12:00--14:30 午休、看電視、上網等自由支配

14:30--15:30 騎自行車或者游泳或者陪小弟弟出去溜達溜達

15:30--16:00 練習竹笛

16:00--17:00 自由活動

17:00--18:00 晚飯時間

18:00--19:30 飯後散步(大人散步,我騎車)

19:30--20:00 洗澡

20:00--22:00 看電視

22:00 上牀睡覺

2020年暑假計劃模板2

一、指導思想:

根據上級主管部門有關暑期工作意見,結合學校實際,以“齊來參與世博、爭當四好少年”爲主題,讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質,度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。

二、暑期工作班子:

領導小組:組長:

安全工作小組:組長:

聯絡員:

計劃制定如下:

一、完善校外活動機制

1、共同關注每一個學生

(1)切實做好家訪工作——暑假第一週(x月x日-x日)爲集中家訪周,學校採取集中與分散的家訪形式,真正落實“三個全覆蓋,二個必訪”,力求家訪率達50%;

(2)做好幫教工作——充分發揮黨員團員的先鋒作用,落實對特殊羣體學生的幫教措施。

(3)做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對,給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。 ——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動,讓他們感受到集體的溫暖。

2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發放《告家長書》的形式,引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學校佈置的暑假作業和讀書計劃;幫助孩子養成良好的生活、行爲方式,在家裏學着料理力所能及的家務,能爲父母減一分辛勞,添一分愜意。

3、充分發揮社區指導教師的作用。主動與村居委聯繫,開展學生暑期輔導活動,豐富暑期活動項目,提高活動實效性,確保學生的安全。

二、落實世博體驗活動

1、平安世博。要引導學生和家長“小手牽大手、大手引小手”,以主人翁姿態積極參與到平安世博的各項管理活動中,深入學習關於世博安保的規章、通告以及向社會公開公佈的具體管控措施等安保要求,以身作則管好自己和家人,處理好身邊情況身邊事,做到平安世博從我做起,從身邊小事做起。加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學典禮,邀請校外輔導員進行交通安全和法制教育專題講座,教育學生自覺遵守交通法規,針對學生的實際,引導學生模範遵守社會公德和日常行爲規範,教育學生不要違規進入網吧和其他營業性娛樂場所。學校透過6月28日的安全教育專題活動,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能;反邪教教

育活動“毒品預防教育”八個一活動(6月28日3-4年級學生第五屆“市網上禁毒知識競賽”活動,透過點擊“未成年人網絡天地”中禁毒知識競賽專區,進行“珍愛生命、遠離毒品”教育);開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等,確保學生的暑期安全。

2、體驗世博

世博會是展示人類科技、經濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機,充分利用暑期,引導未成年人走進世博會“地球村”,從參觀世博場館和進入網絡世博中體驗文化發展之旅、創新發明之旅,透過開展豐富多彩的世博實踐活動,引導學生看世博文化、看世博發展、看世博科技、看世博創意。

要引導學生在實踐體驗中多記錄、多思考,透過撰寫觀後感、攝影、繪畫、DV展示、演講等多種形式積極參與“童樂世博”系列活動——

“感受世博,體驗閱讀”——20xx年綠色“悅讀“暑期青少年讀書活動(3——4年級學生參加,9月精選5篇徵文參加縣級比賽);

“當好東道主,文明觀世博”系列讀書活動(9月精選3篇徵文參加縣級比賽);

“中華魂”主題教育活動——“世博—中國經典”參觀日記、“世博,中國風采”漫畫和小報製作比賽、“世博—中國剪紙”藝術作品秀和“世博,中國暢想”詩歌或兒歌創作演講比賽;

“閃耀理想光芒”紅色文學經典導讀活動(上海市第六屆紅色經典小故事比賽活動,x月x日進行校級比賽,3-4年級每班2名學生,推薦1名7月下旬參加片級比賽);

20xx年科技環保進社區活動(x月x-x日部分學生赴上海蔘與科技展覽活動);

開展以健康生活和真摯情誼爲主題的“繪出‘心’生活”繪畫活動(x月x日前,精選30份作品上傳上海教育網參加比賽)、

開展“手*溫暖20x—x—攝影繪畫作品徵集活動”(x月x日前,精選5份作品上傳上海教育網參加比賽);

開展“我的世博參觀攻略”徵集活動,根據學生和家長對世博的瞭解,集思廣益,在網上廣泛徵集世博會的參觀攻略,讓未成年人結合自身的興趣和對世博的瞭解,從世博文化、世博科技、世博創意、世博發展等多個角度策劃與感悟,做到有主題、有內涵、有創意,以點到面,勾畫出一幅“我的世博”參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動,積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。

3、服務世博

要倡導每一名學生都是世博志願者、都是世博東道主的主人翁行爲,無論在世博園區還是社區都要廣泛參與志願行動,爲世博會提供方方面面的服務。要引導未成年人在參與志願服務的過程中,豐富知識,陶冶情操,激發熱愛祖國、

熱愛家鄉的自豪感和建設家園的責任感、使命感,在服務和奉獻世博中展現“海寶一代”風采。

要與社區聯動,組織開展爭當世博“風尚好少年”系列活動,倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀,養成良好習慣,參與世博志願活動。精心組織學生和家長開展“三個一”活動——參加一次共遊世博園區活動(要充分發動黨員與困難學生結對,在家長帶領下同遊世博會,體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內容,在老師和家長的指導下,完成一篇有關“我的世博成果新創意”的日記);參加一次文明志願行動(和社區聯動,廣泛發動學生“小手牽大手”,與家長攜手共同參加一次“文明世博,文明出行”交通文明志願者宣傳活動(交通安全倡議書)。積極組織參與小公民保潔隊志願行動、“綠箱子”環保進社區公益行動、“精彩世博,檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動);參加一次社區舉行的世博宣傳活動(要充分發揮宣傳陣地的作用,透過發放宣傳資料(material)等形式,鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動)。

4、文明世博

世博會帶來的不僅僅是先進的科技、產品和建築,更重要的是將給我們的城市注入全新的發展理念,提升城市文明程度,塑造現代文明素養。要引導廣大未成年人充分領悟世博會給我們帶來的文明啓示,引導中小學生培養良好的行爲習慣、道德認知和情感體驗,培養現代文明素養。

要引導未成年人當好小小東道主,踐行世博文明公約,“小手牽大手”,帶動家長共同履行文明承諾,摒棄不文明行爲。積極推廣文明禮貌用語。推廣、普

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1、按照作業量進行規劃。

提到孩子總是離不開學習,也是家長最關心的,所以把這個排在第一位。根據老師安排的暑假作業的量進行適當的規劃,保證孩子每天都要有適量的作業,避免一口氣做完或者假期結束時匆忙解決,起到壓力不大而又一直複習的效果。

2、針對性查漏補缺。

孩子期末考試的結束就是暑假的開始,暑假可以針對孩子的弱項或者偏科科目進行強化。例如看課外書強化作文、重新學習拼音基礎以及複習數學知識等等,有條件的家庭還可以報一個培訓班,針對性查漏補缺。

3、支援孩子興趣特長。

有的孩子喜歡跆拳道、彈吉他、街舞、唱歌或者畫畫等,但平時由於學習比較忙而擱淺了,家長可以給孩子報名一個培訓班,滿足孩子的心願,同時也學的一門技能,何樂而不爲呢?

4、培養孩子某一樣技能。

平時家長沒有時間帶領小孩做的事情比如做飯、洗衣服以及游泳等,這時候是最適合的了。孩子終究要離開家長獨立面對生活,從小應該教會他們。此時父母的陪伴就比較重要了,不僅可以學技能,而且增進父母與孩子的感情呢。

5、參加夏令營活動。

孩子的獨立性、創新思維以及團隊精神非常重要,夏令營是給孩子這些能力的好去處。家長應該適當放手讓孩子去生活去融入集體,這對於他們將來的成長具有非常重要的意義。

6、旅遊增長見識。

平時因爲上學沒有時間到外面旅遊,暑假家長可以陪同孩子去別的城市旅遊啦。可以帶孩子去風景勝地、歷史名城,見識新的東西,也增長見識,對於孩子寫作文也具有幫助。

7、體驗新的生活。

正如變形記一樣,很多孩子生活在富裕的家庭,反而會比較叛逆一樣。可以帶孩子去貧困的地方體驗生活,或者回到自己小時候生活的地方,感受不同的生活,收穫不一樣的成長經驗。

8、參加親子活動。

有很多親子系列的活動,比如需要爸爸媽媽與孩子合作才能取得勝利的電視臺節目、大冒險等等,家長和孩子在一起,以身示範,告訴孩子面對困難挫折的方法等等,也是一種直接性的教育。

9、多陪陪家裏的老人。

有的家庭住的離爺爺奶奶或者外公外婆比較遠,作爲家長都沒有時間陪伴他們,可以讓孩子和老人一起居住,小的給老人帶去歡樂,大的學會照顧老人,體驗尊老愛幼。受條件限制也可以帶孩子去敬老院等等。

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我是名準備考研的學生現在暑假中想米一份好的英語學習計劃 我要精確的比如一天幾點到幾點幹什麼等等

我早上8點起牀(8到11點)

下午2點開始(2到5點)

晚上不學

真想要一份好的學習計劃呀

我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見

心得共享:100天全職考研英語學習計劃

複習內容:

第一層次:大綱詞彙兩遍,以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙爲載體,選擇兩本不同的書主要是爲了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對着同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區分不同詞彙及其用法,以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和新東方詞彙課堂爲載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題爲中心,透過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天覆習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。 ?? 朱泰祺複習指導中的詞彙部分,個人以爲這部分是他的精華,其餘的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞彙的中間,同時又處於第一次大綱詞彙和新東方詞彙課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。如果第一遍大綱詞彙背的順利,朱泰祺詞彙就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都複習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座裏說要背n遍。 ?? 歷年真題是複習的核心內容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在纔開始複習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當然,真題複習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

王長喜三輪過關,1小時/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因爲他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質量挺好,價格比

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一、活動時間:7月10日——8月28日

二、活動目的

1: 按時作息,保持早睡早起的好習慣。

2: 鍛鍊身體,使自己更加健康的成長。

3: 發揮自己的特長,更上新臺階。

4: 幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

5: 學習上積極進取,提高自己的綜合能力爲下學期打好基礎。

6: 參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

三:活動方案

1:鍛鍊身體,健康成長

每天早上6:30起牀,跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時,或與小夥伴做遊戲。週末由父母陪同到郊外遊玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

上午8:00——9:00 讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,並摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。

3:認真學習,使自己更上一層樓

上午10:00——11:00與下午2:00——3:00複習以前學過的知識,並按時完成老師佈置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平。

4:豐富自己的內涵,練習特長

每天下午4:00——6:00學習毛筆字活畫畫,使自己更加完善。

5:寫日記,養成好習慣

準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

6:做家務,我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成爲真正的小主人。

7:有節制的玩電腦遊戲或看電視

每天玩遊戲看電視時間一個小時,使自己在學習之餘能有所放鬆。

8:參加實踐活動,在實踐中鍛鍊自己

姥姥家在古商城,我打算參觀古商城,瞭解我們當地的風土人情,增強熱愛家鄉的感情。

四、認真遵守假期活動方案

友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

透過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

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重在堅持 並不是說一定很嚴格 簡單的日程 只要每天都做到就可以了

下面是爲你制定的計劃~

6:30 起牀 (夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是爲了新鮮的生活值得付出,呵呵~)

6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)

8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生 相信我如果想學好英語 早讀很重要會鍛練你的語感發音口語等各方面從下面的計劃可以看到 我爲你暑期安排的學習時間不多但這個如果堅持下來的話一定會收穫不小)

9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放鬆自己嘛這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧)

12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神)

2:00--5:00 自由安排 (還是想做什麼就做什麼吧 這段時間 打打球 看看電視上上網 依你而定吧)

5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)

6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊 或者乾脆就學學習不是很好嗎)

8:00--9:00 靠牆站立一小時 (這是瑜伽的一種 減肥很有效 不過會很累 堅持住啊~)

10:00 睡覺

ps。 計劃裏早飯是中飯沒有寫進去 這個是依你個人而定的 不過不管什麼時候吃 飯後一定要站立半小時之後再活動 有利於你的減肥

其實計劃這種東西 不管做得怎麼樣 還都是要靠自己堅持的 否則再好的`計劃也只是一張白紙

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我是一名二年級的小學生。今年小學一、二年級的學生都沒有暑假作業。那麼我今年的暑假該怎麼過呢?

一、多看課外書籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書籍。並積累好詞好句。

二、堅持每天練字,並寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、快樂的事記下來,又可以提高我的寫作能力。

三、做一些力所能及的事,幫父母分擔一些家務。

四、多交一些好朋友,在暑假裏一起快樂地玩耍。

五、選擇一個自己喜歡的培訓班學習。

希望我今年能過一個快樂而有意義的暑假!

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早上七點起牀

英語1小時(強化口語與聽力,電腦內已下載常用口語900句,聽英文歌曲,看英文電影)

閱讀1小時(閱讀能力,看些散文、傳記、、等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著章節)

練鋼筆字半小時 (自已找貼)

暑假作業2小時(學校任務按質按量,數學,物理糾錯題的請教辦公室的哥哥們)

鍛鍊1小時:(安排戶外活動乒乓球,游泳,藍球,羽毛球、爬山......)

晚間新聞半小時(瞭解時事,強化記憶力,)

網遊3小時:(完全自由狀態)

十點睡覺

(每週休息一天:計劃玩歌樂山、洋人街、海底世界、科技館、水魔方......今年暑假特殊安排:參觀世博會)

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語文

語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認爲學習語文很容易,不用過於認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞彙的讀音和字型。

然後,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

最好,好好寫BLOG,嘿嘿!鍛鍊自己的寫作的能力。

高考目標:100分以上

數學

其實初中時的數學成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數就學的不太好,以至於高中的數學成績會直線下滑,高中數學函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節裏學習都很吃力。

今後我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,並且在最後的系統複習裏,抓住重點,讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

高考目標:80分以上

英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經常請Hometeacher上課,畢業的那個暑假裏,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學起來還是那麼吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

高考目標:80分以上

歷史

我對古代史和外國近代史的學習還算OK,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦裏沒有一個系統的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今後着重對中國近代史進行系統的複習,課本上需要背誦的知識點一定記住。

高考目標:80分以上

政治

在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

今後自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結合起來答題。

高考目標:80分以上

睡眠時間:

10—11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發育都起到了重要作用。

地理

可以說是我認爲最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態度可不好。

今後在地理課上認真聽講,課下認真複習,多做題,將題與圖結合起來,用思維在大腦裏編制一個地球,便於自己更好的學習地理。

高考目標:90分以上

閱讀時間:

2小時每天抽出時間閱讀新課標規定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每週讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。

特長培養:

1。5小時根據孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1。5個小時左右的時間在家練習。

暑假作業以及複習預習功課:

1小時暑假作業可以讓孩子對於所學的知識溫故知新,但是暑假期間,應該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活。

娛樂休閒:

4小時愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發揮天性的空間,孩子可以和社區或者同學結伴遊玩,或者看經典電影、電視等。

做家務:

1小時假期中讓孩子適量做些家務,可以培養孩子的責任心和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。

親子溝通:

1小時假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談談心,長此以往,孩子和你的關係會越來越融洽,交流更通暢。

自由支配:

2小時每天給孩子一段自由的時間,在這段時間裏,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。

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第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是爲了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

第二,計劃內容一般分五個部分:

① 全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

③系統自學的目的、要求和時間安排。

自學內容大致有三方面:

①自學缺漏知識,以便打好紮實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

②爲了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

⑤堅持身體鍛鍊的目的、要求和時間安排。

第三,要從實際出發。一箇中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由於每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,並不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急於去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的瞭解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯繫和難易程度,確定課前自學的內容和時間。

第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

第三,反覆閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,爲接受新知識作好思想上的準備。

第五,不懂的問題,經過獨立思考(包括運用參考資料)後,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。

第六,結合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現場觀察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

第七,新教材與學過的教材是連續的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學若發現與新課相關的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

第八,做好自學筆記。

上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,並在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課。“學然後知不足”,往往這時學生的注意力高度集中,大腦處於優勢興奮狀態,能更爲主動和靈活地接受老師授課。

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