體育校本研修學習實施計劃
隨着課程改革的不斷深入,作爲一名教育工作者,深感肩上責任重大。爲了使自己的教學能力有進一步的提升,要抓住時機,力爭提高與發展自己。下面我們來看看體育校本研修學習實施計劃,歡迎閱讀借鑑。
一、指導思想
1、積極參加校本培訓與教學研究。
2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,並且及時發現、解決課改中的問題,以教研促教改。
3、校本教研要面向學生,以人爲本,關注人的全面發展。
二、研修主題
關注學生,提高體育課的有效教學。本學期的研修重點將圍繞“小學體育課堂的有效性”展開研修活動,加強學習與研究,更新理念與手段,重視總結與交流;推動自身教研能力與素質和水平的整體提高。
三、研修目標
1、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種資訊技術。
2、完善自身校本研修、加強理論學習、提高教學質量。
3、結合教育教學實踐中的具體問題,透過實踐、研討等活動方式,提高研修的質量,促進教學發展。
4、加強自身的業務培訓,不斷的提高自身的修養,注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。
四、校本研修的內容及措施
本學期,校本研修內容是繼續加強師德建設,進行新課程實踐,利用新技術,開展教研活動,提高教學質量,推進教學發展。
1、認真參加集體組織的學習培訓做好培訓記錄。
2、認真參加學校的校本研修活動,提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思、研究和學習的教師,爲學生做好榜樣。
3、精心準備自己的研修課程,掌握現代教育技術能力,熟練運用計算機備課,能夠藉助網絡查找有關教學資料,能夠應用軟件製作課件,運用計算機輔助教學。努力提升使用現代教學設備的能力。
4、加強自身的.師德修養,爭做具有強烈的事業心,崇高的使命感,樂於奉獻,勇於吃苦,勤潔廉正的教師。
5、多讀書,善思考,勤積累。空餘時間利用電腦進行網絡研修
6、注重自我反思。堅持做好教學反思,反思自己備課時是否遇到什麼困惑,反思上課時是否發現了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什麼困惑。
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