幼兒園經典誦讀活動計劃
源遠流長的古詩文,尤其是經典古詩文,是我們民族文化的精華,千百年來,古詩文經萬衆傳誦,影響了一代代人的修身與治學,對中華民族精神的培育和形成起着巨大作用。
在幼兒園階段進行經典古詩文誦讀啓蒙,是幼兒品德形成和智力發展的有效載體。《綱要》中也提到“引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優秀,激發幼兒愛家鄉,愛祖國的情感。”古詩講究韻律韻節,其中不乏淺顯易懂、琅琅上口、適合幼兒學習的經典作品。
爲繼承弘揚傳統文化,促進幼兒全面發展,特別是幼兒的形象思維能力和審美能力。我園特在教學補充內容中增加古詩詞經典誦讀,具體安排如下:
一、目標的'制定
1、樂意學習詠誦經典古詩文,初步感受古詩文作品的語言豐富和優美。
2、詠誦古詩文時發音準確、吐字清晰、提高口語表達能力。
3、探索嘗試運用各種表達方式理解古詩文,表達自己的情感和經驗,體驗與他人交流合作的快樂。
二、內容的選擇
幼兒的生活經驗有限,應以易誦易記,富有意境(詩情畫意)的四句五言詩及淺顯易懂、適合幼兒閱讀的名篇兒歌爲主。
三、內容的制定
兼職教研員牽頭進行教研,制定出各年級每週的經典誦讀內容。
四、啓蒙途徑:
1、創設“詩歌小園地”
利用教室走廊、班級圖書角,開設《詩歌小園地》,挑選古代文化淺顯、精品之作,以文字圖片的形式,展示於幼兒眼前。堅持做到每週一個新內容,同時將新學詩歌的圖文展示在“詩歌小園地”中,優美的文字配以圖片,爲幼兒欣賞、朗誦古詩創設一個更爲開放的空間。我們要充分利用家長資源,邀請家長與幼兒合作完成圖加文故事作品。
2、播放古詩配樂朗誦,創設古詩誦讀意境。
除了用古詩進行環境裝飾外,我們還將利用園內廣播,利用午間、入園前的時間,播放古詩配樂朗誦;班內利用幼兒離園時間,播放意境優美的畫面,讓幼兒感其聲,領其情。
3、利用獎勵小紅星等方式來激發幼兒的學習興趣。
利用每天的零碎時間讓幼兒在集體面前朗誦詩歌,並進行獎勵。在活動前,老師必須經清楚活動要求。如:要求能在集體面前朗誦一首學會的故事,內容不限。有表情且流利,獎勵兩顆星,完整朗誦是一顆星。一個月看誰的星最多,就是詩歌小明星。
4、利用童話意境學習詩歌。
教師將詩歌內容編成美麗的童話情境幫助幼兒理解故事內容。
5、用借喻法來幫助幼兒理解內容。
借用幼兒已經熟悉的生活經驗去理解詩歌含義。如孟浩然的《春曉》:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”詩中“處處聞啼鳥”的“啼”字來說明:“啼”就是叫的意思。用借喻法,可以幫助幼兒理解難字、難詞,掃除幼兒學習古詩的語言障礙。
-
【熱門】學期學習計劃範文錦集七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的學期學習計劃7篇,歡迎大家分享。學期學習計劃篇1寒假馬上就要過去了,新學期馬上就要來了,爲了我的下一個學期有目...
-
有關寒假學習計劃模板十篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,爲接下來的工作做準備吧!計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的寒假學習計劃10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。寒假學習計劃篇1樹立...
-
【精華】數學學習計劃彙總七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的數學學習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。數學學習計劃篇1期末複習是對自己一學期學習知識的梳理,只...
-
小學六年級學生新學期學習計劃(6篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候寫一份詳細的計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學六年級學生新學期學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。小學六年級學生新學期學習計劃1“少年強則國強,少年富則國...