初三物理中考複習計劃報安排
第一輪複習的目的是要“過三關”:(1)記憶關。要求記住所有的計算公式。沒有準確的記憶,就不可能有良好的結果,尤其在我校學生整體基礎偏差的情況下。(2)基本方法關。如控制變量法的理解等。(3)基本的解題技巧關。要求熟練掌握解基礎題的思路。
基本宗旨:知識系統化,練習專題化,專題規律化。利用這一階段的教學,把書中的`內容進行歸納整理,使之形成體系。配套練習以《能力自測》爲主,複習每個單元後進行一次單元測試,重視補缺工作。
(1)必須紮紮實實地夯實基礎。我校學生基礎差,抓基礎既現實又可以產生實效。
(2)中考有些基礎題是能力自測上的改造題,必須深鑽自測書,以能力自測爲本。
(3)不搞題海戰術,精講精練,舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。
(4)定期檢查學生的作業,及時反饋。教師對於作業、練習、測驗中的問題,應採用集中講授和個別輔導相結合,或將問題滲透在以後的教學過程中進行反饋、矯正和強化。
(5)面向全體學生,因材施教,分層次開展教學工作,全面提高複習效率。
(6)注重思想教育,不斷激發他們學好物理的自信心,並創造條件,讓學困生體驗成功的喜悅。
如果說第一階段是總複習的基礎,是重點,側重雙基訓練,那麼第二階段就是第一階段複習的延伸和提高,應側重培養學生的物理能力。第二輪複習的時間相對集中,在一輪複習的基礎上,進行拔高,適當增加難度;第二輪複習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內容上,特別是重點;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,這就需要充分發揮教師的主導作用。可進行專題複習,如“電學綜合版塊”、“熱學綜合複習”等。
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