學習計劃範文彙總6篇

時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編收集整理的學習計劃10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學習計劃 篇1

第一階段：9月

由於大部分考生們暑假期間都接受了很多集中的授課及訓練，在九月這個時間一定要把老師講過的內容都充分的消化掉。對於英語而言，每天的複習時間應不低於兩小時，內容如下：

1、閱讀真題(必做)：

英語一考生做20xx-20xx;英語二考生做英語一的題目(20xx-20xx)

注意這個階段的側重點不再是單詞和長難句而是要總結六大題型的特點及解題規律，雖然暑假階段偉哥和小林子已經帶着大家總結了閱讀解題思路，但是你們仍需要自己反覆複習，只有自發地安全感，這技巧方法纔會印在你的腦海中，更好的去應對新的考題。建議每週抽時間(最好是下午，和英語考試的時間相同)做一整套真題，寫作部分至少要列一個大綱，嚴格按照考試的時間去規劃時間，做完之後先對答案看看自己做錯了哪些，然後將每部分跳出來單獨進行精讀和分析，注意考試應集中在某一天下午，精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。

2、寫作真題(必做)

先看真題，注意總結寫作中每一段落的思路和常用句型

英語一：近20年大作文真題範文和近11年小作文真題範文+英語二小作文範文

大作文注意按照話題去歸類，比如養老的話題、文化融合的話題等等，把每種話題的文章放在一起作總結，總結裏面的思路和經典句型。

小作文注意按照信件的類型作總結，總結裏面的寫作套路。通常第一段應該給出寫信的目的，第二段按照不同的要求去展開，最後一段是一些客套語。不常考的類型也要對格式有所瞭解

英語二：近10年大作文真題範文和近11年英語一小作文範文+英語二近7年小作文範文

大作文按照不同的圖表類型去分類：餅狀圖、柱狀圖、曲線圖和表格是常見的四中圖表。其中最常考的就是柱狀圖，因此要多加註意。每一段的內容要非常熟悉。

3、翻譯、完形和新題型真題

這三種題型也要注意總結常考的考點，把歷年真題中相似的考點都整理出來以備最後考前記憶。翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完形部分注意邏輯關係的把握和各類實詞的總結歸納。新題型部分注意不同題目的出題特點和線索常常是不一樣的，如何能在較短的時間把握住最重要的資訊，這些都是你們應該考慮的。

第二階段：10月

這個階段想必政治和專業課的複習都要佔用大部分的時間，留給英語的時間會更少，如果前面的階段進行的比較充分的考生此階段只需定量去做真題和積累一些寫作素材即可。（我的微店有售英語真題和《寫作素材大全》）

具體建議：

每天覆習時間：兩小時以上

真題範圍：英語一(20xx-20xx)

英語二(20xx-20xx)

每週選擇一個下午進行標準化測試，嚴格按照考試的時間，甚至應該提前十分鐘完成，留的時間用於塗答題卡。做完之後對答案，還是和上面說的一樣，注意總結每道題目的思路和考點。剩下的時間每天還應該補充一定量的真題練習，閱讀可以選擇每天一篇，完形、翻譯、新題型差開來練習，每週也應各練習兩次。注意這時候應該開始做寫作的模擬題了，參照自己總結的常考主題選擇合適的模擬題進行定時寫作，每週寫2篇左右，初期可以參看之前總結的句子，後期應完全獨立完成。

第三階段：11月-12月考前

最後的這六個星期希望大家沉下心來，將以前總結過的核心詞彙和寫作句型在翻看一邊，將20xx年以後的所有題目再重新做一遍，尤其是自己之前做得不太好的年份更要再做一遍，做的時候不要太在意選項的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確高效的。真題做得不錯的同學可以適當的選擇模擬題進行模考。作文的練習和背誦是最重要的複習項目。我的秋季直播課在9月27日開播，聚集寫作和閱讀。寫作課就是帶領大家一起學習如何寫作文，掌握節奏，再加上《素材大全》裏的好詞好句，你的作文會更加充實有內容。切記不要前期不花時間準備，到最後背幾個模板就上考場。模板一定是你自己總結的，而不應該拿着網上的模板死記硬背。

學習計劃 篇2

我不屬於聰明的類型，也不屬於勤奮的類弄，我覺得自己居於聰明和勤奮之間。---------------- 馬燕妮對自己的評價

前不久，第五屆樂加樂英語卓越獎評選出爐，人大附中高二年級馬燕妮以連續三年的較高成績，獲得金卓越獎。自從馬燕妮上高中之後，學習生活就非常 的忙碌。不管怎麼忙，不論她的其他的科目成績如何波動，她的英語成績永遠都保持領先優勢。她平時是怎麼學習英語的呢，她是如何保持穩定地英語水平的呢?最 近小編在郵件中與馬燕妮進行了一次對話。

英語學習是在日常生活中一點一滴滲透積累的 不需要做計劃

非常小的時候，馬燕妮就對英語產生了濃厚的興趣。對於何時愛上英語，她現在還記憶猶新：因爲看到英語書印的比別的書漂亮，自己就非常喜歡，一直到現 在還喜歡英語。現在的她有空的時候愛看美劇，還喜歡上英語網站，比如Big Bang，就是很有意思的美劇，儘管有的內容和中國傳統文化所倡導的偏差比較大。英文網站如New York Times和Mirror什麼的還是挺有意思的，Mirror一般比較短，而且內容比較小報，New York Times相對難度大一點。平時我看到有意思的句子或是題目都會記下來，一點一滴的積累，英語自然就會學好。

燕妮認爲英語學習不需要做什麼計劃，要學好英語就要將英語學習滲透到生活中，利用每分每秒，一點一滴來學習英語。

語法提升成績穩定 完形題目比閱讀題有意思

馬燕妮認爲，在課內學好英語還有一點就是課上認真聽講。當堂課的英語知識儘量當堂記住，這樣能有效的提高課堂的效率。在課外學的最多的就是樂加樂英語目標班的講義了。她目前在樂加樂郭大米老師的英語目標班裏學習。

起初燕妮只是因爲樂加樂英語離學校近，比較方便，所以才報了班。學着學着，就慢慢發現樂加樂英語班裏講的語法對她幫助還是挺大的。剛開始學英語，燕妮 就憑自己的語感來考試，成績不是很穩定。但是後來參加了培訓班，她發現語法的學習會幫她更穩定性和更有把握地做題了。隨後她的英語成績就慢慢穩定了。提起 她在樂加樂的老師郭大米，她評價道：郭老師平時總會壓着我們背啊、寫啊什麼的，當時覺得作業有點多，完成了之後幫助還是很大的。老師挺認真的，而且教學 經驗和人生閱歷都比較豐富，就是愛拖堂，囧。

當問及馬燕妮是否有獨創的學習方法，馬燕妮說：創的學習方法倒是沒有。不過我喜歡研究難度比較高、陷阱比較多的題，因爲我發現當自己繞過去一個坑的時候是最有成就感的。

燕妮平時還比較喜歡做完型填空題，覺得比閱讀有意思得多。閱讀的話，其實要想做得有意思一點，就是在短時間內快速瀏覽最後看正確率。她說。

愛好豐富 喜歡金卓越獎發的書

除了學習成績好，燕妮還有音樂天賦。她比較喜歡彈鋼琴，現在還會做點小曲子，偶爾會在同學面前show一下。

回想起第一次參加卓越獎，她說其實是老師在班裏發了一張表，她就填了，沒想到就得獎了，沒有什麼目的性。現在參加卓越獎主要是爲了那些作爲獎品的書她坦白地說卓越獎發的書都相當不錯，肯定還會繼續參加，得獎就得讓我繼續努力了。

學習計劃 篇3

工程造價學習計劃

公司理財（資金時間價值）， 預測方法與技術

會計學

工程經濟學

建築製圖概論

工程項目投資管理 工程項目管理

工程定額原理

工程造價管理

工程製圖

管理運籌學

項目採購與合同管理 工程招投標管理

工程造價軟件

項目風險管理

房地產開發與經營 施工組織與設計

工程項目進度與控制

學習計劃 篇4

總體目標：透過對急診專科護士的培訓能適應急診護士角色熟悉醫院及科室的各項規章制度熟練掌握和運用急救及重症監護的理論和操作技能爲急診病人及臨牀各科室的急危重症患者提供可靠有效的護理。提高急診護士的專業思維能力、應對重症患者、院前急救和突發事件的分析解決能力。培養和提高護士的臨牀帶教能力。爲達到此目標，我們制定的專科護士培訓計劃如下：

一、培訓目標

1、鞏固護理專業思想，理解護理工作的本質，適應急診護士角色的轉換，培養良好的職業道德和愛崗敬業精神，熟悉急診科工作制度和工作環境。

2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。

3、掌握“120”聯動系統的調度工作和院前急救的各項護理技術。

4、掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧。

5、熟練掌握急救基礎理論本知識本技能г諡付ɡ鮮鬧傅枷卵習和工作。

6、熟悉急診科及院前現場突發事件的緊急處理。

二、培訓時間：3個月固提高3—6個月。

三、培訓方法

1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓項目。

2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。

學習計劃 篇5

制定計劃前

長遠計劃和短期安排 即使有長遠計劃，卻沒有短期安排，目標是很難達到的。所以長遠計劃和短期

安排兩者缺一不可，長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

一個具有靈活性的計劃 計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針，以便於執行和檢查驗收，

另一方面，也不能過於僵死呆板，沒有任何的靈活變通。在具體安排時，應該是在緊湊，不浪費時間的前提下，保持一定的彈性和保險係數，便於應付偶然情況。比如，你可以每天晚上空出半個小時，作爲機動時間，專門完成一天當中沒有完成的計劃;每週抽出半天時間，專門完成本週未完成的計劃。

制定計劃中

區分常規學習時間和自由學習時間 常規學習時間指按學校規定的學習時間，主要用來完成老師

佈置的學習任務，消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的'歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢。自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。所以我們應該提高常規學習時間的效率，增加和正確利用自由學習時間，掌握自己的學習主動權。 針對重點進行制定計劃重點一是指你學習中的弱科，二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點，兼顧一般才能取得更好的學習效率。注意聯繫新教材與學過的教材之間的知識點，新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的，課前自學若發現與新課相關的舊知識掌握不牢時，一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

從實際出發來制定計劃

(1)知識能力的實際：每個階段，計劃學習多少知識?培養哪些能力

(2)時間的實際：常規學習時間和自由支配時間分別有多少?

(3)教學進度的實際：掌握老師教學進度，妥善安排常規學習時間和自由支配時間，以免自己的計劃受到“衝擊”。 實際情況，主要包括以下四方面的內容：你目前的學習成績;你的學習素質(記憶力、理解力、觀察力等);你的學習心態;影響你進步的外部因素。彼，是指你面對的學習和考試，主要體現在教學大綱和考試說明中。這些內容，在教材和各種教輔資料中對每一學科、每一章節的學習目標、考試要求，都有明顯提示，可供參考。另外這些內容還會滲透在老師講課的過程中，他會告訴你哪些是重點，哪些是難點，透過大量習題提升你的解題能力和應試能力。 由此看來，知己知彼其實重在“知己”，即透徹分析自己，瞭解自己。透過對自己的透徹分析，你可以知道自己哪些方面欠缺，哪些方面是具有優勢，可以明確自己發展的方向，該定立什麼樣的中短期目標，該採取哪些措施。透徹分析可以說是你制定計劃、實現目標的基礎

應從難到易制定計劃 在制定計劃時，可以先將某一時段內要完成的所有事情羅列出來，並分爲三類：

a類：重要而緊急的事;

b類：重要而不緊急的事;

c類：不重要不緊急的事。具體安排時，你一定要先完成a類，然後是b類，最後是c類。這樣先難後易地安排，一方面可以保證你精力最充沛時完成最重要、最緊急的任務，提高學習效率，另一方面，在攻克較難的任務之後再完成較簡單的任務，你會覺得更自信，更輕鬆。

學習計劃 篇6

韓國留學申請文書：自我介紹和學習計劃書書寫要點

1、介紹一下自己的教育經歷。

2、介紹一下自己的興趣愛好。

3、介紹一下父母工作情況，家庭情況，收入程度。（體現家裏有一定經濟能力）

4、介紹一下父母對韓國的認識。（圖片轉自百度）

寫留學計劃書的要點：

1、學生自己的上學情況，喜歡的科目。（體現自己會好好學習）

2、選擇XX學院的原因，去這個大學的目的。（體現想去這個大學）

3、學語言的打算和學完語言打算選什麼專業。

4、將來畢業以後想幹什麼。（簡單描述一下）

大家在寫的時候要注意寫出自己的真實情況，不要去網上照搬照抄。尤其是注意要結合自己提供的其他材料來寫，一定一定不能出現你寫的自我介紹裏的情況跟你提供的材料不相符的情況。例如如果你的家庭情況是父母離婚，那麼自我介紹裏就不要寫我有和睦溫馨的家庭，可以寫雖然我的父母**，但是他們都很疼愛我。

另外興趣愛好可以簡單的介紹一下，不需要長篇大論，可以多寫一些跟學習相關的興趣愛好。還有比較重要的一點就是，寫自我介紹畢竟是爲了韓國留學的，所以裏面一定要提現自己和家人對韓國的認識，喜歡韓國這個國家，並且要寫出父母很支援你的留學，家裏也有足夠的經濟條件支付你的留學費用。

特別重要的一個問題是，儘量不要表現自己有要去打工的意向，也根本就別寫自己去了韓國多久多久之後要去打工，哪怕是勤工儉學，半工半讀。關於打工的問題，同學們不用擔心，語言半年之後都可以合法的打工，可以辦理合法的打工證。但是不要在留學計劃裏提現出自己要去打工。