三年級複習計劃及複習內容安排

第一單元1課時

1、課文及練習中的生字詞、古詩兩首《山行》、《楓橋夜泊》。2、背誦《長城與運河》、《美麗的南沙羣島》的第二、三段、《廬山的雲霧》及練習中《夏日田園雜興》。3、掌握中國各省、市、自治區的簡稱。

第二單元1課時

1、課文及練習中的生字詞。2、根據上下文確定字詞的意思。3、背誦《雪兒》第四、五自然段及練習中《清明》。4、會用上表示色彩的詞兒把句子、片段寫美。

第三單元1 課時

1、課文及練習中的生字詞。2、能用“熱火朝天”、“盡心盡力”造句。3、引導學生用完整、通順地話回答問題。4、背誦《塞下曲》、《少年王勃》第三、四自然段。第四單元1課時1、課文及練習中的生字詞。2、在說話及譴詞造句時能適當運用語氣詞“嘿、哎、咦……”表達句意的情趣。3、背誦《荷花》及《古詩兩首》《滁州西澗》。4、學會透過查字典理解詞語的意思。5、會有禮貌的約請別人。

第五單元1課時

1、課文及練習中的生字詞。2、能用“喜出望外”、“究竟”“漸漸地”“談笑風生”造句。3、能寫比較生動的比喻句。

第六單元1課時

1、課文及練習中的生字詞。2、透過朗讀能體會人物的心情變化。3、能掌握引號的幾種用法。4、能寫環保宣傳語。

第七單元1課時

1、課文及練習中的生字詞2、背誦課文《槐鄉五月》。

第八單元1課時

1、課文及練習中的生字詞。2、積累一定量的寓言故事。(練習中“讀讀背背”的成語故事)3、會編寫有一定教育意義的`童話故事。閱讀訓練1課時1、聯繫語言環境和生活實際,理解常用詞語的意思。2、能憑藉語言文字理解閱讀內容,想象文字所描繪的情境,知道閱讀內容的大意。3、能按要求邊思考,讀懂內容,完成習題;

作文訓練1課時

1、學會把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白,做到文通句順。2、能夠正確使用標點符號。3、能用課文中出現的構段方式來寫作。(如:圍繞中心句寫一段通順的話;在對話片斷描寫中提示語運用要貼切……)4、能編寫有教育意義的童話故事。

綜合訓練3課時

綜合運用、鞏固練習